survived

gup

oughtohavesurvivedforalongtime?只是存在的时间长就足够了吗？

survivevi.幸免；生还；幸存

vt.经历„„而幸存；比„„活的时间长

Ofthesixpeopleinjuredinthecrash,onlytwosurvived.在这次撞车事故受伤的6个人中，只

有2个人活了下来。

FewbuildingsinBeichuanCountysurvivedthebigearthquakeonMay12.在5月12日的大地

震中，北川县残留的建筑物寥寥无几。

常用结构：

surviveonsth.靠„„生存（意思等同于liveonsth.）

Howdoesthefamilysurviveonsuchasmallmonthlywage?这一家的月收入这么少，怎么活命

呢？

survivesb.(by...)比„„活得长

survivesth.幸免于；从„„中挺过来

【联想拓展】

survivaln.［U］幸存；［C］残存物survivorn.生还者，幸存者

用法点拨：survive本身已表示“幸存；幸免于”，因此后面不需要加in或from等介词。当

survive作及物动词，意为“比„„多活多长时间”时，用“A+survive+B+by+时间”表示。

Hewastheonlysurvivorthatsurvivedtheaccident,buthesurvivedlong,andevensurvivedhis

son.他不仅在那场事故中幸免于难，而且还活了很长时间，甚至比他的儿子活的时间还长。

【即学即练】

完成句子

①她丈夫去世后她又活了10年。

She______herhusbandtenyears.

②Theoldcouple__________________（从战争中幸存下来).

③Intheterribleaccident,therewereno______（幸存者).

答案:①survived;by②survivedthewar③survivors

-reading,readingandcomprehending

choftheAmberRoom

inarchof寻找

Ilookedeverywhereinarchofmylostpen.我四处寻找我丢失的钢笔。

用法点拨：inarchof短语中，如果arch前有物主代词或者其他成分修饰时，我们经常用

inone’sarchfor的形式。inarchof与archfor后直接跟所寻找的对象或目标。

【易混辨析】

arch/archfor/arch...for/inarchof

arch表示“搜索；搜寻；调查”。archsb.意为“搜某人身”；archsp.意为“在某地搜查”

（意图找到某东西）。

archfor意为“寻找”，指搜寻某个特定的目标，相当于lookfor。

arch...for意为“搜查某人或某地以寻找某物”。

inarchof介词短语，意为“寻找”，后接寻找的目标或对象。

【即学即练】

完成句子

①警察搜索那栋房屋，寻找被偷的宝石。

Thepolice______thehou______thestolenjewel.

②他们在门口搜查了那个士兵。

They______theguardatthegate.

③警察到处搜捕他。最终他被抓住了，现在警察正在对他进行搜身。

Thepolice____________aughtatlastandnowthepoliceare

______him.

④显然有人搜过他的房子——那本书不见了。

Hishouhadclearlybeen______andthebookwasmissing.

答案:①arched;for②arched③archedfor；arching④arched

单项填空

⑤Theywerewalkingaroundthetown______aplacefortheparty.

edfor

解析：选A。inarchof为介词短语，意为“寻找”，符合句意。B、D两项动词形式不对；

无C项archof此种搭配。

ickWilliamⅠ,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttothe

Russianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.普鲁士国王威廉一世绝不可能想到他送

给俄罗斯人民的厚礼会有这样一段令人惊讶的历史。

couldn’thavedone，意为“过去不可能做了某事”，表示对过去已发生的事情较有把握的否

定推测。

【联想拓展】

musthavedone表示对过去发生事情的肯定推测，意为一定做过某事，只用于肯定句中。

Ididn‟avebeenasleep.我没听见电话，我一定是睡着了。

may/mighthavedone表示对过去发生的情况的推测，意为“也许„„”，一般用于肯定句或

否定句中，不用于疑问句中。might则表示语气更加不肯定。

Whatapity!Consideringhisabilityandexperience,hemighthavedonebeter.多可惜！鉴于他的

能力和经验，他可能会做得更好。

should/oughttohavedone本该做某事而实际上没做

Youshouldhavetoldmeyesterdaythatyouhadchangedyourmind.你昨天应该告诉我你改变

主意了。

shouldn‟thavedone本不该做某事而实际上却做了

dn'thavescoldedhim.

needhavedone本来有必要做某事，但事实上没有做

ca,bewouldn'thavemisdthetrain.他本来需要

快点去车站，那样的话，他就不会误了火车。

needn‟thavedone本来不需要做某事实际上却做了

Ineedn'thaveboughtsomuchwine—onlyfivepeoplecame.我本来没有必要买这么多酒，只来

了五个人。

wouldhavedone本来会……(表示与过去事实相反的虚拟语气中)

Iwouldhavetoldyouallabouttheboy'sstory,butyoudidn'taskme.我本来会告诉你这个小

男孩的故事，但是你没有问我。

【即学即练】

①HisbrothermethimattheGrandTheatreyesterdayafternoon,sohe______haveattendedyour

lecture.

