调虎离山计

三十六计读后感

三十六计读后感合集15篇

三十六计读后感1

《三十六计》里面讲到的计谋用的非常巧妙，讲到的人物有：孔明诸葛亮；仲

达司马懿；公瑾周瑜等，讲到他们三个的计谋就要算借尸还魂计；借刀杀人计和反

间计。

诸葛亮用的借尸还魂计比空城计用得更加巧妙，讲的是诸葛亮死后对付司马

懿：司马懿知道诸葛亮死了，决定亲自领兵攻打五丈原。只见姜维等人抬来轿子，

坐着诸葛孔明。“你中我丞相之计，诈死骗你们上当。”司马军被姜军追了几百

里，司马懿知道观星知道孔明真的死了，非常后悔。

司马懿的借刀杀人计是司马懿借孙吴的刀杀死了关羽：关羽领兵攻打魏国，曹

操急着出兵时，司马懿说：“别看孙吴和刘蜀是联盟，吾有一计，可让孙权和关羽

闹起来。”于是，曹操派人给孙权写了一封信，孙权召来吕蒙，立刻去攻打荆州，

把关羽捉了回去，关平知道，单独去救关羽，也被捉了，被孙权把这对父子处死

了。

周瑜的反间计把他的两个叛徒大将给杀了：一天晚上，曹操派周瑜的一个亲戚

去陪周瑜喝酒，其实周瑜早就知道他是曹操派来的，周瑜在桌面上写了一封信，周

瑜假装醉了，那个亲戚把那封信给了曹操，曹操看后，立刻叫人去杀死那两个大

将，周瑜的反间计因此得逞，曹操知道这是反间计，非常后悔“三十六计”有六

类――胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，前三类是在有利状况

下的计谋，后三类是在不利状况下采用的计谋。《三十六计》开宗明义：“六六三

十六，数中有术，术中有数。阴阳变理，机在其中。机不可设，设则不中。”此言

道明了阴阳法则是三十六计的理论基石。《三十六计》不是欺诈坑骗之术，也不是

小人所施展的诡计，是正义战胜邪恶的法宝。实际上,《三十六计》已经远远超出

了军事争斗的范围，被人们广泛用于政治、外交、经济、科技等许多领域，成为人

们克敌制胜的重要智慧源泉。《三十六计》有许多都知道，但也有许多人不了解

《三十六计》的含义，所以我们要多了解它。

如果大家对《三十六计》这本书有兴趣，也可以来看看哦。

三十六计读后感2

暑假里,我看了许多的书,三十六计让我印象特别深刻。

三十六计是中国古人智慧的结晶,这本书是中国古代卓越的军事思想和丰富的

经验构成的一本智谋书.此书共有六套计,分别为胜战计、敌战计、共战计、混战

计、并战计、败战计。每套包含六计，共三十六计。每种计的计名有来自历史典

故、真实战例等，但更多的还是来自民间的成语。前三套计是已方处在优势时所使

用的计谋，而后三套是已方处于劣势时使用的。

三十六计中我印象最深刻的是“偷梁换柱”一计，“偷梁换柱”本意指与友军

一起作战，当友军失利时，偷换对方的梁和柱，暗中变换它的本质，用以达到蒙混

欺骗、控制友军的目的。而本书中的＂偷梁换柱＂原是成语，它所讲述的典故是秦

始皇一统江山后，雄心勃勃，想要建立千秋万代的伟业。而宫廷内部有两大政治集

团：长子扶苏、蒙恬集团和幼子胡亥、赵高集团，秦始皇的长子扶苏恭顺仁厚，为

人正直，在百姓中享有很高的声誉。所以秦始皇一心想立他为太子。而让秦始皇头

疼的就是幼子胡亥了，胡亥被宠得很任性，只知道吃喝玩乐。

公元前２１０年，秦始皇第五次南巡，突然一病不起，秦始皇知道自已撑不了

多久了，认为当务之急是立太子，于是立即召见丞想李斯，让他传立长子扶苏为太

子的密诏。几天后，秦始皇驾崩于沙兵平召，而李斯和赵高合谋伪造了诏书，赐死

了本应为太子的扶苏，而将昏庸无能的胡亥扶为秦二世，最终让秦国走向了灭亡。

