白磷燃烧现象

MiM2

教学过程：

一、【提出问题】在化学反应中，反应前的物质总质量和反应后的生成

物的总质量相比较，存在什么关系呢？二、【探究新知】

探究一：白磷燃烧前后质量的测定

文字表达式：红磷+氧气点燃4五氧化二磷

现象：大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉，天平仍保持平衡想一

想：

1、锥形瓶底部为何要铺细纱？

2、玻璃管有何作用？

3、气球有何变化？为何有此现象？

实验1小结：红磷+氧气点燃・五氧化二磷

Mi=M2

探究二：铁与硫酸铜反应前后质量的测定

文字表达式：铁+硫酸铜------产铜+硫酸亚铁

现象：铁钉表面变成红色，溶液颜色变浅

实验2小结：铁+硫酸铜一一＞铜+硫酸亚铁

-----』J三、【归纳概念】

质量守恒定律：参加化学反应各物质的质量总和等于反应后

••・・

生成的各物质的质量总和。

理解概念：1g氢气与10g氧气反应，其中有2g氧气未反应。生成水的

质量是多少？

根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水。

2g水加热后变成2g水蒸气，这个过程遵守质量守恒定律。

四、【深入探究】

为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？

试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。

宏观微观

元養种类

不］

原子种类

兀素质量原子质量

物质的总质量

变原子数目

物质的种类分子的种类

五、【课堂练习】

判断题：1、（1）反应前各物质的质量总和，一定等于反应后生成的各

物质的质量总和。

⑵参加化学反应的各物质的分子个数与反应后各生成物的分子个数相

等。

⑶在化学反应中，对有气体生成的反应，反应前后的原子种类不一定相

同。

⑷参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量

总和。

2、现有一反应A+BTC+D,有10gA和5gB反应，反应结束后还剩

余3gA,B无剩余，生成4g的C,则生成D的质量为________go

3、根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话

对吗？

4、化学反应前后：①物质的化学性质②原子的种类③元素的种类

④分子的数目⑤反应物质量总和与生成物质量总和.其中一定不发生变化

的是（）

A.①②③④⑤B.①②③⑤

C.②③⑤D.①③④

5、下列叙述符合质量守恒定

律的是（）

A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液

B.2g氢气与18g氧气反应生成20g水

C高锰酸钾加热分解后，试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质

量

D.水蒸发成水蒸气的质量等于水的质量

六、【质量守恒定律的应用】

1、推断物质的组成元素

蜡烛在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，试推断蜡烛中一定含有

____素，可能含有―元素。

2、推断物质的化学式

环保部门常用1205测定空气受C0污染的程度，发生反应的化学方程

式为:1205+5C0=12+5X根据生成X的多少，可以判断CO的含量，

则X的化学式为______________。

3、我国新一代气象卫星风云三号于2008年5月27日成功发射，运

载火箭的主要燃料是，用R表示，化学方程式为R+2N2O4=3N2+

4H2O+2CO2则偏三甲肼的化学式是

A、QH8N2B、N2H4C、CH4D、MN

七、【课后作业】（略）