文成县2022年三年级期末试卷
一.拼写。(17分)
1.看拼音写汉字。(6分)
wēiwǔzìwâichuīyānlínjūgǎnjíshãnmì()()()()()()
jiǎncháànzhàojǐngxiàngshîuchãnzhângzhînggūjì
()()()()()()
2.给带点字写拼音。(6分)
TNUMBERHC()偏心()疫病()疲惫()角色()赌()
······
可笑()玫瑰()惩罚()胡同()瞬间()情况()
······
3.给音节“ji”提声调,写下适当汉字填空题。(5分后)
jijijijiji
()然()蛋美感()()病()划出
jijijijiji
()馋()忙碌巍然()()体()Chinian
二.按要求给下列汉字排序。(4分)
1.余武拽拎佩金
2.咸搞唇庙幻按音序排列:按笔画数从少到多排列:
————————————————————————————
三.在正确的汉字下画“”。(5分)
指(握辉)(潮朝)汐淡(浓谈论)居住(宿变小)(幕暮)色对(措弄错)辞(宽
免兔)(矿旷)课离(入将近)播发(辫辩)
四.牵手找朋友。(8分)
1.词语连线2.近义词3.
香喷喷的大雪充满生机祈祷居然惩罚聪明
红彤彤的晚霞平添信息竟然保佑可笑妒忌
白生生的槐花传达翅膀慈祥孤独熟练奖赏
白茫茫的味道进行活力孤独和蔼艳羡生疏
五.词语泛舟。(6分)
1.在括号里填入最合适的量词。
一()对联一()光阴一()小诗
一()名言一()亭子一()故事
2.写出下列词语的近义词。
伤感——()宽慰——()称赞——()
滋味——()尊敬——()骄傲——()
六.欢乐累积。(6分后)
1.春天诗句驿站。
(1)草长莺飞二月天,倚堤杨柳醉酒()。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()满园斑斑,一枝红杏出墙去。
(4)()不觉晓,处处闻啼鸟。
2.你讨厌“手不释卷”吗?恳请写下一句你辛苦的关于书籍的名言吧!
七.练习课文内容填一填。(6分)
1.苏东坡改写对联的故事给我的鼓舞就是:
2.“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定!”
念了这句话,我的体会就是:
3.“麦得斯永远也忘不了这个教训。”
“这个教训”所指的就是
八.辩一辩,选择恰当的词语填空。(6分)
恳求劝告建议
1.老师()我们嫩上课要严格遵守纪律。
2.我再三(),爸爸还是秉持把这条大鲈鱼压下。
3.我()妈妈让我独自去参加社会调查活动
居然果然忽然
4.年迈的奶奶()能登上长城,让许许多多游客赞叹不已。
5.一个小男孩()从小巷里跳出,叔叔赶忙急刹车,吓得一身冷汗。
6.昨天预报说有雷阵雨,午饭后,()雷声轰隆,下起了阵雨。
九.写作。(12分后)
同病相怜
有位姓张的先生,家里购置了一张床,这张床的确很漂亮,床头存有木雕的图案,床
尾存有漂亮的花纹,摆到卧室里,给我市平添了不少光彩。张先生很想要使别人看见这张
床,于是他急于恳请亲朋好友去家里做客,不好借此机会夸耀一下自己新买的床。可是,
心想一想要,家里去了客人,都就是在客厅招待,怎么能够看见卧室里的床呢。忽然他灵
机一动——假装生病!这样去探视的,不都必须至我就是去挤一挤?如此,便可以达至目的
了。于是张先生“卧病在床”,使家里人知会几位亲朋好友,说道张先生存有病,无法前
去求见,因十分想念亲友,期望他们有空过来聊聊天。第一位去探望张先生的就是一位姓
王的老朋友。王先生刚巧崭新买了一双鞋,质地较好,样子也极好,于是,王先生穿著这
双新鞋回去张家造访,也想要趁机炫耀一下自己的新鞋。王先生至了张府,被张家人拉入
卧室回去见到张先生。王先生问候过张先生,便退守坐凳旁起身。为了使张先生看见自己
的新鞋,他故意把衣襟拽至一边,再把一只腿乘在另一只腿上,这样吻住脚,更容易使张
先生看见鞋。谁晓得,两个人的注意力都放到自己身上,显然没有注意到对方的变化。这
样挤了一会儿,张先生只好回前床,对王先生说道:“先生请坐将近一点,挤至床上去吧,
这就是我崭新购置的床,你看看如何?”王先生心领神会,边夸床不好,边对着自己的鞋
说道:“崭新东西就是不一样,你看看我这双新买的鞋,也极好吧?”两人都怀著一样的
心思,自然彼此认知,于是,两人着实地向对反华嘲讽了一通。
1.从文中找出下面词语的近义词。
炫耀——()求见——()炫耀——()
2.判断下面的说法是否正确。
(1)张先生“生病”的目的就是想要问问自己的亲朋好友。()
(2)王先生探望的目的是为了显示自己的新鞋。()
(3)王先生探视的目的意识探望生病的张先生,而是趁机表明自己的新鞋。()
3.联系短文,理解下面的句子。
(1)如此,便可以达至目的了。“如此”所指的就是____________,想要达至的“母
的”就是
________________________。
(2)王先生心领神会,边夸床不好,边对着自己的鞋说道:“崭新东西就是不一样,
你看看我这双新买的鞋,
也不错吧?”王先生“心领神会“到了_______________________。
4.文章的题目叫做“同病相怜“。文章中()和()存有病,他们得的就是相同的病,
这个病是________。文章中有一句话能够解释“同病相怜”的意思。请你用“——”
在文章中画出来。
5.念了这个故事,你想要对文中的张先生和王先生说道些什么?