三十六计中所选的每个故事都是古代的经典战例，读来引人入胜，使我对历史

典故有了进一步的了解，同时又启迪自我，让我也想变成一个有勇有谋的人。

三十六计读后感3

中国文化博大精深，三十六计也是我们中国的知识宝藏，今天我也来分享一下

我对它的认识。

三十六计是我国古代用的兵法，结合了许多人的智慧传给了后代。在书中有许

多的故事，比如说二桃杀三士，貂蝉舍身除董卓，诸葛亮巧用空城计等等。

今日我给大家细讲一计，浑水摸鱼，顾名思义就是在浑水中摸看不清路的鱼，

以下为经典战例。

【诸葛亮草船借箭】

在刘备和孙权联合抗曹之时，周瑜有意为难诸葛亮，让他在三天之内上交十万

支箭，然而周瑜并不是很放心，便派鲁肃去监督诸葛亮。

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20

只船，每只船上30个士兵，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在

船两边。不过，这事千万不能让你家都督知道，否则就不灵了”。

鲁肃报告周瑜，只说他不用准备的材料，绝口不提诸葛亮的计划。两天过去

了，不见一点动静。周瑜想：他肯定造不好了。到第三天四更时候，诸葛亮秘密地

请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开

去。

那天江上大雾弥漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字

摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就从旱寨派六

千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草靶子上。

过了一会儿，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。太阳出来了，雾要散

了，诸葛亮命船赶紧往回开。此时顺风顺水，曹操想追也来不及。

这时船的两边草靶子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共

有20只船，总数远远超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地

说：“诸葛亮神机妙算，我不如他”。

三十六计是中国古人智慧的结晶，如今我们更应该将它正确地运用在生活和工

作上，古为今用，与时俱进。

三十六计读后感4

最近，我读了《三十六计》这本书。这本书记载了我们中华民族在五千年的历

史长河中，积累的丰富的政治、军事斗争经验。

这本书讲到的很多计谋，是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编

的。我看了之后，觉得其中有些计谋特别有意义。比如，隔岸观火，暗度陈仓，声

东击西计，围魏救赵，以逸待劳等计谋。其中调虎离山计中的“虎”指敌人，

“山”指有利的形势和条件。军事上指的是调动敌人，使敌人处于被动局面，出现

漏洞，己方再乘虚而入，取得胜利。文章为了让我们小朋友看得懂，说了这个计谋

的意思之后，又讲了一个战国时代赵国和秦国打仗的故事。当时，秦国的大将是白

起，赵国的大将是廉颇。打仗的地点在长平。廉颇打仗很厉害，但秦国派人宣传说

秦军不怕廉颇而怕赵括。赵王信以为真，换掉廉颇。赵括只会纸上谈兵，赵王中了

秦国的调虎离山计。后来秦国又用了两次调虎离山计，使得赵国在这场长平之战中

终于彻底失败。(.)