’’’n’t

解析：选A。由“HisbrothermethimattheGrandTheatreyesterdayafternoon”可推知,当时他

不在课堂上,不可能听了你的课。couldn’thavedone意为“不可能做了某事”,符合句意。

②—Yourmotherwasreallyanxiousaboutyou.

—Iknow.I______homewithoutaword.

’n’thaveleft

’’tleave

解析：选B。由“Yourmotherwasreallyanxiousaboutyou”和“Iknow”可知，“我”是在

为自己未打招呼就离家而自责。shouldn’thavedone意为“某种行为不该发生却发生了”，

符合句意。

suchanamazinghistory=soamazingahistory这样一段令人惊讶的历史

such和so的用法

1）such修饰名词。

即：such＋a/an＋adj.＋n.,such+adj.+复数名词，such+adj.+不可数名词

2）so后面只能跟形容词或副词。

即：和so＋adj.或adv.，so+形容词+a或an+单数可数名词。如：

①catissosmall.

②Sheissolovelyagirl.

3）它们后面还可以与that从句连用。即：such…that和so…that意思是“如此……以致……”。

如：

①Sheissuchaclevergirlthatshecanmakemuchprogressinmathexam.

②Hisbrotherissoyoungthathecan'tgotoschool.

注：当名词前的形容词为表示数目的词时，such必须换成so。如：

①Therearesomanypeoplethatwecan'tgopast.

②IatesomuchfoodthatIdidn'twanttogoanyfarther.

注意这一句话：Heissuchalittleboythathecan'treadorwrite.(这一句话中的alittle不是

“一点”的意思，而是“一个小的”的意思，所以，前面仍然用such，而不用so。

ftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauveraltonsofamberwere

udtomakeit.这件礼物就是琥珀屋，它之所以有这个名字，是因为造这间房子用了好几吨

的琥珀。

beudtodosth.被用于做某事Woodisudtomakeintodesks.

be/getudto(doing)sth.习惯做某事Heisudtogettingupearly.

utodosth.过去常常做某事

Iudtohaveawalkaftersupper,butnowI'mudtoplayingbasketball.

ignoftheroomwasinthefancystylepopularinthodays.琥珀屋采取了当时流行的

奇特的建筑式样。

designn.设计；图案；构思vt.设计；计划；构思

Ilikethedesignofthatrug.我喜欢那块地毯的图案。

Anewhighwaybetweenthetwocitiesisbeingdesigned.这两个城市之间的一条新高速公路正

在设计中。

常用结构：

bydesign=onpurpo有意地，故意地

bedesignedtodo...目的是做„„；被打算做„„

bedesignedfor...为„„而打算／设计

【即学即练】

①你觉得他是偶尔如此，还是故意的？

Doyouthinkhediditaccidenallyor____________？

②实验的目的是测试新药。

Theexperiment__________________testthenewdrug.

③这些房子是专门为老年人而设计的。

Thehousarespecially____________theoldpeople.

答案:①bydesign/onpurpo②isdesignedto③designedfor

单项填空

④Ilikethetelevisionprogramme______educatenotmerelyentertain.

edfor

gnedfor

解析：选A。bedesignedtodo为固定搭配，表示“目的是”。designedto...在句中为过去分

词短语作后置定语，修饰名词programme。B、D两项中的for为介词,后面需接v.-ing形式

或名词,故排除。

fancyadj.奇特的;精致的;v.想;以为;想像

1).That'saveryfancypairofshoes!那是一双非常别致的鞋!

