疑问的英文

英语疑问句知识讲解

疑问句是用于提出问题，询问情况的句子，可分为：一般疑问句、特殊疑向句、选择

疑

问句和反意疑问句。

（一）一般疑问句

1．一般疑问句可以分为以下两种：

(1)由肯定的陈述句转化的一般疑问句。

例：Doyougotoschooleveryday你每天都上学吗

(2)否定的一般疑问句。

例：Can'theunderstandmyquestion他（难道）不懂我的问题吗

Canhenotunderstandmyquestion他（难道）不懂我的问题吗

>

2．一般疑问句的常见句型有以下四种：

(1)Be+主语+...

例：Arethobooksonthedesk那些书在桌子上吗

用法说明：在含有连系动词be的将来时（shall/will+be）或完成时态(have/has+been)的

句子改为一般疑问句时，只需将shall/will或have/has提到句首。如：Willtheybeathome

tonight他们今晚在家吗

(2)Do/Does/Did+主语+谓语+…

例：DoyoulikeEnglish你喜欢英语吗

用法说明：助动词do要随人称和时态而变化。在一般现在时中，除第三人称单数用

does外，其他人称用do。而在一般过去时中，任何人称都用did。同时，还应注意把原陈

述句的行为动词改为动词原形。

(3)情态动词+主语+谓语+...

{

例：MustIfinishmyhomeworknow我必须现在完成我的家庭作业吗

用法说明：有的情态动词（如need，dare）既可作情态动词，也可作行为动词，因此

它

们的一般疑问句有两种形式。如：

Needyougososoon你非得这么快就走吗（情态动词）

Doyouneedtogososoon你非得这么快就走吗（行为动词）

(4)Have/Has+主语+过去分词+...

例：Hashefinishedhishomework他的家庭作业完成了吗

用法说明：本句型是现在完成时的一般疑问句句型。have/has在此作助动词，没有实际

意义。另外，在美式英语中，无论have表示“有”或用作行为动词，其一般疑问句都要借助

于助动词do的适当形式。而在英式英语中，只有当have作行为动词时，其一般疑问句才要

用助动词do的适当形式。

例：Hasshegotacomputer她有一台电脑吗（英式英语）

Doesshehaveacomputer她有一台电脑吗（美式英语）

%

3．回答否定形式的一般疑问句要注意以下两点：

(1)在回答的时候，要把它当成没有加以否定形式的普通一般疑问句一样看待，应根据

事实来回答，翻译时不要受汉语的影响。

例：Ishenotateacher他不是老师吗

Yes,heis.不，他是老师。（错误的答语：No，heis．）

(2)一般疑问句一般读升调。

（二）选择疑问句

选择疑问句用于提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。这类疑问句有两种形式：

一种是以一般疑问句的结构形式为基础，只是在语调上有所区别。这一类选择疑问句通常都

是在前一个供选择的答案用低升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最

后一个用降调，其余都用低升凋。例如：

Wouldyoulikeagin,orawhisky,orabeer

你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒

|

这种语调上的特征往往是区别选择疑问句和一般疑问句的重要标志。

（三）特殊疑问句

以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what、

who、who、which、when、where、how、why等。特殊疑问句有两种语序：

1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的

语序：疑问词（主语）1+谓语动词+其他成分。如：

whoissingingintheroom

2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词+一般疑问句语序。

如：

；

whatclassareyouin

注意：回答特殊疑问句时，不能用yes/no，应该问什么答什么，尤其是简略回答。如：

A:WhoisfromCanada

B:Helen(is).

3．特殊疑问句一般读降调。

（四）反意疑问句

反意疑问句是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实

时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单的问句。完

成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行

—

提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一

般用否定式；反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定

后肯定”。

1．陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren'tI．

例：I'mastallasyoursister,aren'tI

2．陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may+主语。

例：Iwishtohaveawordwithyou,mayI

3．陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,ldom,hardly,rarely,little等否定含义的

词时，疑问部分用肯定含义。

例：Shedidn'tgiveananswer,didshe

4．含有oughtto的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn't/oughtn't+

主语。

，

例：Heoughttoknowwhattodo,oughtn'the'/shouldn'the

5．陈述部分有haveto+v．(hadto+v．)，疑问部分常用don't+主语(didn't+主语)。

例：Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe

6．陈述部分的谓语是udto时，疑问部分用didn't+主语或udn't+主语。

例：Heudtotakepicturesthere,didn'the/udn'the

7．陈述部分有hadbetter+v．疑问句部分用hadn'tyou

例：You'dbetterreaditbyyourlf,hadn'tyou

8．陈述部分有wouldrather+v．，疑问部分多用wouldn't+主语。

例：Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the

9．陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。

、

例：You'dliketogowithme,wouldn'tyou

10.陈述部分有must的疑问句，疑问部分根据must后动词的类属和时态而定。

例：Hemustbeadoctor,isn'the

Shemusthavearrivedbyair,hasn'tshe

11.陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

①并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

例：hadbeentoBeijingveraltimes;heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the

