他朝君体也相同

古代汉语试题

⼆、⽤六书分析下列汉字的结构（10%）：1⾗；象形：象猪形2字；会意：从从⼦3荆；形声：从刑声

4刃；指事：⼑上加⼀点指⽰此处是刃⼝5牧；会意：从⽁从⽜6闽；形声：从⾍门声7车；象形：象车形8豫；形声：从象予声

9本；指事：⽊下加⼀短横，指⽰此处为根部10集；会意：从雥（省）从⽊

1、⾏：象形：象道路形

2、颍：形声：从⽔顷声

3、逐：会意：从⾡从⾗

4、豫：形声：从象予声

5、⼨：指事：下加⼀短横，指⽰此处为⼨关节

6、集：会意：从雥（省）从⽊

7、益：会意：从⽔从⽫

8、本：指事：⽊下加⼀短横，指⽰此为根部

9、好：会意：从⼥从⼦

10、鱼：象形：象鱼之形

三、指出下列句⼦中的古字，并写出其今字1、姜⽒欲之，焉辟害辟避2、公赐之⾷，⾷舍⾁。舍舍

3、贡之不⼊，寡君之罪也，敢不共给共供

4、闲于兵甲，习于战攻。闲娴

5、宋⼈有酤酒者为酒甚美，县帜甚⾼。县悬

6、愿得赐归，安⾏⽽反⾂之⾢屋。反返

古代汉语试题（2）

⼀、单项选择题（1×10）

1、下列各组中的汉字全是会意字的⼀组是（）A信武果B取尖安C从休亡D朝⾼回

2、下列定义是许慎为“形声”所下的是（）A建类⼀⾸，同意相受B⽐类合谊，以见指撝C以事为名，取譬相成D视⽽可识，察

⽽见意

3、下列汉字属于“⾁”部的是（）A肖B服C期D朔

4、下⾯全为异体字的⼀组是（）A阙掘咏咏B沽酤预豫C賸剩笋笋D陈阵泪泪

5、“庄⼦持竿不顾”中的“顾”⽤的是（）A引申义B本义C假借义D⽐喻义

6、下列词语中属于联绵词的是（）A恭敬B动静C恐惧D逶迤

7、下列句⼦中加点的属于词组的是（）A天地盈虚，与时消息。B芳草鲜美，落英缤纷。C虽遇执事，其弗敢违。D吾不能早

⽤⼦，今急⽽求⼦，是寡⼈之过也。

8、《⽅⾔》的作者是（）A王念孙B许慎C段⽟裁D扬雄9、下列句中加点的词属于意动⽤法的是（）

A若弗与，则请除之，⽆⽣民⼼。B遂置姜⽒於城颍，⽽誓之⽈：“不及黄泉，⽆相见也。”C⾂有⼦三⼈，家贫，⽆以妻之，佣

未反。D孔⼦登泰⼭⽽⼩天下。

10、下列属于双宾语的是（）A⽣庄公及共叔段。B公赐之⾷。C姜⽒何厌之有D郑⼈使我掌其北门之管。⼆、填空题

（1ⅹ15）

1、《说⽂解字》是我国最早的通过系统分析字形来确定本义的专着，共（）部⾸。

2、词义引申主要有三种⽅式，它们分别是（）、（）和（）。

3、如果⼀个形声字有多项意义，我们可以根据（）来辨认本义。

4、对汉字来说，跟图画有着明显界限的（）和（）的出现，是汉字体系形成的标志。

5、“知、智”是⼀对（）字，“民归之，由⽔之就下”中“由”通（）。

6、“堤”字的意符“阝”如果独⽴成字是（），“媵”的声符独⽴成字是（）。

7、采取（）或（）两种构形模式所造成的字都属于象形字。

8、⽤字通假的基本原则是（）。

四、名词解释（3×4）1、⾦⽂2、四体⼆⽤3、词的引申义4、同源词五、简答题（23）

1、举例说明词义范围变化的主要类型。（6）

2、古今字和通假字有什么区别试举例加以说明。（6）

3、为什么说由篆⽂到⾪书是汉字演变史上⼀次最重要的变⾰（11）六、短⽂阅读（20）（⼀）给下⾯这段古⽂加上标点

（10）

淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜

之饮沉湎不治委政卿⼤夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐⽈国中有⼤鸟⽌王之庭三年不蜚⼜不

鸣王知此鸟何也王⽈此鸟不飞则已⼀飞冲天不鸣则已⼀鸣惊⼈

（⼆）将划线的句⼦翻译成现代汉语（2×5）

癸⾣，师陈于鞌。邴夏御齐侯，逢丑⽗为右。晋解张御郤克，郑丘缓为右。齐侯⽈：“（1）余姑翦灭此⽽朝⾷！”（2）不介马

⽽驰之。（3）郤克伤于⽮，流⾎及屦，未绝⿎⾳，⽈：“余病矣！”张侯⽈：“（4）⾃始合，⽽⽮贯余⼿及肘，余以折御，左

轮朱殷，岂敢⾔病吾⼦忍之。”缓⽈：“⾃始合，（5）苟有险，余必下推车，⼦岂识之然⼦病矣！”