2).Ifancy(that)it'sgoingtoraintoday.我看今天要下雨

[重点用法]

fancythat…以为是……fancy(sb‟s)doing…想像（某人）做某事

fancyonelf自负；自命不凡/as想象/认为某人会成为……

Ican‟tfancyhisdoingsuchathing.我想不到他会做这种事。

Hefancieshimlfasagoodwriter.他认为自己是好作家。

5.…atreasuredecoratedwithgoldandjewels,whichtookthecountry‟sbestartistsaboutten

yearstomake.用金银珠宝装饰起来的珍品，一批国家最优秀的艺术家用了大约十年的时间

才把它完成。

decoratevt.装饰，装修；授予…荣誉标志（勋章）with以...装饰

常用搭配h.用某物装饰某物

Shedecoratedherroomwithflowers.她用鲜花装饰了她的房间。

Theherowasdecoratedforbravery.这位英雄因勇敢而授勋。

r,thenextKingofPrussia，FrederickWilliamⅠ，towhomtheamberroombelonged,

decidednottokeepit.然而，下一位普鲁士国王，腓特烈·威廉一世，这个琥珀屋的主人却决

定不要它了。

belongto属于Whodoesthiswatchbelongto?这块表是谁的？

用法点拨:belongto不用于进行时态和被动语态中。to为介词,其后接代词,名词类短语及从

句,表示所归属的对象。belong可以用于除to以外的其他介词或副词前面,表示“应处在（某

处）;适合在某处”。

Thebookbelongsonthatshelf.这本书应是放在那个架子上的。

【联想拓展】

belongvi.属于;应在(某处);适应belongingsn.财产,所有物;动产

Shelostallherbelongingsintheearthquake.她在地震中失去了所有的财产。

Idon’treallyfeelIbelonghere.我感觉我并不适合在这个地方。

【即学即练】

Asisknowntousall,Chinaisadevelopingcountry______thethirdworld.

edto

解析：选C。belongto此处作定语，无被动语态和进行时态，必须和to连用构成及物动词

短语。

rn,theCzarnthimatroopofhisbestsoldiers.作为回报，沙皇送给他一队自己最好的

士兵。

inreturn作为报答；回报

①Anoldmangaveussomefoodandwaterbutaskedfornothinginreturnontheisland.在那个

岛上一位老人给了我们一些食物和水，但没有要求任何回报。

inreturnfor作为对„„的回报

inturn依次；逐个地；转而；反过来

②Iinvitedhimtodinnerinreturnforhiskindness.为了报答他的好心，我宴请了他。

③Hespendstoomuchtimeonmaths,andthisinturnaffectstheprogressofhisothersubjects.

他在数学上花的时间太多，这同时影响他的其他学科的进步。

④Thestudentsansweredtheteacher'squestionsinturn.学生们依次回答老师的问题。

ourmeterslong,theroomrvedasasmallreceptionhallforimportantvisitors.琥珀

屋约四米长，做了接待贵宾的小接待厅。

rveas担任，充当（不用于被动语态）

HervedtwotermsasPresident.

Hervedasawaiterthere.

Whenyousleepintheopen,oldnewspaperscanrveasablanket.

,althoughtheAmberRoomwasconsideredoneofthewondersoftheworld,itisnow

missing.可悲的是，尽管琥珀屋被认为是世界上的一大奇迹，可是现在它却消失了。

1）consider考虑；认为，把。。。看作

Iamconsideringgoingabroad.我正在考虑出国。

Iconsideritagreathonor.我认为这是极大的荣幸。

Weconsiderthatthedriverisnottoblame.我们认为这不是司机的过错。

Weconsiderit(tobe)true.=(Weconsiderthatitistrue.)我们认为这是真实的。

Weconsiderhim(tobe)ourfriend.我们把他当我们的好朋友。

2）wondern.［C］奇迹；奇观；［U］惊奇；惊讶v.想知道；对„„感到惊奇

TheGreatWallisoneofthevenwondersintheworld.长城是世界七大奇迹之一。

Shealwayswonderedhowshecouldoperatethenewmachine.她想知道她怎么才能操作这台新

机器。

用法点拨：wonder作“奇迹；奇观”讲时为可数名词，作“惊奇,惊叹”讲时为不可数名词。

常用结构：

Itbeawonder(that)...奇怪的是„„

（Itbe）no/little/smallwonder(that...)难怪„„；„„并不奇怪

【即学即练】

①你吃的那么多，难怪你睡不着。

__________________youcan’tsleepwhenyoueatsomuch.

②我很想知道他是谁，来自哪里，为什么来。

I______whohewas,wherehewerefromandwhyhecame.

答案:①It’snowonder②wonder

③—Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.

—______isnowonderhealwaystakesthefirstplaceinclass.