__________________________________________
十.作文(30分后)
一天早上,森林里的四只鸟儿早早地就聚在一起,唧唧喳喳地嚷嚷着什么。到底发生
了什么事呢?请大胆的发挥想象,编一个有趣的童话故事。
基础知识48分后
一、拼一拼,写一写。(10分)
kuānyùɡǔlìzīshìpǔsùqiānxū
wēiwǔyínɡhòuxīnshǎnɡnǎonùjìngōnɡ
二、同音字组词。(6分后)
mì()切()书
jiāo()丽质()甜
jìnɡ显微()学无止()
三、把词语补足完备,再按建议写下词语。(10分后)
①兴高()()②相()并()③争()斗()
④没有()踢()⑤()流不()⑥()人()目⑦()头()气⑧比涅()谋()
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个):
________、________
四、照样子,写句子。(4分)
基准:五点左右,鲜艳的蔷薇淡淡的了笑脸。
春姑娘来到人间,小草,桃花。
基准:“一定会飞回来的!”小男孩确实地说道。
小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”
“你为什么必须这样搞呢?”教育家疑惑地问。
五、我会选择正确的答案。(5分)
1.“举世闻名”中“握”的意思就是(),“田径”中“握”的意思就是()。
a.往上托b.全c.推选d.举动
2.“每逢佳节倍思亲”就是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”所指的就是()
a.春节b.重阳节c.中秋节d.端午节
3.扣在铁屋子里()安全,却变为了就可以变小在壳里活命的蜗牛或乌龟。
a.仍然b.果然c.居然d.固然
4.“英子迟疑了一会儿,慢吞吞地东站了出来,眼圈红红的。”从这句话我们可以窥
见此时英子内心非常()。
a.自卑b.矛盾c.激动d.难过
六、总结课文内容,并填空题。(13分后)
这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下,看见天门山,便可以吟唱起至写下的《》:“天门中
断楚江上开,。两岸青山相对出来,。”
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》,主要描绘的是的湖光山色,诗的后两句是,。
3.我们还一起回去安徽黄山爬到,那平缓的山峰和美丽的云雾使我想到这句谚语:
“五岳启程不看看山,”;我们观赏了不但而且的赵州桥,体会了劳动人民的智慧和才
干;我们还回去了西沙群岛,那里,,就是个调皮的地方。
4.“聪明在于学习,”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学
习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行,”。
写作认知25分后
(一)《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,漂亮极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上
短着一簇红缨;有的周身像是挂着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身
上布满了刺及,扬起气去像是皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正如人们说道的那
样,西沙群岛的海里一半就是水,一半就是鱼。
1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查,再查音节;用部首查字法应
先查部,再查画。“周”字在字典里的意思有:
①圈子;②周围;③广泛,全系列;④星期。“周身”的“周”高文瑞(填上序
号)(3分后)
2.这段话主要写了鱼的()和()多。(2分)
3.我从()、()等词语中窥见鱼的数量多。(2分后)
4.用“”画出描写鱼种类多的句子。(2分)
5.这段话就是紧紧围绕哪句话写下的?恳请节录下来。(2分后)
6.对这段话中画“”句子的理解,正确的是()(2分)
①西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占到一半。
②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
(二)民主自由,你好!
我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美好)啊!
春天,那刚从绿树上生出来的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹睡着了小动物,蜜蜂和蝴
蝶也结伴而去,在空中翩翩起舞。我却等待在鸟笼子里,就可以上下乱跑。
夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴
巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋
天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了,我看见万家团圆的欢欣气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢?
冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。
我就是一只软禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“隆隆”地从身边
经过,我在鸟笼里(迫切平易近人)地打探道□□风爷爷□我的家人要是吗□□风爷爷锣
着腮帮子,说道:“安心吧,金丝雀,他们都较好。”“风爷爷,帮忙我寄个信儿给他们
吧,我想要他们了。”
我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道,。
1.恳请在括号里挑选恰当的词语,并踢“∨”。(2分后)
2.请在□里填上合适的标点符号。(2分)
3.从文中找到以下词语的近义词,写下在()里。(4分后)
慢慢――()思念――()
高兴――()眼睁睁――()
4.用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少找出两句。(2分)
5.金丝雀期望主人晓得些什么呢?恳请核对在文中的横线上。(2分后)
习作表达25分
题目:xxx的xx
提示:在这个学期中,哪件事让你印象深刻,哪个人让你难以忘记,哪次活动让你兴
奋不已,哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。
建议:内容具体内容,语句通顺,不写下错别字。字数个左右。
本文发布于:2022-12-07 01:23:22,感谢您对本站的认可!
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