试题（2）参考答案

⼀、1、B；2、C；3、A；4、C；5、B；6、D；7、A；8、D；9、D；10、B答错1个扣1分，多选、错选均不给分。

⼆、1、⼩篆、540；2、辐射式引申、链条式引申、综合式引申；3、形符（亦可答为意符或形旁）；4、假借字、形声字；

5、古今、犹；6、⾩、朕；7、绘形象物、烘托显物；8、同⾳替代。答错1个扣1分。

四、1、⾦⽂指铸刻在各种青铜器（如钟、⿍、⿀、簋、盘等）上的古⽂字。因为古代称铜为⾦，所以称这些⽂字为⾦⽂。

（3分）2、四体⼆⽤：六书是古⼈提出的最早、最系统的汉字形体构造理论，它包括：象形、会意、指事、形声、转注和假

借。其中象形、指事、会意、形声是造字法，故称之为“四体”，假借、转注是⽤字法，故称之为“⼆⽤”。（3分）3、词的引申

义：在本义的基础上发展衍化出来的其他相关意义叫作引申义。（3分）4、同源词：由同⼀语源直接或间接派⽣出来的⼀组

⾳义相通的词。（3分）

五、1、词义范围的变化主要有扩⼤、缩⼩、转移三种情况。①词义的扩⼤指⼀个词的意义后代⽐前代所表达的概念外延⼤⽽

内涵⼩，即古义的范围⼩于今义，⽐如“河”本指黄河，后来指⼀切河流。②词义的缩⼩指⼀个词的意义后代⽐前代所表达的概

念外延⼩⽽内涵⼤，即古义的范围⼤于今义，⽐如“妃”原指⼀般的配偶，后来专指皇帝的妾以及太⼦、王、侯的妻⼦。类似例

⼦还有“宫、臭”等。③词义的转移，词的意义由⼀个范围转移到另⼀个范围，⽐如“寺”原指官署、官舍，后来⽤来指僧众供

佛、居住之所的名称，类似还有“钱、涕、乐府、坟”等。每点各2分。

2、古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少⽽⽤多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同

时并存的。（2分）如“县”和“悬”。通假字是共时现象，是指同⼀时期读⾳相同相近的字相互代替使⽤的问题，通假字与本字同

时并存。（2分）如“辨”和“辩”。（举例各占1分）

3、从商代⽂字到⼩篆，汉字的图画性虽然在不断减弱，但是象形表意的原则始终没有真正抛弃，⽽⾪书特别是汉⾪，彻底抛

弃了汉字的图画性质，完全不顾汉字的表意原则。（1分）具体表现在以下⼏⽅⾯：（1）它解散篆体，将古⽂字“随体诘诎”的

线条变成了⽅折平直的笔划道。（2分）（2）省去了篆⽂中的某⼀部分。（2分）（3）把篆⽂⾥相同的偏旁转化为不同位置

的不同写法。（2分）（4）把篆⽂⾥不同的偏旁归并为相同的偏旁。（2分）（5）将篆⽂复杂的笔划省并为简单的笔划。（2

分）

六、（⼀）淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎

不治，委政卿⼤夫。百官荒乱，诸侯并侵；国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐⽈：“国中有⼤鸟，⽌王之

庭，三年不蜚⼜不鸣，王知此鸟何也”王⽈：“此鸟不飞则已，⼀飞冲天；不鸣则已，⼀鸣惊⼈。”每错1处扣分（⼆）①我姑且

消灭了这些⼈（指晋军）再吃早饭。②不给马披上甲就驱马进击。③郤克被箭射伤，⾎⼀直流到鞋上，仍然击⿎不息。④从⼀

开始交战，箭就射进我的⼿和肘。⑤如果有难⾛的路，我⼀定要下来推车，你难道知道这些吗每句翻译各2分。

古代汉语试题（3）

⼀、填空(22％)：

1、汉字起源的传说，主要有（）说、（）说、（）说。

2、（）和（）是汉字产⽣的两个途径。

3、六书中，（）、（）、（）、（）是造字法，（）、（）是⽤字法。

4、（）是古今⽂字的分⽔岭。

5、古今词义的差异主要有：(1)词义扩⼤；(2)词义（）；(3)词义（）；(4)词义（）。

6、词义引申的⽅式主要有（）式和（）式。

7、单⼀型的被动句主要有（）字式、（）字式、（）字式。8、有些宾语可以依靠（）、（）、“焉”等字提前在动词或介词

前。⼆、⽤六书分析下列汉字的结构（10%）：1⾗2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集三、指出下列句⼦中的古字，并写出其

今字(6%)：

1、姜⽒欲之，焉辟害

2、公赐之⾷，⾷舍⾁。

3、贡之不⼊，寡君之罪也，敢不共给

4、闲于兵甲，习于战攻。

5、宋⼈有酤酒者……为酒甚美，县帜甚⾼。

6、愿得赐归，安⾏⽽反⾂之⾢屋。

四、解释下列句⼦中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义(14%)。1、都城过百雉，国之害也。2、君若以德绥诸侯，

谁敢不服3、故察能⽽授官者，成功之君也。4、夫上见其原，下通其流。

5、多⾏不义，必⾃毙。

6、率西⽔浒，⾄于岐下。

7、虽有甲兵，⽆所阵之。1、探求本义的⽅法2、判断句活⽤的三种情况⼋、标点并翻译(16％)：

郅都河东⼤阳⼈也以郎事⽂帝景帝时为中郎将敢直谏⾯折⼤⾂于朝尝从⼊上林贾姬在厕野彘⼊厕上⽬都都不⾏上欲⾃持兵救贾

姬都伏上前⽈亡⼀姬复⼀姬进天下所少宁姬等邪陛下纵⾃轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都⾦百⽄上亦赐⾦百⽄

由此重都（《汉书·致都传》）

试题（3）参考答案

⼀、填空：1、结绳⼋卦仓颉造字2、记号图画3、象形指事会意形声转注假借

4、古⾪

5、缩⼩转移感情⾊彩的演变

6、链条辐射

7、“为”“见”“被”{或“於”（于）、“见”、“为”