我从《三十六计》中，还懂得了“空城计”讲的是诸葛亮运用计策让敌人退兵

的故事。“围魏救赵”意思是避实就虚，使敌人受到牵制，从而用最少的代价取得

最大的成功。“打草惊蛇”比喻在不明敌人真相的情况下，通过试探性的行动，引

诱敌人暴露出真相。“顺手牵羊”是趁敌人出现差错时，乘虚而入，抓住一切有利

的时机来扩大战果得计策。

现在这本书上讲到的很多经验，都被外国的很多大老板用于公司管理上。我真

为我们中华民族骄傲，也感受到传统文化的魅力。

三十六计读后感5

《三十六计》或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南

北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成

的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。三十六计依序为：金蝉脱壳、抛砖引玉、

借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒

天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观

火、树上开花、暗渡陈仓、走为上计、假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、

苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还

魂、声东击西、围魏救赵、连环计、

我读了《三十六计》这本书。这本书在中华民族五千年历史。“三十六计”有

六类――胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，前三类是在有利状

况下的计谋，后三类是在不利状况下采用的计谋。《三十六计》开宗明义：“六六

三十六，数中有术，术中有数。阴阳变理，机在其中。机不可设，设则不中。”此

言道明了阴阳法则是三十六计的理论基石。《三十六计》不是欺诈坑骗之术，也不

是小人所施展的诡计，是正义战胜邪恶的法宝。实际上，《三十六计》已经远远超

出了军事争斗的范围，被人们广泛用于政治、外交、经济、科技等许多领域，成为

人们克敌制胜的重要智慧源泉。《三十六计》有许多都知道，但也有许多人不了解

《三十六计》的含义，所以我们要多了解它。《三十六计》这本书让我知道了许多

知识，如果你感兴趣就也来读读吧！

三十六计读后感6

“三十六计，走为上计”这是我常从电影、相声中听到的一句话，终于有一

天，我成为了它的主人，津津有味地阅读。里面的内容有的熟悉，有的陌生，但个

个读起来琅琅上口：瞒天过海，借刀杀人，声东击西，无中生有，隔岸观火仔细品

读，还真是爱不释手！

其中“暗渡陈仓”给我留下了深刻的印象：秦末农民起义后，项羽与刘邦为争

夺天下，进行为期四年的“楚汉战争”时韩信派了1万多人马去修复烧毁的栈道。

栈道修复工程艰巨，进展缓慢。章邯料定栈道修复决非易事，毫无防备，殊不知韩

信的主力已抄下路向陈仓进军，很快攻下了咸阳。读到这儿，我的感想颇深，在我

们的生活中不是也有人在使用这一计吗？记得上一次妇女节，我决得妈妈在这14

年中为我付出了许多心血，于是我毅然决定送妈妈一些精美的小礼物，于是我将零

花钱带着，独自一人去步行街挑选礼物，商店里的物品可真是琳琅满目，有机器

猫，有洋娃娃，还有各种各样的头花。但由于资金不够，我只能望洋兴叹。接着我

货比三家终于挑好了礼物，一把桃木梳和一个小沙漏，都是生活中用得着的。接着

我又买了一张贺卡工工整整地写着“祝妈妈常保青春，健康平安。”妈妈收到了我

的礼物高兴地对我说：“谢谢你暗渡陈仓地为我挑选礼物。”也许你们本来认为暗

渡陈仓是坏事，但我相信这件事会改变你们的观点。

生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过

海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦！看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观

火”休手旁观，班级的荣誉需要你来献计献策，我在这里“反客为主”“抛砖引

玉”了！

三十六计读后感7

“昨天没有好好复习，又在‘混水摸鱼’啦！”

“知道你这次考得好！老师刚批评了我，你又来‘趁火打劫’，真的不够义

气！”

“我们就守在球门前来个‘以逸待劳’。”

