老师窗前有一盆米兰

1

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的

讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提

示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常

使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可

以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、

教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众

以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家

精选的演讲稿。

第一篇：赞美老师的演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一

提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课

的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着

“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;其实老师

更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引

导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;

当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄

傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的

犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却

无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，

2

让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一

样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往

直前。感谢你啊，老师!

老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神

而感到骄傲自豪!

师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋

进的曲调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老

子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会

地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的

“老师”，是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，

我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?

其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，

或是一份代表(更多内容请访问首页心意的贺卡……

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠

释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊

敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”------您是

我永远的老师，永远的朋友!

我的演讲完毕，谢谢大家!

第二篇：关于赞美老师的演讲稿

老师，您是太阳底下最光辉的旗帜

尊敬的评委老师：

3

大家好！我叫xxx，今天，我演讲的题目是《老师，您是太阳底下最

光辉的旗帜》，关于赞美老师的演讲稿。

当我站在这个演讲台上时，我的脑海里会浮现出许许多多的英雄人

物：毛主席、周总理、李大钊、邱少云、钱学森、袁隆平等等，他们用自

己的青春和热血，谱写着中国革命建设的历史进程。他们就像一面面迎风

飘扬的光辉旗帜，激励着人们奋勇前行。

在这群英雄中，有一个美丽的天使。在地动山摇的那一刻来临时，她

没有考虑自己的生命安危，而是，用瘦弱的双臂从死神手里抢救起13条

弱小的生命，当最后垮塌的楼板无情地砸向她时，她还把九个学生都拥抱

在自己的身下，最后还为学生撑起一片爱的天空。

生死瞬间，她把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。她的行为，

震撼着每一个中国人。她是那样的年轻娇美，如一朵绽放在春天里的太阳

花！

她就是《光辉的旗帜》中所记叙的英雄人物：袁文婷。一位小学一年

级的年轻女教师，就是她在“5.12”大地震中，她用自己对党的教育事业

的忠诚，谱写了太阳底下最光辉的大爱之歌，演讲稿《关于赞美老师的演

讲稿》。

英雄的袁老师，您用生命讲完了最后精彩的一课，用鲜血书写了人

生最后的答卷，用师德铸就了人民教师的高尚丰碑，用闪光的足迹，为共

和国的教育史书增添了厚重文字。

其实，在我们的身边，有许许多多像袁老师一样的光荣的人民教师，

他们就像一面面光辉的旗帜，在平凡的教师岗位上谱写着伟大事业。

一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，书写着无限深情，一条

4

教鞭，指点通向理想的道路，一颗爱心，温暖着多少稚嫩的心灵！

是你们为学生点燃希望的光芒，是你们为学生插上理想的翅膀，是你

们培育了共和国历史上一代又一代杰出的人才，为中华民族的腾飞，奉献

出了自己的毕生心血。

我崇拜你们，尊敬的老师。

作为一名学生，我们要在这一面面光辉的旗帜号召下，以一颗赤诚之

心去尊重老师，敬爱父母，热爱伟大的中华人民共国，

我们要勤奋学习，刻苦钻研，努力进取，做党的好儿女，为建设伟大

的祖国奋力拼搏！

最后，让我为平凡而伟大的老师唱一支歌，“老师窗前有一盆米兰，

小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芬香撒满人世

间”。

谢谢大家！《关于赞美老师的演讲稿》

第三篇：赞美老师的演讲稿

赞歌送给您

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们

大家好，我是**，今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来

了第个教师节。

曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是

您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞

翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看··直

到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对

5

我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了

第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地

问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“谢谢您，老师！”