②带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：

例：Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe

HesaidhewantedtovisitJapan,didn'the

]

③上述部分主句是I/we(don't)think,believe,expect,suppo,imagine等+宾语从句，反

意疑问句的谓语动词和主语应与宾语从句保持一致。注意主语是第一人称时的否定转移，

例：Idon'tthinkheisbright,ishe意为：我认为他不聪明。而不是：我不认为他聪明。

Webelieveshecandoitbetter,can'tshe

12.陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分

常用复数they，有时也用单数he。

例：Everyoneknowstheanswer,don'tthey(doeshe)

Nobodyknowsaboutit,dothey(doeshe)

13.带情态动词dare或need的反意疑问句，疑问部分常用need(dare)+主语。

例：Weneednotdoitagain,needwe

Hedarenotsayso,darehe

当dare，need为实义动词时，疑问部分用助动词do+主语。

。

例：Shedoesn'tdaretogohomealone,doesshe

14.省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用willyou。

例：Don'tdothatagain,willyou

Gowithme,willyou/won'tyou

注意：Let's开头的祈使句，后用shallwe

Letus开头的祈使句，后用willyou

例：Let'sgoandlistentothemusic,shallwe

Letuswaitforyouinthereading-room,willyou

二常见的疑问句式

，

角色扮演题目设置的三问，是让学生将中文句子口语化成英文。这里为什么说是口

语化成英文因为这个三问不是真正意义上的翻译，而是考察学生的口头表达能力。这

三个句子，都是很简单的中文句子。学生要将其以口语形式表达出来，只需要把平时学

到的英语疑问句式、动词短语和常用句型串联起来即可因此对于这个部分，学生需要

长期积累英语中的常用句型。如提问Mary和Jessie的关系是什么这个时候，你就应该

想到What'stherelationshipbetween...and...的句型。再如提问您什么时候结账离开

Whenwillyoucheckout很明显，这里的checkout平时训练时需要积累。为方便同学们

学习，在这里我们将常见的疑问句式做了以下归纳和总结：

1．询问职业和人物关系

Whoistheman/woman

￥

Whatistheman's/woman'sjob

Whatdoestheman/womando

Whodoyouthink/suppotheman/womanis/mostlikelytobe

Whatistherelationshipbetweenthespeakers

2．询问时间

Whattimeisitnow

When/Atwhattimewill/didsomebodydosomething

When/Atwhattimewill/didsomethinghappen/takeplace

3．数字计算

Howmuchwillsomethingcost

—

Howlongwill/doesittaketodosomething

Howmanybooksdoessomebodyhave

Howfarisacertainplaceawayfromanotherplace

Howoftendoes/wilL/didsomebodydosomething

Howsoonwillsomethinghappen/takeplace

4．询问地点

Wheredoestheconversationhappen/takeplace

Wheredoyouwanttogo

Couldyoutellmethebestwayto...

5．询问原因

》

Whydoes/did/willsomebodydosomething

Whydoyouthink...

Whatreasonisgivenforsomething/somebody'sdoingsomething

6．询问事实细节

Whatis...

Whatkindof...doyouhave

7．询问行为事实动作

Whatdidtheman/womando+表示过去的时间状语

Whatistheman/womandoing

Whataretheydoing

(

Whatistheman/womanasking/teachingthewoman/mantodo

Whatistheman/womangoingtodo

Whatwillthespeakersdo+表示将来的时间状语

Whatdoes/willtheman/womanhave/plantodo+表示将来的时间状语

Whatdoestheman/womanaskthewoman/man(not)todo

Whatdoestheman/womantellthewoman/man(not)todo

Whatdoestheman/womanorder/warnthewoman/man(not)todo

Wouldyouliketodosomething

Whatcanwedo...

WhatshouldIdoif...

|

Couldyoudo...

Doyoumind...

8．询问做事方式

Howdoes/did/willtheman/womandosomething+相应的时间状语

9．询问健康情况

Howis/aresomebody

Howdoes/dosomebodyfeelnow

10.询问对某事的具体看法

How/Whatabout...

Howis/wassomething

Howdoes/didtheman/womanlikesomething

Howdoestheman/womanfeelaboutsomething

Whatwouldyousayabout...

Whatisyouropinionabout...

Whatdoestheman/womanthinkabout/ofsomething