8、“是”“之”每空1分

⼆、⽤六书分析汉字的结构：1、象形：象猪形。2、会意：从从⼦。3、形声：从刑声。4、指事：⼑上加⼀点指⽰此处是刃

⼝。4、会意：从⽁从⽜。6、形声：从⾍门声。7、象形：象车形。8、形声：从象予声。9、指事：⽊下加⼀短横，指⽰此处

为根部。10、会意：从雥（省）从⽊。每⼩题1分

三、古今字：1、辟避2、舍舍3、共供5、闲娴5、县悬6、反返

四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、城墙本义2、安抚引申义3、官职引申义4、源头本义5、垮台引申义6、⽔边

本义7、兵器本义

1、⼀是分析字形。对于象形、指事、会意字，可以直接以形见义。对于形声字，要凭借形旁来分析它们所属的事类，进⽽在

若⼲义项中找出本义。⼆是依据⽂献资料，以证实对字形的分析。

2、⼀是⽤于表⽰隐喻。⼆是⽤于表⽰某种曲折复杂的联系。三是⽤于表⽰原因。

⼋、标点并翻译：

郅都是河东⼤阳⼈，任郎官奉事汉⽂帝。汉景帝时，任中郎将。郅都敢于直⾔进谏，在朝廷上与⼤⾂当⾯辩驳。他曾经有⼀次

随从汉景帝到上林苑，贾姬在厕所，野猪也闯进厕所，景帝⽤眼睛向郅都⽰意，郅都不去救。景帝⾃⼰要拿兵器去救贾姬，郅

都跪伏在景帝跟前说：“死了⼀个姬妾，再选进⼀个姬妾，天下缺少的难道是姬妾之流吗皇上纵使不重视⾃⼰，对祖宗对太后

该怎么说呢”景帝返回不去救了，野猪也没伤害贾姬。太后听说这件事，赏给郅都⾦百⽄，皇上也赏了⾦百⽄，从此重视郅

都。古代汉语试题（4）⼀、填空(22％)：

1、六书的名称是称：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2、汉字起源的传说，主要有（）说、（）

说、（）说等。3、最早的字体是（）和（）。

4、词义引申的⽅式，主要有（）式和（）式。

5、古今词义的差异，主要有：（1）词义（）；（2）词义（）；（3）词义（）；（4）词义（）。

6、词类活⽤主要包括四种：（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）。

7、判断句的基本形式是⽤（）字煞句。⼆、⽤六书分析下列汉字的结构(10％)：

1、⾏：

2、颍：

3、逐：

4、豫：

5、⼨：

6、集：

7、益：

8、本：

9、好：10、鱼：四、解释下列句⼦中加点的词的词义，并指出其属本义，还是引申义(14%)1、君亦见夫为社者乎树⽊⽽涂

之……2、⼤叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。3、君若以德绥诸侯，谁敢不服4、都城过百雉，国之害也。

5、故察能⽽授官者，成功之君也。

6、宋⼈有酤酒者。

7、据⽽有之，此亦国之社⿏也。五、说明下列句⼦中的词类活⽤(6％)：

1、庄公寤⽣，惊姜⽒。

2、⽢其⾷，美其服。

3、少时，⼀狼径去，其⼀⽝坐于前。

4、若阙地及泉，隧⽽相见，其谁⽈不然

5、黔⽆驴，有好事者船载以⼊。六、解释下列句⼦中加点的词(20％)：

l、师进，次于陉。2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘⽽观之。3、清静贞正以⾃虞。4、率西⽔浒，⾄于岐下。5、或令孺⼦怀钱

挈壶罋⽽往酤，⽽狗迓⽽龁之。6、有敢去柳下季垄五⼗步⽽樵采者，罪死不赦。7、姜⽒何厌之有8、多⾏不义，必⾃毙。

9、王忿然作⾊。10、且举世⽽誉之⽽不加劝，举世⽽⾮之⽽不加沮。1l、⼩⼈有母，皆尝⼩⼈之⾷矣，未尝君之羹，请以遗

之。12、颍考权为颍⾕封⼈。13、有鸟焉，其名为鹏……绝云⽓，负青天，然后图南，且适南冥也。14、赐我先君履，东⾄

于海，西⾄于河，南⾄于穆陵，北⾄于⽆棣。15、寡⼈有疾，寡⼈好货。

七、简答题(6％)：l、宾语前置的三种情况2、探求本义的⽅法

⼋、标点并翻译（16%）：荆⼈欲袭宋使⼈先表澭⽔澭⽔暴益荆⼈弗知循表⽽夜涉溺死者千有余⼈军惊⽽坏都舍向其先表之时

可导也今⽔已变⽽益多矣荆⼈尚犹循表⽽导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此注：（1）表：标记（2）⽽：义

同“如”

试题（4）参考答案

⼀、填空：1、象形指事会意形声转注假借2、结绳⼋卦仓颉造字3、甲⾻⽂⾦⽂4、链条辐射5、扩⼤缩⼩转移感情⾊彩的演变

6、名作动名作状使动⽤法意动⽤法7、“也”

⼆、⽤六书分析汉字的结构：1、象形：象道路形。2、形声：从⽔顷声3、会意：从⾡从⾗。

4、形声：从象予声

5、指事：下加⼀短横，指⽰此处为⼨关节。

6、会意：从雥（省）从⽊

7、会意：从⽔从⽫。

8、指事：⽊下加⼀短横，指⽰此为根部

9、会意：从⼥从⼦10、象形：象鱼之形

四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、树本义2、兵器本义3、安抚引申义4、城墙本义5、官职引申义6、卖酒本义