解析：选A。Itisnowonder（that...）意为“难怪……”符合语境。

3）missing,lost,gone的区别

1）missing有“丢失的,失踪的,缺少的”之意,强调某人或某物不在原处。如:

MyJapane-Chinedictionaryismissing.我的日汉词典不见了。

Aftertheflood,fivepeoplewerefoundmissing.洪水过后五人下落不明。

Therearetwopagesmissingfromthebook.这本书缺两页。

2）lost表示“丢失”，含有失去后难以恢复的意味。如：

Inthestorm,theshipwaslost.在那场风暴中船沉了。

Itisnoulookingbacktoone‟slostyouth.回顾流逝的青春是没有用的。

3）gone:aparticularsituationnolongerexists有“过去的,不在的,丢了”等意,只作表语和补语。

如:Mypaininthearmisgonenow.我的胳膊不痛了。

Thedayswhenweweresufferingaregoneforever.我们受苦的日子一去不复返了

satimewhenthetwocountrieswereatwar.

atwar处于交战状态介词at可表示状态或动作

atthemeeting在会上atpeace处于和平状态atbreakfast在吃早饭

attable在吃饭atwork在上班atschool在上学

11....,theRussianswereabletoremovesomefurnitureandsmallartobjectsfromtheAmber

Room.

furniture是“家具”的总称，前不加冠词a，也不用复数。用much,little修饰。

apieceof(anarticleof)furniture一件家具

pieces(articles)offurniture许多家具

thantwodays100,000pieceswereputinsidetwenty-venwoodenboxes.

inlessthantwodays在不到两天的时间里

notlessthan至少I'llstayherenotlessthanthreedays.我将待在这里至少三天。

nolessthan多达Theaudiencewasnolessthanfivethousand.听众有五千人之多。

_is_no_doubt_thattheboxeswerethenputonatrainforKönigsberg,whichwasatthat

timeaGermancityontheBalticSea.毫无疑问这些箱子后来被装上火车运往哥尼斯堡，当时德

国在波罗的海边的一个城市。

doubtn.怀疑;疑惑vt.怀疑;不信

Idon’tdoubtthatheishonest.我不怀疑他是诚实的。

Wedoubtifheishonest.我们怀疑他是否诚实。

用法点拨：doubt作为名词，如果表达“困惑”的事情，用作可数名词；如果表达“在某

事上的困惑，”一般用作不可数名词。作为动词，在否定句和疑问句中，后接that引导的从

句；在肯定句中，后接whether/if引导的从句。

Ineverdoubtthathewillcome.我从未怀疑他会来。

Idoubtwhether/ifthenewonewillbeanybetter.我不敢肯定这个新的是否会好一些。

常用结构：

indoubt怀疑；拿不定主意

no/without/beyonddoubt无疑地；必定；当然

thereisnodoubtthat...毫无疑问„„（that从句为同位语从句，表示nodoubt的实际内容，

同位语从句亦可由whether引导）

【即学即练】

①他肯定不是有意要伤害你的。

____________hedidn’tmeantohurtyou.

②当你对这个问题没有把握时，请教一下老师。

When____________aboutthequestion,you’dbetterasktheteacher.

答案:①Nodoubt②indoubt

单项填空

③Thereisnodoubt______hewillbeaskedtospeakagainnextyear.

14．Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomremainsamystery.从那以后，琥珀屋的去处

便成了一个谜。

remainamystery为系表结构，在该结构中，remain为系动词，意为“(继续)保持，仍然

处于(某种状态)”，后接名词、形容词、分词、介词短语等做表语。

①Wherehehasgoneremainsamystery.他去哪里了仍然是个谜。

②Shopsremainopentilllateintheevening.商店营业到晚上很晚。

③Muchworkremainsundone.还有大量的工作未做。

④Theyremainedlistening.他们一直在听。

⑤Thepatientremainedindanger.病人仍处在危险中。

⑥Thatremainstobeen.那还有待观察。

仿写：对大部分老人来说，退休后保持活力是可能的。

Itispossibleformostniorcitizens______________________________aftertheyretire.

答案：toremainactive

拓展：(1)remain还可用做不及物动词，意为“剩下，还有；(继续)待在某处，继续存在，留

下”。

①Littleoftheoriginalarchitectureremains.原来的建筑现在留存的已经很少了。

②I'llremaintoetheendofthegame.我将留下看比赛的结果。

辨析remain/stay/keep

①remain继续保持或处于原来的状态。

②stay继续保持或处于原来的状态，与remain同义，但后面不接todo或tobedone，多接

形容词等构成系表结构。

③keep需要设法才能保持或处于某种状态。

Plearemain______；thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.

