钟爱有加的意思

第1页共15页

人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一

下吧！一定要仔细哦！

一、积累运用(共9题；共39分)

1.（8分）给划线字选择正确的读音

魔杖________（zànɡzhànɡ）彼此________（bǐpǐ）冷酷________（kùgào）

允许________（yǔnzhǔn）脸颊________（xiájiá）喧闹________（xiānxuān）

2.（3分）写出下列词语的近义词。

啼——________眠——________夜深——________故园——________

3.（8分）(2019二上·新会月考)我会给下面的字换个偏旁，变成新字，再组词。

桃________级________季________

还________朋________认________

4.（4分）读一读，用成语概括出画线部分的意思。

①他兴趣十分浓厚地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”________

②他一直很兴奋地说着话，好像在自己对自己说似的。________

5.（2分）(2019四下·峄城期末)根据拼音,写字组词。

课táng________上不捣luàn________守规jǔ________不wěi________反不kuàng________课

错不fàn________qín________学习不dài________慢要jī________极不yàn________烦

不máng________从是非bān________不幼zhì________有前zhān________pín________困生

去juān________献要hē________护不yí________憾衣guān________整做标gān________

第2页共15页

6.（3分）①给划线字注音。

龟裂________攥着________

②造句。

耽误________

7.（4分）照样子写句子

例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）

①圆圆的荷叶像________。

②弯弯的月儿像________。

③满树的柿子，好像________。

④________好像________。

例：花儿迎着阳光绽放笑脸。（拟人）

⑤不光是我一朵，一池的荷花________。

⑥小鸟在枝头________。

⑦蝴蝶在花丛中________。

⑧________。

8.（3分）在人物说话的“说、问”等前，加上适当的词语，能使表达的更生动、形象。下面请根据人物说

的语言（或动作）在横线上加上合适的词。

①一位警官来到我家，________地对父亲说：“先生，您同意医院取用尊夫人的眼角膜吗？”

②我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。我________地对爸爸说：“你怎么能让他们这样对待妈妈！”

③父亲接着________地说：“当你们得知是我的眼角膜起了作用，你们会为我自豪!”

④温迪________地告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”

9.（4分）按课文内容填空。

第3页共15页

（1）《总也倒不了的老屋》是一篇________，文章采用________的方式记叙了老屋________想要倒下时，分

别遇见了________、________、________请求他不要倒下的故事。

（2）《胡萝卜先生的长胡子》以一根变长的胡子贯穿全文，讲述了胡萝卜先生的胡子变长后帮助人们解决问

题的奇特经历，让我们体会到了________。

（3）《小狗学叫》的作者是________作家________。作者以新奇的________讲述了一只不会叫的狗________

的经历。文章的独特之处在于给我们呈现了________不同的结局。

二、阅读理解(共3题；共50分)

10.（23分）阅读下文，回答问题

《巡道工的故事》

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前

的美景深深地吸引着我。

“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，

他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成

的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的

故事-------

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛

响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，

雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路

被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳

动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在

我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在

我的脑际……

（1）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

第4页共15页

（2）找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

（3）写出这篇短文中各段的小标题：①________；②________；③________。

（4）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

（5）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

11.（9分）(2017·上海模拟)阅读下文，回答问题

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童

年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。

最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿___你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动___大名鼎鼎___写___猎人笔记___

的作家屠格涅夫逢人就称赞你___他说___这位青年人如果能继续写下去___他的前途一定不可限量___作者收到姑

母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫

的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世

界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被

欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋

进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自

禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíngháng）都会有成就的吧！”

林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家

羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，

使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在

生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐyǔgěiyǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

（1）在文中括号内选出最恰当的词语和划线字词的正确读音。

收到姑母的信后________（惊喜若狂喜上眉梢）

第5页共15页

（渴望妄想）________得到别人的欣赏

一行________（xíngháng）给予________（jǐyǔgěiyǔ）

（2）“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释

呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的横线上

姑母写信________信笔涂鸦________找回了自信________

（3）除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？

（4）联系上下文，写出下列词语的意思。

①钟爱有加：________。

②脱胎换骨：________。

③重新做人：________。

（5）在第一自然段的横线上处填上正确的标点符号。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿________你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动________大名鼎鼎

________写________猎人笔记________的作家屠格涅夫逢人就称赞你________他说________这位青年人如果能继

续写下去________他的前途一定不可限量________

（6）联系上下文，写出你对第2自然段中画破浪线的句子的理解。

（7）文章通过写________和________这两件事，告诉我们：欣赏是________，我们在生活中要________。

12.（18分）课外阅读

由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、

收留)了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠

质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。

河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。”

珍珠听了满肚子不同兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽，我比她强十倍;论身价，我比她贵一百

倍。”

“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。

第6页共15页

“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些

被渔夫网去，那样，我会被关室宫里，饰在皇冠上……”

“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。

“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。

河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。

（1）划去括号中不合适的词语。

（2）写出反义词：

精华——________精心——________

（3）珍珠的厚颜无耻体现在________

（4）用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。

（5）给短文，加个题目：________

三、语言表达(共1题；共15分)

13.（15分）改病句。

①李四光是我国闻名的地质学家。

②李四光回到家乡，考验了这块大石头。

③公园里开着五颜六色的红花。

④早晨，坐在院子里读书。

⑤经过努力，我作业中的错别字进步了。

第7页共15页

参考答案

一、积累运用(共9题；共39分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

第8页共15页

答案：3-1、

考点：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

第9页共15页

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

解析：

第10页共15页

答案：8-1、

考点：

解析：

答案：9-1、

答案：9-2、

第11页共15页

答案：9-3、

考点：

解析：

二、阅读理解(共3题；共50分)

答案：10-1、

答案：10-2、

答案：10-3、

答案：10-4、

答案：10-5、

考点：

解析：

第12页共15页

答案：11-1、

答案：11-2、

答案：11-3、

答案：11-4、

答案：11-5、

答案：11-6、

第13页共15页

答案：11-7、

考点：

解析：

答案：12-1、

答案：12-2、

答案：12-3、

第14页共15页

答案：12-4、

答案：12-5、

考点：

解析：

三、语言表达(共1题；共15分)

答案：13-1、

考点：

解析：

第15页共15页