7、占有本义

五、词类活⽤：a)惊动词的使动⽤法b)⽢、美形容词的意动⽤法c)⽝名作状d)隧名作动e)船名作状

六、解释加点词的词义：1、时驻扎2、今字作“阵”3、通“娱”4、⽔边5、迎、咬6、距坟墓打柴7、满⾜8、倒下，此指垮台9、

脸⾊，特指恕⾊10、勉励11带汗的⾁⾷12边疆13穿过到……去11、开门12、优美13、到……去临时驻扎14、贱踏（的范围）

黄河15、钱财

七、简答题：1、⼀是疑问代词作宾语前置⼆是否定句中代词作宾语前置三是⽤“是”、“之”、“焉”作提宾标志2、⼀是分析字形⼆

是依据⽂献资料来印证

⼋、标点并翻译：楚⼈想要偷袭宋国，派⼈先在澭⽔⾥竖⽴标记。澭⽔突然⽔涨，楚国⼈不

知道，顺着标记⽽在夜⾥徒步过河，淹死的有⼀千多⼈，军中惊骇的声⾳如同都⾢⾥的房屋崩塌⼀样。以前先⽴标记的时候是

能涉⽔的，现今河⽔已变化⽽增多了，楚国⼈还是顺着标记涉⽔，这就是他们之所以失贩的原因。现代的君主效法先王的法

度，就有似于这种情况。

古代汉语试题（5）

⼀、单项选择题（2×10）

1．（）下⾯哪⼀项是“术”的本义：A学术、学问B⾢中的道路C技能、技艺D⽅法2．（）“古代汉语”课程的性质是：A⽂学课B

理论课C基础课D应⽤课3．（）下列各组汉字全是象形字的⼀组是：A⼥⽿⾃B本刃末C武信从D江河娶4．（）下⾯选项全为

通假字的⼀组是：A知智益溢B早蚤昏婚C莫暮反返D信伸畔叛5．（）“责毕收乎”中的“责”⽤的是“责”的：A本义B引申义C假借

义D⽐喻义

6、（）下列句⼦中加点的词的意义是该词的本义是：A有道之⼠怀其术⽽欲以明万乘之主。B天⾏有常，不为尧存，不为桀

亡。（《荀⼦·天论》）C绝江有托于船。（《吕⽒春秋·知度》）D南有乔⽊，不可休思。（《诗经·周南·汉⼴》）

7、（）下列句⼦中加点的词不属于使动⽤法的有：A有道之⼠怀其术⽽欲以明万乘之主。B庄公寤⽣，惊姜⽒。C王如善之，

则何为不⾏D若弗与，则请除之，⽆⽣民⼼。8、（）我国的第⼀部词典共有⼗九篇，包括释诂、释⾔、释训、释宫、释亲

等。它是：A《尔雅》B《⽟篇》C《正字通》D《康熙字典》

9、（）“公⼊⽽赋：‘⼤隧之中，其乐也融融。’姜出⽽赋：‘⼤隧之外，其乐也泄泄。’”使⽤了什么修辞⼿法。A对⽂B异⽂C衍

⽂D互⽂

10、（）“汤之问棘也是已”的“之”的⽤法或意义是：

A结构助词“的”B⽤在主谓之间取消句⼦独⽴性，⽆实义C指⽰代词“这”D动词“去”

⼆、填空题（把正确的答案写在空格上）（1ⅹ10）

1．形声字通常由两部分构成：⼀个部分叫，也叫义符，另⼀部分叫声符，也可叫⾳符。2、在汉字形体的演变过程中，被称

为是古今⽂字的分⽔岭，也叫转折点。3．我国历史上的第⼀部字典是东汉许慎的。4．关于汉字起源的传说主要有结绳说、

⼋卦说、。

5．《礼记》与（）、《仪礼》合称为“三礼”，是儒家经典之⼀，主要记录了战国、秦汉间儒家关于礼制⽅⾯的⾔论。

6、“防”、“堤”、“陆”等字的意符“阝”如果独⽴成字是⾩；“祁”、“部”、“邦”等字的意符“阝”，如果独⽴成字是。

7、甲⾻⽂、⾦⽂、⼩篆等属于，⽽⾪书、草书、楷书、⾏书等则属于今⽂字。

8、“布”、“甫”等字的声符是。

9、“此⼩⼤之辩也”之“辩”与构成通假字。三、解释加点的词，或解释其语法作⽤。（⼀）解释加点词的词义。（1ⅹ10）

1、树⽊⽽涂之，⿏穿其间，掘⽳托其中。

2、⼠⽣鄙野，选⽽禄焉，⾮不贵也。

3、举世⽽誉之⽽不加劝。

4、奚以之九万⾥⽽南为

5、⼤叔完聚，缮甲兵，具卒乘。

6、彼其于世，未数数然也。

7、泽梁⽆禁，罪⼈不孥。

8、君亦见夫为社者乎树⽊⽽涂之。

9、寡⼈有疾，寡⼈好货。10、⽆德⽽望其福者约。四、名词解释（2×5）

1、⾦⽂

2、六书

3、

4、《诗经》

5、同源词五、简答题（5×4）

1、为什么说由篆⽂到⾪书是汉字演变史上⼀次最重要的变⾰2．举例说明词义的变迁主要包括哪⼏种情况。3、古今字和通假

字有什么区别试举例加以说明。4、古今词汇发展的主要趋势是什么

六、标点翻译。1．给下⾯这段话加上标点。（10ⅹ1）⾄邺矫魏王令代晋鄙晋鄙合符疑之举⼿视公⼦⽈今吾拥⼗万之众屯于境

上国之重任今单车来代之何如哉欲⽆听朱亥袖四⼗⽄铁椎椎杀晋鄙公⼦遂将晋鄙军勒兵下令军中⽈⽗⼦俱在军中⽗归兄弟俱在

军中兄归独⼦⽆兄

弟归养得选兵⼋万⼈进兵击秦军秦军解去遂救邯郸存赵

（⼆）翻译下⾯的⽂章（10）顷之，燕昭王卒，惠王⽴，与乐毅有隙。⽥单闻之，乃纵反间于燕，宣⾔⽈：“齐王已死，城之

不拔者⼆者。乐毅畏诛⽽不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南⾯⽽王齐。齐⼈未附，故且缓攻即墨以待其事。齐⼈所惧，唯恐他