我们在日常生活和学习中都用上了三十六计啊！但三十六计究竟是什么呢？

《三十六计》与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝。三十六条计策按照各自特

点分为六组，分别为第一组胜战计，第二组敌战计，第三组攻战计，第四组混战

计，第五组并战计，第六组败战计。原书对于各个计策的解释都是按照《易经》中

的阴阳变化之理及古代军事家的奇正虚实之术推演而来，含有朴素的辩证法。

不过说实话，对于周易和辩证法我实在是懵懵懂懂，但是《三十六计》书中深

入浅出的解释和有趣的故事，让我对古人的.智慧结晶有了更多的了解，也引导我

进行深入的思考。

比如其中的“暗渡陈仓”，也就是我们通常所说的“明修栈道，暗渡陈仓”。

在秦末农民起义后期的“楚汉之战”中，刘邦一方的大将韩信为了突破对方的重兵

防守，一方面派人修复蜿蜒于山间的栈道，另一方面出奇兵抄小路经陈仓，攻取了

目标――关中的咸阳。

所谓“栈道”其实就像我们经常看见的造房脚手架，不过是悬空架设在半山

腰，想想就觉得颤颤悠悠的。对千年前的古人来说，修复栈道的艰巨程度可想而

知。而且按照以往的经验，进军咸阳只能走这些栈道，所以对方大将章邯喝着茶，

悠闲地等着韩信慢慢修路。在毫无防范的情况下着了韩信的“道”。

这一计中，古人的经验和智慧告诉我们，不要死抱经验，墨守成规，而要举一

反三，推陈出新。写到这里，我突然想起了数学应用题的解题，数学老师总是提醒

我们，要学的是思考问题的方法，而不只是完成一道道题目就万事大吉了。

《三十六计》一书带给我很大的启发，它让我清楚地认识到，生活中仍有很多

的事物有待我们去挖掘和探索。

三十六计读后感8

《三十六计》作者及其身卒年月不详，读了这本书，我明白了勇永远敌不过

智。

此书主要讲了由三十六个计谋构成的胜战计，敌战计，攻战计，混战计，并战

计及败战计。

从第一计瞒天过海到最后一计走为上，计计精彩。可谓是攻守兼备，战无不

胜。我来给大家介绍几个众所周知的计谋。第七计无中生有：本指本来没有却硬说

有。现形容凭空捏造。原典：诳也，非诳也，实其所诳也。少阴、太阴、太阳。比

如张仪诓楚助强秦。第三计借刀杀人：比喻自己不出面，假借他人之手去害人。原

典：敌已明，友未定，引友杀敌，不自出力，以《损》推演。比如刘秀借刀杀李

铁。第十计：笑里藏刀，比喻外表和气而内心阴险。

原典：信而安之，阴以图之，备而后动，勿使有变。刚中柔外也。比如隋文帝

智灭南陈。第三十六计走为上计：指战争中看到形势对自己极为不利时就逃走。现

多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。原典：全

师避敌。左次无咎，未失常也。在古代，三十六计只要能灵活运用一定能一统天

下。

三十六计的清单是第一计瞒天过海，第二计围魏救赵，第三计借刀杀人，第四

计以逸待劳，第五计趁火打劫，第六计声东击西，第七计无中生有，第八计暗渡陈

仓，第九计隔岸观火，第十计笑里藏刀，第十一计李代桃僵，第十二计顺手牵羊，

第十三计打草惊蛇，第十四计借尸还魂，第十五计调虎离山，第十六计欲擒故纵，

第十七计抛砖引玉，第十八计擒贼擒王，第十九计釜底抽薪，第二十计混水摸鱼，

第二十一计金蝉脱壳，第二十二计关门捉贼，第二十三计远交近攻，第二十四计假

道伐虢，第二十五计偷梁换柱，第二十六计指桑骂槐，第二十七计假痴不癫，第二

十八计上屋抽梯，第二十九计树上开花，第三十计反客为主，第三十一计美人计，

第三十三计空城计，第三十三计反间计，第三十四计苦肉计，第三十五计连环计，

第三十六计走为上计。

三十六计，计计制胜。先祖们用三十六计打了许多胜仗，也用它躲避了不必要

的损失。

三十六计读后感9

今年暑假，我读过好多的书，但是最令我印象最深刻的还是《三十六计》。它

是我国最具有历史感的一本书，又是中外政治家、军事家、最精密的宝典，让我从

中感到我们中华民族在历史上很有计.

《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。

令我印象最深的一个故事“抛砖引玉”。这则故事主要是说：相传唐代诗人常

建，听说赵嘏要去游览苏州的灵岩寺。为了请赵嘏作诗，常建先在庙壁上题写了两

句，赵嘏见到后，立刻提笔续写了两句，而且比前两句写得好。就这样，求诗的人

利用“抛砖引玉”的办法达到了他想要的效果。

其实，在生活中，到处都能见到《三十六计》当中的计策。例如在里，我们经

常不遵守纪律，上课说话，不积极回答老师的问题，作业完成的不好。于是老师就

想出了一个好办法，老师在班级里的墙上贴了一个大的苹果树，还做了许多的小苹

果，每次同学有好的表现时都会奖励一个小苹果，获得小苹果的同学就可以贴到大

苹果树上，谁的小苹果最多老师就会颁个大奖给这位同学。同学们为了得到更多的

小苹果，纪律也好了，上课也认真听讲了。这就是《三十六计》中的“抛砖引

玉”，老师用小苹果这块“砖”，引出我们遵守纪律这块“玉”。《三十六计》

这本书中让我感受到任何事情胜之有理，败之有道。在现实生活中我都可以运用这

本书中的好多计策去处理事情。比如说

我们在学习过程中千万别“瞒天过海”、“浑水摸鱼”，欺骗自己，生活中看

到“偷梁换柱”、“无中生有”的事情时一定要勇敢、果断指出，千万别“隔岸观

火”袖手旁观......