A．atingB．atedC．toatD．tobeated

解析：考查remain后接分词做表语，atvt.“使就坐”，用过去分词ated做表语。

答案：B

psdiscuss:IsitworthrebuildinglostculturalrelicssuchastheAmberRoomorYuan

MingYuaninBeijing?分组讨论：重建遗失的文化遗产，如琥珀屋和北京的圆明园是值得的

吗？

worthadj.值得的;相当于„„的价值n.价值;作用

【联想拓展】

beworth+n.当名词为金钱时，表示“„„值„„钱”

Theexhibitionisworthavisit.

Thisnecklaceisworth$1,000.这条项链值1000美元。

beworthdoing„„某事值得被做

MountTaiiswellworthvisiting.泰山很值得参观。

beworthyof+n.当名词为抽象名词时,表示“„„值得„„”

beworthytobe/ofbeingdone某事值得被做

Thismovieiswellwortheing,butitisnotworthyofbeingen/tobeentwice.这部电影值

得看但是不值得看两遍。

beworthwhiletodosth.值得做某事

Itbeworthwhiledoingsth.值得做某事

h.值得某人去做某事

Itisworthwhilebuyingthedictionary.这本词典值得买。(其中的worthwhile也可换成worth)

Itisworthwhiletodiscusstheplanagain.这个计划值得再讨论一次。

【即学即练】

这本书值得读。

①Thebookisworthreading.=Thebookis__________________read.

=Itis____________thebook.

答案:worthytobe;worthwhilereading

【即学即练】

单项填空

②Thisbookisworthyof______twice.

ead

解析：选D。beworthy后可以用tobedone或ofbeingdone结构，而worth后用动名词的

主动形式表示被动概念。

③Heiswellskilled______playingthepiano,sohismusicisworth______.

;;listeningto

;;listeningto

解析：选D。beskilledin/at跟名词或动名词,意为“在„„方面有能力的”。worth意为“值

得”,后跟动名词的主动形式表被动概念。在句中,music作listento的逻辑宾语,而listen为不

及物动词,to不可省略。

ngaboutLanguage

TheoldmansawsomeGermanstakingaparttheAmberRoomandremovingit.