将之来，即墨[1]残矣。”燕王以为然，使骑劫[2]代乐毅。注：[1]即墨，齐⾢名。[2]骑劫，燕将。

试题（5）参考答案

⼀、BCADADCADB答错1个扣1分，多选、错选均不给分。

⼆、形符、⾪书、说⽂解字、仓颉造字说、周礼⾢、古⽂字、⽗、辨、表达⾊彩（感情⾊彩）答错1个扣1分

三、（⼀）1、种植、栽种2、偏远的乡村3、⿎励、勉励或受到⿎励4、去、到5、兵器、武器6、急切貌，拼命追求的样⼦7、

不以其妻和⼉⼥为奴⾪8、涂上泥9、钱财、财物10、穷，困迫。答错1个扣1分

四、1⾦⽂指铸刻在各种青铜器（如钟、⿍、⿀、簋、盘等）上的古⽂字。因为古代称铜为⾦，所以称这些⽂字为⾦⽂。指

出“铸在青铜器上的⽂字”即可得2分。2六书是古⼈提出的最早、最系统的汉字形体构造理论，它包括：象形、会意、指事、形

声、转注和假借。其中前四种是“四体”，反映了汉字的四⼤结构类型。指出“象形……”等六种类型即可得2分。3词的本义指有

⽂字可考的、有⽂献资料可供参证的最初的意义。“⽂字可考”、“有⽂献资料”、“最初的意义”缺⼀项或两项都扣1分。4、《诗

经》是我国的第⼀部诗歌总集。它包括“风”、“雅”、“颂”三部分。⼆者缺⼀项扣1分。5、同源词：由同⼀语源直接或间接派⽣出

来的⼀组⾳义相通的词。“同⼀语源”、“⾳义相通”缺⼀项扣1分。

五、1、⾪书，特别是汉⾪，彻底抛弃汉字的图画性质，不顾汉字的表意原则（1分）。⼀⽅⾯它解散篆体，将古⽂字“随体诘

诎”的线条变成了⽅折平直的笔画，完成了汉字的线条化过程（2分）。另⼀⽅⾯，许多篆⽂的两笔在⾪书中归并成了⼀笔，或

把篆⽂中两个或两个以上的偏旁合并起来，或直接省去篆⽂的某⼀部分等等，完成了汉字的符号化过程（2分）。

2、⼀般把词义的变迁分为三种情况：词义的扩⼤；词义的缩⼩；词义的转移。⽆论扩⼤、缩⼩还是转移，都是针对古义⽽

⾔。此外还包括感情⾊彩的转移、词义轻重的变化等等。（2分说出前三个即可）①词义的扩⼤。如：中国，最早指“国都

⾥”，词义扩⼤后，指“以周的国都为中⼼的中原地区”，再扩⼤，指除去边疆以外的所有地⽅。最后扩⼤到指整个中华民族的共

同领域。②词义缩⼩。如：臭，原指⼀切⽓味，包括⾹味，后来仅指不好的⽓味。

③词义转移。如：坟，本指⼤的⼟堆或河堤，后来指墓上的⼟堆，再后来就指坟墓了。④感情⾊彩转移。如：⽖⽛，本指动物

的尖⽖和利齿，是中性词，后引申为“卫⼠、得⼒助⼿”的含义，变为了褒义词，后来⼜专指坏⼈的帮凶，成了贬义词。⑤词义

轻重的变化。如：诛，本义为“⽤⾔语责备”，后来指“杀戮”，词义加重。

3、古今字是历时现象，是指汉字历史上由于当初字少⽽⽤多，到后来陆续分化出新字（区别字）的问题，古字和今字不是同

时并存的。（2分）如“县”和“悬”。通假字是共时现象，指同⼀时期读⾳相同相近的字相互代替使⽤的问题，通假字与本字同时

并存（2分）。如“辨”和“辩”。例⼦1分。

4、（1）词汇由少到多。（2分）（2）表达思想的功能从粗疏趋向精密。（1分）（3）构词⽅式由以单⾳词为主变为以多⾳

节词（主要是双⾳节词）为主，可以简称为双⾳化趋势（2分）。

六、1、⾄邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举⼿视公⼦⽈：“今吾拥⼗万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，