当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。

要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信

心，让我明确了奋斗目标。

有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，老师是翅膀，能

让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一

招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁

没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，

老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注

入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了

箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写

照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，谢

谢大家。

第四篇：赞美老师的演讲稿

演讲稿

老师、同学们大家好！

今天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一

提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课

的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着

6

“祖国的花朵”；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实

老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引

导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；

当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄

傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的

犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们

却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，

让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一

样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往

直前。感谢你啊，老师！

老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神

而感到骄傲自豪！

师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激

昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……

誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老

子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会

地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的

“老师”，是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，

我们应该怎么样呢？怎样感恩老师呢？

其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，

7

或是一份代表心意的贺卡……

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠

释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊

敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”------您是

我永远的老师，永远的朋友！

谢谢！

第五篇：赞美老师演讲稿

尊敬的领导，老师：大家好！今天我演讲的题目是《真水无香真爱无

言》。

有人说老师是太阳底下最光辉的事业，有人说老师是人类灵魂的工程

师，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞

美。但是，也有人说“家有半斗粮，不当孩子王”，由此可见，教师的清

贫由来已久。

但无论是过去，现在，还是将来，仍然有数不尽的教

师在无怨无悔默默地奉献着，也许我们都曾有过这样的经历，当我们

用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果，当我们苦口婆心的对

学生进行说服教育而学生却充耳不闻，甚至学生不尊重老师践踏老师的尊

严，所有这些都会让我们很寒心，很失望，当家长不理解老师，不配合老

师工作，甚至对我们另眼相看的时候，更让人感到委屈愤懑！但同时学生

们也在温暖着我们的心田，让我们感动。

记得那是08年的暑假，由于工作调动我来到了我们学校，在此之前

我并没有告诉我的学生，不想影响他们的学习，只想让他们安心的上课，

然而后来他们还是知道了，纷纷给我发短信打电话，有的说，“老师，你

8

去哪了啊，为什么不说一声就走了啊，跟你在一起两年了，我的成绩也慢

慢好起来了，可是在最关键的一年你却离开了我们，我特难受，老师，我

想你。”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶，我感受到了作为老师的骄

傲和自豪，感受到了所有的付出和努力都是值得的，

其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师，记得前不久，我跟学

校的xxx老师一起坐车回家，在路上，她跟我说了这样一件事，她班有个

学生在运动会上受伤了腿部骨折，学生的父母都在韩国打工，她去医院看

望，恰逢学生转院，她便背着学生从医院出来到外面打车，学生一米八的

大个子整个的趴在她身上压得她使劲弯着腰，她告诉我，短暂的路程她走

了好久，那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生，得有多大的勇气

和毅力。也许这件事对她而言，是微不足道的，但是，却让我非常感动，

在那一瞬间，我突然明白我们每一位老师都在认真的用心履行师德两个

字，都是在用心用爱做好这份工作。我更明白了师德师风不是枯燥的理论

和高举的旗帜，它是活生生的现实，它是真实的生活。

不会忘记，每个周末总会有我们集训老师忙碌的身影；不会忘记，在

运动会的赛场上，总会有班主任老师穿梭的身影；不会忘记，在假期里总

会有值班老师到岗的身影；不会忘记，校委会的领导们为学校的发展所做

的种种努力；更不会忘记，办公室里老师们埋头备课写教案的背影和集体

备课的声音……这所有的一切，是老师们的爱心使然，责任使然。

“真水无香，真爱无言”，我们没有惊天动地的豪言壮语，却有脚踏

实地的执着；我们没有奢侈和繁华，却拥有着平凡和伟大。我们没有权，

不能以权谋私，我们没有钱，不能挥掷千金，但是，我们用心用爱平等的

对待每一位学生，我们用心用爱引领着每一个学生前行，我们在传递着人

9

世最无私的情感。

“真水无香，真爱无言”，教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，

因为我们播下的是一颗爱的种子，收获的却是一个美丽的人生。

朋友们，随着时间的流淌，我们也会慢慢变老，岁月会改变我们的容

颜，但是年轻的心永远不会衰老，让我们在教书育人的道路上执着的追求，

让我们用爱托起祖国明天的太阳!

我的演讲完了，谢谢大家！