读完这本书后，我明白了做任何一件事都要认真仔细，讲究方法。不能死脑

筋。这本书真是让我受益匪浅啊！

三十六计读后感10

我在暑假里读了许多书，其中就有一本《三十六计》。这本书令我感受很深，

得到了很多启发。

《三十六计》是《胜战计》、《敌战计》、《攻城计》、《混战计》、《并战

计》和《败战计》共六部分组成，每部分都有6计，一共六六三十六计。三十六计

中比较著名的有“瞒天过海”、“趁火打劫”、“声东击西”、“调虎离山”、

“偷梁换柱”、“空城计”、“反间计”、“苦肉计”等・・・・・・・・・

在《三十六计》里，有一句话这样的：备周则意怠，常见则不疑。阴在阳之

内，不在阳之对。太阳，太阴。意思是：防备周密，那么意志就会懈怠下来;平常

看惯了的，往往就不再怀疑。秘密蕴藏在公开事物中，而不是与公开事物相对立。

极为公开的事情里往往隐藏着极其隐秘的计谋。

在三国时期的赤壁之战时，周瑜就巧用计谋，借曹操除掉了孙刘联盟的心腹大

患。诸葛亮用计在新野大败曹军之后，便和刘备等人来到了江夏，并与孙权联盟，

准备共抗曹军。曹操气势汹汹地带了百万大军南下，想与孙刘决一死战。在大战前

夕，曹操命蔡瑁为水师大都督，张允为水师副都督，加紧操练水军。蔡瑁曾为荆州

水军大都督，训练水军很有一套。周瑜很想除掉蔡瑁、张允，便心生一计。曹操派

蒋干来劝降，蒋干是周瑜同窗旧友，与周瑜一起喝酒。周瑜喝了一些后，假装醉

了，要去睡觉。蒋干乘周瑜睡着了，便翻周瑜桌上的竹简，突然发现了一封周瑜假

拟的“蔡瑁、张允至周瑜的信”，蒋干信以为真，信里说蔡瑁、张允会割下曹操的

头，送给大都督。蒋干看后大惊，把信放入口袋，第二天急匆匆赶了回去，并把信

交给了曹操。曹操看后，叫人把蔡瑁、张允叫来。曹操问蔡瑁水师可否训练好，蔡

瑁说没有，曹操便把他俩斩了。周瑜巧妙地运用了计谋，借曹操之手除了大患，奠

定了后来赤壁之战胜利的基础。

《三十六计》里讲了很多计谋，我很喜欢这本书，它令我受益非浅。

三十六计读后感11

今天，我看了一本书《三十六计》，其中有一篇是空城计，有一小段故事叫李

广智退匈奴兵。

他讲的是在汉景帝时，有一个将军叫李广。一次李广为了追几个骑兵，进了敌

人的领地，发现敌人有几千铁骑兵，而他们自己只有一百名士兵，有的士兵看敌人

兵强马壮就想逃跑，在这万分危急的关头，李广沉着镇定，他冷静的分析了形势，

唯一的办法就是坚持下去。他使用了一个计谋――空城计，利用匈奴的错觉，让匈

奴相信这一百多人是来诱惑敌人进入埋伏圈的诱兵。这样匈奴兵就不敢发动进攻

了，最后凶饿得匈奴兵不敢进攻，还偷偷的逃跑了。

这段巧计退敌的故事，充分的表现了李广临危不惧，指挥若定和随机应变的军

事才能。我以后也要像李广那样沉着冷静临危不乱，不管遇到什么事情都要多动

脑，多思考。

三十六计读后感

近来，我正在读一本书。就是《三十六记》。书中介绍了六套战记，分别是：

胜战记、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战记。

让我最感兴趣的就是，在攻战计中的借尸还魂之死诸葛吓跑活司马。故事的内

容是：诸葛亮因为长期日夜操劳，身体很不好。司马懿心想：过不了几天，诸葛亮

一定会病死在军营中。到时候，我就可以轻而易举得打败蜀军了!没过多久，诸葛

亮就病死在军营中。司马懿听到了这个消息，立刻去攻打蜀国。不料，他看见，树

林中有一辆小车。车上端坐的正是传说已去世的诸葛亮。司马懿被吓得魂飞魄散，

马上带兵撤退。这一招，使蜀军侥幸的逃过了一劫。

《三十六计》快读完了，从中我知道了，要善于发现“无用之人”的“有用”

