呵护的意思

呵护童心阅读理解答案

呵护童心阅读理解答案

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呵护童心

①有这样一个故事。

②一位美国父亲在教他7岁的孩子使用割草机割草时，妻子走过

来问他点事情。就在他转身和妻子谈话的几分钟里，他们的孩子——

一个一刻也闲不住的小男孩，把割草机推到了草坪中央父亲最引以为

自豪的花圃上，大约两尺宽的、令邻居们羡慕不已的花圃在顷刻间夷

为平地！

③愣了几秒钟后，父亲突然呼地一声冲了过去――这片花圃花了他

两个月以来所有的业余时间，只有他最能了解这其中的艰辛。就在他

的大手高高举起将要落下时，孩子母亲柔柔的声音很清晰地传来：

“记住——我们是在养孩子，而不是在养花！”

④好一位明智的母亲！她很清晰地明了在对待孩子的错误时孰轻

孰重。是的，孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质方面的东西

更为重要。被足球砸碎的窗玻璃，被摔坏的自行车，打翻在地的牛奶

瓶，因忘关水龙头而造成的厨房“水灾”……损坏的东西已经损坏，过

失已然成为了过失，那么，在回天无力的时候，我们要记住的是，合

理的批评固然必要，但千万不要去轻易伤害一个孩子的心灵，践踏一

个孩子的自尊，使他们充满灵性充满活力的感觉变得麻木，从而增添

更大的损失。

⑤为人父母者如此，为人师者又何尝不该这样呢？

⑥曾随堂听过一位年轻老师的语文课。在学生自由练读课文后，

她让学生把自己对课文理解读给大家听。好几位孩子都读了，读得很

好。可就在这时，坐位在前排，一只小手怯怯地举起来，马上又放了

下去。看得出，这是个腼腆的孩子。年轻的老师立刻注意到了，只见

她温和地朝这个男孩微笑着：“我真高兴，××同学今天也举手了，让

我们再来听听他的朗读！”

⑦这个男孩子读得并不好。短短的一段话，就读错了三处，更别

提读出感情了。教室的角落里传出了几个孩子极力压抑的嬉笑声。男

孩子的脸霎时变得通红，头越垂越低，越垂越低……可老师的脸上始终

充满阳光般灿烂的微笑。她走到孩子身边，摸摸他的头，真诚地握住

孩子的.小手：“你进步真大，老师为你高兴！再试试好吗？你一定会

读得更好！”……⑧在那一刻，我不禁对这位年轻的老师肃然起敬。

她何止是在教孩子读书，分明是在呵护着孩子脆弱而又稚嫩的心灵。

⑨呵护童心，就是呵护孩子的尊严、灵性和生命，就是聆听孩子

心灵深处的每一个声音。教育，可以是唤醒，是等待，是激励，但教

育，首先应该是呵护。且让我们记住：“孩子的心灵比任何物质都更

重要”。当我们这么记住并付诸实践，自尊和爱的花朵就会开得比任

何时候都美丽。

1．“大约两尺宽的，令邻居们羡慕不已的花圃在顷刻间夷为平地”

中的“夷为平地”是什么意思？“父亲最引以为自豪的”，“令邻居

们羡慕不已”这两个句子在文中的作用是什么？

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2．“愣了几秒钟的后，父亲突然呼地一声冲了过去”，句中的加

粗词“冲”用得好，好在哪里？

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3．“孩子母亲柔柔的声音很清晰地传来”中的加粗词语有什么表

达作用？

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4．选文第④段中，作者评价阻止父亲责打孩子的母亲，用了

“明智”一词，仔细阅读此段，说说母亲的明智之处。

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5．第⑤段在文章结构上的作用是：

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6．说说文章中的“母亲”和“老师”有什么共同点？

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7．作者为什么要提出“呵护童心”的观点？

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参考答案：

1．意思是花圃中的植物被割草机割掉了；写出花圃受父亲，邻居

的喜爱，为下文父亲发火，要打孩子作铺垫。

2．“冲”字形象地写出了父亲对儿子的做法感到气愤之极所采取

的失去理智的行动。

3．“柔柔”表现了母亲能沉住气；“清晰”表明了母亲态度很坚

决。

4.母亲的明智，在于她明白伤害一个孩子的自尊会使他们充满灵

性、充满活力的感觉变得麻木，从而增添更大的损失的道理。

5．承上启下

6．“母亲”和“老师”的共同点是她们都懂得呵护孩子的童心。

7．因为孩子的心灵比任何物质都更重要。