何如哉”欲⽆听。朱亥袖四⼗⽄铁椎，椎杀晋鄙，公⼦遂将晋鄙军。勒兵下令军中⽈：“⽗⼦俱在军中，⽗归；兄弟俱在军中，

兄归；独⼦⽆兄弟，归养。”得选兵⼋万⼈，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。错1处扣分

2、不久，燕昭王逝世，燕惠王继位，（惠王）和乐毅不和。⽥单听说了这件事，于是在燕国

实⾏反间计，扬⾔说：“齐国国王已经死去，没有攻下城池的原因有两个。乐毅害怕被杀⽽不敢返回来，名义上是攻伐齐国，

实际是想联合齐国⼈在齐国称王。齐⼈没有依附（他），所以暂且延缓进攻即墨城，等待时机（或齐⼈归附）。齐⼈所担⼼的

是，别的将领来，（这样）即墨城就被攻破了。”燕王信以为真（或认为确实这样），派骑劫代替乐毅为将。

古代汉语试题（6）

⼀、单项选择题（2×10）

1、在古汉语中有许多谦词，如：辱、敝、孤等，除此之外，下列是谦词的有：（）A不⾕B惠C令D陛下

2、许慎所谓“视⽽可识，察⽽见意”指的是：（）A象形B指事C会意D形声

3、从古汉语词汇复⾳化的语⾔现象分析下列句⼦的加点词，不属于联绵词的是：（）

A⼀之⽇觱发．．，⼆之⽇栗烈．．B昼夜勤作息．．，伶俜萦苦⾟C凡民有丧，匍匐．．救之D⼦慕予兮善窈窕．．4、下列

句中不属于判断句式的句⼦是：（）

A制，严⾢也。B是皆秦之罪也。C南冥者，天池也。D颖考叔为颖⾕封⼈。5、下列汉字中，形符相同的⼀组形声字是：

（）A然煮烹烧B遵道建造C鄙阶阵都D物特牢牺6、《说⽂解字》的作者是东汉（）A贾逵B郑⽞C许慎D马融

7、“天下皆知美之为美，斯恶已”之“已”的⽤法或意义是：（）A动词“停⽌”B同“矣”，语⽓词。C副词“已经”D⽽已、罢了8、下

列⼏组字中属于异体字的有：（）A迹、迹B知、智C详、佯D沽、酤

9、下列句⼦中加点的词属于意动⽤法的有：（）

A王者贵乎⼠贵乎B德厚之道，得贵⼠之⼒也。C天下皆知美之为美。D⼩国寡民10、下列句⼦不属于宾语前置句的是：（）

A姜⽒何厌之有B甚哉有⼦之⾔似夫⼦。C桓公问管仲⽈：“治国最奚患”D莫之夭阏者。

⼆、填空题（把正确的答案写在空格上）（1ⅹ10）

1、我国第⼀部专门解释词义的辞典是（），它共分⼗九篇，包括：释诂、释⾔、释训、释亲、释宫、释器等等。

2、《⽼⼦》⼀书分为上下两篇，上篇《道经》，下篇《德经》，所以⼜称为（）。

3、在《北冥有鱼》⼀⽂⾥，庄⼦运⽤（）的艺术⼿法刻画了鲲鹏的⾼⼤形象，使之与渺⼩的斥鴳形成强烈对⽐。

4、词义引申的⽅式主要有链条式引申和（）。

5、《诗经》的语⾔以（）为主，兼⽤杂⾔，显得参差变化，错落有致，有⼀种形式美。

6、汉字产⽣的途径有记号和（）。

7、“为酒甚美，县帜甚⾼”的“县”与（）构成古今字。

8、《郑伯克段于鄢》这篇⽂章选⾃（），原书本⽆题⽬，这⼀题⽬是选者后来加的。9、尽管甲⾻⽂距今已有三千多年的历

史，但它仍然是汉字的（），⽽不是源。10、“离毁辱之⾮，堕先王之名者”的“离”与（）构成通假字。四、指出下列汉字属

于“六书”中的哪种类型（1×10）⾃：北：眉：上：莫：吠：云：三：其：霜：

五、名词解释（2×5）1、甲⾻⽂2、六书3、词的本义4、风骚5、古今字六、简答题（5×4）1、简要说明关于汉字起源的三种

传说，并加以评价。2、举例说明通假字与假借字的区别。3、举例说明什么是辐射式词义引申。

4、辨析下列两组同义词的词义（1）领、颈、项（2）畏、惧

七、标点翻译（20）（⼀）给下⾯的⽂章加标点（10）齐宣王问⽈⽂王之囿⽅七⼗⾥有诸孟⼦对⽈于传有之⽈若是其⼤乎⽈

民犹以为⼩也⽈寡⼈之囿⽅四⼗⾥民犹以为⼤何也⽈⽂王之囿⽅七⼗⾥刍荛者往焉雉兔者往焉与民同之民以为⼩不亦宜乎⾂始

⾄于境问国之⼤禁然后敢⼊⾂闻效关之内有囿⽅四⼗⾥杀其麋⿅者如杀⼈之罪则是⽅四⼗⾥为阱于国中民以为

⼤不亦宜乎（⼆）将划线的句⼦翻译成现代汉语。（2ⅹ5）秋⽔时⾄，百川灌河。（1）泾流之⼤，两涘渚崖之间，不辩⽜

马。於是焉，河伯欣然⾃喜，（2）以天下之美为尽在⼰。顺流⽽东⾏，⾄於北海。（3）东⾯⽽视，不见⽔端。於是焉，河

伯始旋其⾯⽬，望洋向若⽽叹⽈：“野语有之⽈：‘闻道百，以为莫⼰若’者，我之谓也。（4）且夫我尝闻少仲尼之闻，⽽轻伯

夷之义者，始吾弗信，今我睹⼦之难穷也，吾⾮⾄於⼦之门，则殆矣。（5）吾长见笑於⼤⽅之家。”