之处。

三十六计读后感12

再这个暑假，我看了许多书，让我印象最深的是：《三十六计》。《三十六

计》是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部书。它集历

代韬略、诡道、兵法之大成，素有“谋略奇书”之称。它不仅是中国古军事指挥理

论的经典之作，而且其思想早已渗透到社会生活的各个方面。本书对青少年的处世

有着积极指导借鉴意义。

古今中外，英雄无数，英雄与英雄之间，可谓是仁者见仁，智者见智，他们的

事迹已经成了人们在生活，处世等诸多方面的典范、也成了人们街谈巷议的佳话。

这本书中所谈到的每一计，都有军事商业，为人处世等各方面的事例，每一计，每

个事例都是智慧的体现，在展现它博大精深的智慧同时，也延伸其丰富的思想内

涵。书中的计各来源颇广，有的来源于历史典故，如围魏救赵；有的来源于古代兵

书，如声东击西；有的来源于日常用语，如指桑骂槐；有的来源于诗人的诗句，如

擒贼先擒王，李代桃僵。虽然这些计谋表面上好像跟我们的现实生活与技巧，但是

我们却可以从中得到许许多多生活启迪，和做人道理及学习方法。让我更高兴的

是：这本书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家与军事家。它不仅适合大人看，

也适合我们看，里面既有原文、译文，点评，又有许多扣人心弦、生动有趣的故

事，让我们深深地沉浸在书海之中。

《三十六计》这本书让我学会了很多技能，它带给了我很大的启发，就是生活

中遇到的任何事情，哪怕是麻烦，只要将事情巧妙的做好，这便是智慧的所在。透

过它也让我清楚认识到，生活中仍有很多的事物有待我们去挖掘与探索。

三十六计读后感13

这段时间，我迷上了听故事。可能是受学校国学课的影响，国学故事里的《三

十六计》特别让我喜欢，其中《围魏救赵》这篇讲的实在是太精彩了！

故事的主人公是孙膑和庞涓，他们原本是鬼谷子的学生，是同门师兄弟。因魏

国要招揽人才，庞涓就下山了，到魏国当了大将军；而孙膑还留在山上学习，鬼谷

子看孙膑非常认真学习，就给他一本书叫《兵法十三篇》。

学成后，鬼谷子就让孙膑去找庞涓。下山之前，鬼谷子给了孙膑一个神秘锦

囊，他算到孙膑必有一难，让孙膑有生命危险的时候才打开，孙膑就告别老师下山

了。

孙膑来到魏国，找到了庞涓。庞涓嫉妒孙膑的才华，起了杀意，用计谋挖掉了

孙膑的膝盖骨，还在他的脸上刻字，把他关在了监狱里面。这时孙膑掏出神秘锦

囊，上面写了两个字“装疯”。

孙膑在庞涓的陷害下就开始装疯了。庞涓拿刀刺他的手，他还哈哈大笑；庞涓

来看他，他就指着庞涓哇哇大叫；孙膑还把写了一半的书扔进火里烧掉了。

这时，庞涓认为孙膑真的疯了，就让他去流浪。墨子遇到流浪的孙膑把他带到

了齐国。孙膑在齐国帮助田忌赛马得到了齐王的赏识，后来他就成了齐国的军师。

一次，魏国去攻打赵国，赵国求救于齐国。齐国让孙膑带大军去救赵国。齐国

将军田忌说要直接去救赵国，可是孙膑说，我们的目的是救赵国，不是打魏国，庞

涓生性多疑，我们只要把魏国一围，那庞涓就会退兵，庞涓一退兵，赵国就被救

了。依照孙膑的方法，果然庞涓退兵了，赵国也获救了。

听完这个故事，我实在太佩服孙膑了！他努力学习，聪明过人，成就了一番事