takeapart拆卸，拆开

Theboytookapartthetoycar,butcouldn'tputittogetheragain.男孩把玩具汽车拆开了,可怎么

也安不上了。

[即学即练](1)TheGermans____________theAmberRoomandmoveditaway.德国人把琥珀

屋拆开移走了。

(2)Johnenjoys__________________toehowtheywork.约翰喜欢拆卸东西，以研究它们的

工作原理。

apartfrom

Apartfromafewwords,heknowsnothingaboutChine.除了几个单词外，他对汉语一无所知。

本句中的apartfrom可以换成except。

ApartfromJim,LucyandLilyalsoattendedthemeeting.除了吉姆，虂茜和莉莉也参加了会议。

此句中的apartfrom可以由besides替换。

Thisarticleiswellwrittenapartfromafewspellingmistakes.这篇文章写得很好，

只是有几处拼写错误。

这一句中的apartfrom可以替换成exceptfor。

anguage

1．Inatrial,ajudgemustdecidewhicheyewitnesstobelieveandwhich_not_to_believe.在审判

中，法官必须断定哪些证人可以相信哪些证人不能相信。

该句为“疑问词＋不定式”结构，在句中作宾语。whether,what,which,whom,who,where,

when,how等加不定式构成的结构在句中起名词作用，可以作主语、表语和宾语。

①Whenandwheretogoonanoutinghasn'tbeendecidedyet.何时何地去郊游还没有决定。

②Noonecouldtellmewheretogettheinterestingbook.没有人能告诉我哪儿能买到这本有趣

的书。

③Tobehonest,I'matalosswhattodonext.诚实地说，下一步做什么我不知所措。

/Sheonlycaresaboutwhethertheeyewitnesshasgiventrueinformation,whichmustbe

factsratherthanopinions.他/她关心的只是目击者是否提供了真实的信息，这些信息必须是

事实而不是个人观点或看法。

ratherthan意为“而不是”，连接两个并列成分，这两个并列成分的形式应该一致。rather

than连接两个主语时，其后面谓语动词的单复数形式应遵循就远原则。类似用法的词汇、

短语还有：aswellas，togetherwith，except，but，with，besides，including等。

IthinkTom,ratherthanyou,istoblame.我认为该受责备的是汤姆，而不是你。

ProfessorSmith,togetherwithhisassistants,isdoingtherearchdayandnight.史密斯教

授和他的助手们正在夜以继日地进行研究。

【联想拓展】

orrather更确切地说

Thisnewproduct,orrather,thisnewstyleofshirt,isnotveryattractive.这项新产品，确切地说是

这种新款式的衬衫，并不是非常吸引人的。

otherthan除了„„之外

Shehasnoclofriendsotherthanhim.她除了他以外没有好朋友。

wouldratherdo...thando=woulddo...ratherthando=prefertodo...ratherthando...宁愿„„而不

愿„„；宁愿；更喜欢

HewouldrathergowalkingthanwatchTVathome.他宁愿出去散步也不愿待在家里看电视。

【即学即练】

选词填空（ratherthan/otherthan/orrather）

①ImethimverylateonFridaynight,______,earlyonSaturdaymorning.

②Doesanybody______yourlfknowthis?

③Idecidedtondane-mail______telephone.

答案:①orrather②otherthan③ratherthan

highlyofthowhoarearchingfortheAmberRoom.

thinkhighlyof=haveagoodopinionof看重；高度评价

Theythinkhighlyofyourworkabilities.他们对你的工作能力评价很高。

[短语归纳]

Whatdoyouthinkofsb./sth.?你认为某人/物怎么样？

thinkmuch/wellof对……评价良好thinknothingof对……无所谓；不把……当回事

thinkbadly/poorlyof对……评价不高thinkofsb./…把……某人/物当作……

4．NordoIthinktheyshouldgiveittoanygovernment.我也认为他们不应该把它交给任何政

府。

该句中由于否定词nor位于句首，所以使用了部分倒装语序。英语中含有否定意义的副

词及短语放在句首时，句中需用部分倒装语序。这类副词及短语有：never，ldom，neither，

nor，little，not，hardly，scarcely，atnotime，innoway等。

①NeverbeforehaveIensuchafilm.以前我从来没有看过这样的影片。

②Seldomdoesshegooutalone.她很少一个人出门。

③Notaworddidhesayatthemeeting.他在会上一句话也没说。

④Innowaycanwegiveintothedifficulties.我们决不能向困难低头。

拓展：“nor/neither＋系(助)动词＋主语”，表示前句中的否定情况，也适用于另一人或物。

仿写：她解不出这个问题，我也不能。

Shecouldn'tworkouttheproblem,________________.

答案：nor/neithercouldI

nkthatthowhofindtheAmberRoomshoulddecidewhattodowithit.

dowith

1)Ididn’tknowwhattodowiththeoldtree.处理，处置

2)Wehavenothingeltoeat,youhavetodowithsomebread.以„„将就（一下）

3)Icannotdowithloudnoi.忍受(与cannot连用)

dowith&dealwith

dowith常与连接代词what连用，而dealwith常与连接副词how连用，如：

Idon‟tknowhowtodealwiththeproblem.(=Idon„tknowwhattodowiththeproblem.)我

不知道如何处理这个问题。

urjobtolookintoanyreportsofculturalrelicsthathavebeenfoundinChina.你的工作

是调查研究所有关于在中国发现的文物的报告。

lookinto调查(=investigate/examine)

Thepolicemenhavelookedintothemurderca.警察已经介入调查这件谋杀案了。

必背句型

ickWilliamⅠ,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttothe

Russianpeoplewouldhavesuchastrangehistory.普鲁士国王威廉一世绝不可能想到他送给

俄罗斯人的最伟大的礼物会有这样一段离奇的历史。

ghAmberfeelsashardasstone,iteasilymeltswhenheated.虽然琥珀摸起来像石头一

样硬，可是加热后却很容易熔化。

,CatherineIIhadtheAmberRoommovedtothepalaceoutsideStPetersburgwhereshe

spenthersummers.后来叶卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到了圣·彼得堡郊外她避暑的宫殿

中。

,althoughtheAmberRoomwasoneofthegreatwondersoftheworld,itisnowmissing.

snodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKonigsberg.毫无疑问，这些箱子

后来被装上火车运住哥尼斯保。

isheated,theamberroomcanbemadeintoanyshape.一旦加热，可以把琥珀制作成

任何形状。