试题（6）参考答案

⼀、ABBDACBABB答错1个扣1分，多选、错选均不给分。

⼆、《尔雅》、《道德经》、夸张、辐射式引申、四⾔、图画、悬（悬）、左传、流、罹。答错1个扣1分四、象形、会意、

象形、指事、会意会意、形声、指事、象形、形声。答错1个扣1分

五、1、甲⾻⽂：商周时期刻在龟甲或兽⾻上的⽂字叫甲⾻⽂。指出“刻在龟甲、兽⾻上的⽂字”即可得2分。2、六书：六书是

古⼈提出的最早、最系统的汉字形体构造理论，它包括：象形、会意、指事、形声、转注和假借。其中前四种是“四体”，反映

了汉字的四⼤结构类型。指出“象形……”等六种类型即可得2分。3、词的本义指的是有⽂字可考的、有⽂献资料可供参证的最

初的意义。“⽂字可考”、“有⽂献资料”、“最初的意义”缺⼀项或两项都扣1分。4、风骚：指《诗经》中的⼗五“国风”和《楚辞》

中的“离骚”（1分），因为是两部作品中最有特⾊的部分⽽成为两部诗歌总集的代称，后引申指“⽂学才华”（1分）。

5、古今字：上古时代，许多汉字都是⼀字兼表⼏个义项，后来为了将这⼏个义项区分清楚，在原字的基础上添加意符或改换

意符，就成了古今字。六、1、在我国历史上关于汉字起源的传说主要有三种：结绳说、⼋卦说、仓颉造字说。古⼈认为我国

上古结绳⽽治，如《周易·系辞下》、《说⽂解字·序》等。近世有些学者把结绳这种记事⽅式和⽂字联系在了⼀起，认为它是

⽂字的源头。其实⽂字和结绳毕竟是两回事，结绳不是⽂字。但是，我们的祖先在造字时有可能借鉴了古代的结绳。从古到

今，有不少⼈主张⽂字来源于⼋卦。其实，⼋卦不是⽂字，也不可能演化出成千上万的⽂字来。但是，不可否认，汉字的某些

构形与⼋卦有着⼀些⽂化⽅⾯的联系。我国古代传说，黄帝时的史官仓颉创造了汉字。系统的汉字是古代⼈民集体智慧的结

晶，不可能是⼀个⼈创造的。但是，不能排除有个别出⾊的史官曾经对汉字的整理作出过特殊的贡献。答出三个起源，共得2

分，三个评价各1分。

2、借⾳同或⾳近的字来代替另⼀个字的现象，叫通假。所借的字叫通假字，被代替的字叫本字。如：早—蚤，本应⽤“早”⽽

⼤多数⽂献中⽤的是“蚤”，早为本字，蚤为通假字。借⽤某个字或某种事物的图形作为表⾳符号，来记录跟这个字或这种事物

的名称同⾳或⾳近的词，这种⽅法造出来的字称为假借字。假借字利⽤的是“谐⾳原则”，这样很多原来⽆法造出来的词就可以

造出来了。如：我，原本是⼀种武器，被借去作为第⼀⼈称代词。通假是属于⽤字上的假借，词义离开原⽂不成⽴。假借是属

于造字上的假借，词义离开原⽂依然成⽴。说明通假字和假借字各2分，举例1分。

3、从⼀个词的本义所反映的事物的不同特点出发，朝着不同⽅向引申，就叫作辐射式引申。（2分）如：引，本义是“开⼸”，

由于开⼸这个动作有许多状态和特点，可从各个⽅⾯引申，因⽽“引”产⽣了许多引申义。a、开⼸需拉弦，所以引申为“拉、

牵”义。b、开⼸时将弦拉弯了，似乎拉长了，所以引申为“延长、延伸”义。c、开⼸需将弦往⼀个⽅向拉，所以引申为“引导、

率领”义。d、开⼸需将弦往后拉，所以引申为“避开、退却”义。（3分）举其他例⼦也可以。

4、①领、颈、项：都指⼈的脖⼦，但“颈”特指脖⼦的前部，“项”指脖⼦后部，“领”指整个脖⼦。在所指范围上有所不同。（3

分）②畏、惧：都表⽰“害怕”。畏，多作及物动词，可带宾语，⼀般不作使动⽤法。惧，是不及物动词，带宾语时是使动⽤

法。“畏”含有敬意，

“惧”不含有敬意。两者在使⽤条件和使⽤范围上有区别。（2分）

七、（⼀）齐宣王问⽈：“⽂王之囿⽅七⼗⾥，有诸”孟⼦对⽈：“于传有之。”⽈：“若是其⼤乎”⽈：“民犹以为⼩也。”⽈：“寡⼈

之囿⽅四⼗⾥，民犹以为⼤。何也”⽈：“⽂王之囿⽅七⼗⾥，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之。民以为⼩，不亦宜乎⾂始