业。他遇到困境，身残心不残，坚持不懈，忍辱负重，拥有过人之毅力。比较终，

他利用智慧比较终打败了庞涓，成为中国军事史上比较伟大的军事家之一。有时，

我也有当的梦想，我要学习孙膑，认真学习，坚忍不拔，用智慧展示的风

采！

三十六计读后感14

我最近读了《三十六计》，给我印象最深的就是“声东击西”这一计，主要讲

的是公元200年曹操与袁绍的一次战争，就是历史有名的官渡之战，当时袁绍拥

有大量人马，而曹操的人马少得可怜，无法与袁绍正面交锋。正在此时，袁绍的一

名大将颜良带着一万人马进攻白马城，白马城是战略要地，救还是不救，曹操一时

拿不定主意。这时谋士荀攸说：“我们可以假装攻打邺城，袁绍去救时我们就回救

白马城。”曹操听了拍手叫好，立刻命令数千士兵向邺城进军。邺城是袁绍的老

窝，袁绍知道后立马带兵回救邺城，曹操立即调转马头，攻打白马城。白马城的援

军还没弄清怎么回事，就被曹操杀得大败，当袁绍赶到邺城时，连曹军的半个影子

都没看到，方知中计，立刻返回白马城，但大将颜良、文种都死在乱军之中，曹操

采取声东击西之计取得了重大胜利。

从曹操的这次胜利中我感受到：要想取得一个胜利或成功，往往不能直接获

取，最好的办法是虚晃一枪，让敌人上当后再进攻，就能轻易地获取胜利。

突然间，我幻想，假如有一天我当上了一名监考老师，监考全班学生，这时有

一个平时不认真学习的学生，在考试时不认真答题，总是盯着我看，只想等我看不

见他时，就偷看小纸条。于是我就故意转过身去看别的学生，装着看不见他的样

子，他高兴极了，赶紧拿出准备好的小条纸正想偷看，在这千钧一发的时刻，我突

然一转身，紧盯着他手中的小纸条，哈哈一笑，你终于被我逮住了。看着他苍白的

脸色，我心中暗暗地说，你中了我的“声东击西”之计了！

三十六计读后感15

这个寒假我读了一本让我爱不释手的课外书―――《三十六计全鉴》。

这本书详细诠释和解读了“三十六计”中每个计谋的适用情况及其优势所在，

每一计都包括计谋原典、注释、译文、计谋典故、计谋解析及解读六个模块，再现

了“三十六计”在现实中的应用，内容生动活泼、通俗易懂。

读完这本书纠正了我的两个原来认识上的错误。第一，我们经常在写作或谈话

时常用到“三十六计，走为上计”这句话，我一直以为是“三十六计中，逃跑是上

上策”，读了这本书，我才知道，原来第三十六计就叫“走为上计”呀！第二，我

一直认为其中的“走为上计”是逃跑是上上策的意思，其实不然，原来“走为上”

是在敌强我弱的情况下，为保存实力避免硬拼而及时撤离的一种谋略，但是，暂时

的撤退绝不是消极逃跑，而是为了获得更大的胜利。那些稍遇挫折，便丧失信心，

望风而逃，这是典型的逃跑主义，不能与“走为上”计相提并论。再联系到今天的

我们使我知道，当我们做事情或学习时，不要一味地不加思索的向前冲，要走一段

停下来回顾一下，思考一下，下一步要怎么走，才不会在发生错误时没察觉，一错

再错。

读了三十六计，我知道了很多，明白了很多。这本书开阔了我的视野，把我认

为三十六计只用在军事上的思想开阔到了可以运用到生活中，可使我大大感受到了

兵法的神奇。这本书里有一些故事我是读过的，但是我当时怎么也想不到这些是深

奥的兵法，现在终于明白了。

“三十六计”不愧是兵法大全，它讲述的不仅仅是用兵的法则，对现在人们处

理政治、经济、生活等各类事情也有很大的帮助。