⾄于境，问国之⼤禁，然后敢⼊。⾂闻效关之内有囿⽅四⼗⾥。杀其麋⿅者如杀⼈之罪。则是⽅四⼗⾥为阱于国中，民以为⼤

不亦宜乎”每错1处扣分

（⼆）①⽔流畅通⽆阻，规模如此之⼤，以⾄于两岸间、⽔中陆地和⾼⾼的河岸间，茫茫⼀⽚看不清。②认为天下壮美的事物

尽在⾃⼰眼前。③脸朝向东看，看不见⽔的尽头。④⽽且我曾听说有⼈觉得孔⼦的见闻学识少，认为伯夷的节操算不得什么。

⑤我将会长时间地被道德修养⾼的⼈所笑话。

古代汉语试题（10）及答案

⼀、单项选择题（共20分）

1、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的⼀组是（A）A、⽬⽢伐哀

B、⼜受劣都

C、鱼牧末戒

D、⽇亦修疆2、下列各组字，关系为通假字的⼀组是（C）

A、州——洲

B、襍——杂

C、罢——疲

D、雕——雕3、下列各组字，关系为异体字的⼀组是（A）

A、昵——昵

B、昏——婚

C、赴——讣

D、信——伸4、下列句⼦，属于介词做宾语⽽前置的⼀句是（B）

a有基⽆坏，⽆亦是务乎b是以远⾄迩安。c之⼆⾍⼜何知d君何患焉5、下列句⼦中具有动词⽤作使动⽤法的⼀句是（C）

a众⼈匹之，不亦悲乎b单于壮其节，朝⼣遣⼈候问武。c阳货欲见孔⼦，孔⼦不见。d假⾈楫者，⾮能⽔也，⽽绝江河。

6、下列句⼦，具有名词⽤作意动⽤法的⼀句是（D）

a怀其宝⽽迷其邦，可谓仁乎b象有齿以焚其⾝。c若阙地及泉，隧⽽相见，其谁⽈不然d今吾与⼦渔樵于江渚之上，侣鱼虾⽽

友麋⿅。

7、下列句⼦，具有名词活⽤为⼀般动词的⼀句是（B）a⽼者安之，朋友信之，少者怀之。b从左右，皆肘之。

c顺流⽽东⾏，⾄于北海。d范宣⼦为政，诸侯之币重，郑⼈病之。8、下列句⼦，属于疑问代词做动词宾语前置的⼀句是

（C）

a彼且奚适也b何以知其然也c姜⽒何厌之有d去以六⽉息者也。9、下列句⼦，具有名词作状语表⽰处所意思的⼀句是（D）

a会天⼤⾬，度已失期。失期，法皆斩。b乃幽武，置⼤窖，绝不饮⾷。c狼速去！不然，将杖杀汝。d于是秦王廷见相如。

10、下列句⼦，属于语义上的被动句的⼀句是（B）

a蔓草犹不可除，况君之宠弟乎b畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以⼥为见c见犯乃死，重负国。d终不得归汉，空⾃苦⽆⼈之

地，信义安所见乎⼆、填空题（共20分）

1、清代学者刘淇所着、专门解释古代汉语中虚词的⼀部⼯具书是《助字辨略》。

2、近⼈张相所着、汇集了唐宋⾦元明以来流⾏于诗词剧曲中的特殊语辞的⼀部⼯具书是《诗词曲语辞汇释》。

3、古书注⾳常采⽤反切法，如“膑，⿐引切”。反切法的原理是叠韵。

4、根据“四书”分析，“⾏”字的构造类型是象形，本义是跑。

5、根据“四书”分析，“焚”字的构造类型是形声，本义是烧。

6、《说⽂解字叙》关于“六书”中的“指事”许慎的定义是“视⽽可识，察⽽见意。”，解释是⼀眼看去就可以认识⼤体，仔细观察

就发现意义所在”。

7、在“冯唐已⽼听吹嘘”句中，“吹嘘”的意思是指替⼈宣扬，称扬。这是古今词义在感情

⾊彩⽅⾯发⽣了变化。8、“宫”的古义是房屋，居室，如“⽗母闻之，清宫除道”。

9、《三国志·华佗传》：“吾有⼀术，名五禽之戏：⼀⽈虎，⼆⽈⿅，三⽈熊，四⽈猿，五⽈鸟。”可知“禽”在古代词义范围⽐

今天有所扩⼤，意思是鸟兽的总称。

10、在“⽊欣欣以向荣，泉涓涓⽽始流”句中，“⽽”的词性是连词，其语法作⽤是表⽰前后两个词或词组间的并⽴转折相互关

系。11、在“夫夷以近，则游者众；险以远，则⾄者少”句中，“以”的词性是连词，其语法作⽤是相当于“⽽”。12、在《庄⼦·秋

⽔》“夏⾍不可以语于冰者，笃于时也”中“于”词性是介词，其语法作⽤是表⽰被动。三、释词题（共30分）

（⼀）解释下列句中加着重号词语的意义（20分）

1、颍考叔，纯孝也。纯：敦厚

2、射其左，越于车下。越：坠落

3、苟有险，余必下推车。险：险阻

4、⼩⼈有母，皆尝⼩⼈之⾷矣，未尝君之羹，请以遗之。遗：赠给

5、擐甲执兵，固即死也。擐：穿起

6、我决起⽽飞，抢榆枋⽽⽌。决：迅疾

7、⼈卒九州，⾕⾷之所⽣，⾈车之所通，⼈处⼀焉。卒：聚集8、故饥岁之春，幼弟不饟；穰岁之秋，疏客必⾷。穰：分收

9、许⼦以釜甑爨，以铁耕乎爨：烧饭10、⼥执懿筐，遵彼微⾏，爰求柔桑。懿：深

试题11

⼀.填空题（每空2分，10空，共20分）

1.许慎六书“假借”的定义_____________________________。

2.本义__________________________________________。

3.异体字_______________________________________。

4.⽂字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。

5.我国第⼀部字典是东汉许慎着的_________________。

6.判断句是以___________________作谓语。

7.上古汉语判断句很少⽤判断词_______来表⽰。

8.教材第⼀篇⽂章《郑伯克段于鄢》选⾃《⼗三经》中的_______。9.“莫”的本义是______，“莫”的今字是________

⼆．解释下列词语意义并指出词性

1.都城过百雉，国之害也。雉：

2.昭王之不复，君其问诸⽔滨！诸：

3.⼀之为甚，其可再乎其：

4.⾏李之往来，共其乏困。⾏李：

5.必死是间，余收尔⾻焉。焉：

6.靡不有初，鲜克有终。克：

7.贼民之主，不忠。贼：

8.此车⼀⼈殿之，可以集事。殿：

9.虽然，必告不⾕。不⾕：

10.晋侯问嗣焉，称解狐。称：

11.于是乘其车，揭其剑，过其友。过：12齐王使使者问赵威后，书未发。发：

13.见兔⽽顾⽝，未为晚也。顾：

答案11

⼀．填空题（每空2分）1．本⽆其字，依声托（托）事。

2．词的本来意义，但不⼀定都是原始意义。3．⾳义完全相同⽽形体不同的字。4．字形5．《说⽂解字》6．名词或者名词性

词组7．是

8．《左传》或者《春秋左⽒传》9．暮（傍晚），暮

⼆．解释下列词语意义并指出词性

1．雉：长三丈，⾼⼀丈。量词。2．诸：这事到（之于）。兼词。3．其：难道。语⽓词。4．⾏李：外交使者。名词。5．

焉：到那（于之）。兼词。6．克：能够。助动词。7．贼：杀害。动词。8．殿：镇守。动词。9．不⾕：我。谦词。10．

称：推荐。动词。11．过：拜访。动词。12．发：打开。动词。13．顾：回头看。动词。