第二章:力物体的平衡
第一模块:力的的概念及常见的三种力
『夯实基础知识』
一.力
1、定义:力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。
2、力的性质
(1)物质性:由于力是物体对物体的作用,所以力概念是不能脱离物体而独立存在的,
任意一个力必然与两个物体密切相关,一个是其施力物体,另一个是其受力物体。把握住力
的物质性特征,就可以通过对形象的物体的研究而达到了解抽象的力的概念之目的。
(2)矢量性:作为量化力的概念的物理量,力不仅有大小,而且有方向,在相关的运算
中所遵从的是平行四边形定则,也就是说,力是矢量。把握住力的矢量性特征,就应该在定
量研究力时特别注意到力的方向所产生的影响,就能够自觉地运用相应的处理矢量的“几何
方法”。
(3)瞬时性:力作用于物体必将产生一定的效果,物理学之所以十分注重对力的概念的
研究,从某种意义上说就是由于物理学十分关注力的作用效果。而所谓的力的瞬时性特征,
指的是力与其作用效果是在同一瞬间产生的。把握住力的瞬时性特性,应可以在对力概念的
研究中,把力与其作用效果建立起联系,在通常情况下,了解表现强烈的“力的作用效果”
往往要比直接了解抽象的力更为容易。
(4)独立性:力的作用效果是表现在受力物体上的,“形状变化”或“速度变化”。而对于
某一个确定的受力物体而言,它除了受到某个力的作用外,可能还会受到其它力的作用,力
的独立性特征指的是某个力的作用效果与其它力是否存在毫无关系,只由该力的三要素来决
定。把握住力的独立性特征,就可以采用分解的手段,把产生不同效果的不同分力分解开分
别进行研究。
(5)相互性:力的作用总是相互的,物体A施力于物体B的同时,物体B也必将施力
于物体A。而两个物体间相互作用的这一对力总是满足大小相等,方向相互,作用线共线,
分别作用于两个物体上,同时产生,同种性质等关系。把握住力的相互性特征,就可以灵活
地从施力物出发去了解受力物的受力情况。
3、力的分类:
①按性质分类:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等(按现代物理
学理论,物体间的相互作用分四类:长程相互作用有引力相互作用、电磁相互作用;短程相
互作用有强相互作用和弱相互作用。宏观物体间只存在前两种相互作用。)
②按效果分类:拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等
③按研究对象分类:内力和外力。
④按作用方式分类:重力、电场力、磁场力等为场力,即非接触力,弹力、摩擦力为接
触力。
说明:性质不同的力可能有相同的效果,效果不同的力也可能是性质相同的。
4、力的作用效果:是使物体发生形变或改变物体的运动状态.
A、瞬时效应:使物体产生加速度F=ma
B、时间积累效应:产生冲量I=Ft,使物体的动量发生变化Ft=△p
C、空间积累效应:做功W=Fs,使物体的动能发生变化W=△E
k
5、力的三要素是:大小、方向、作用点.
6、力的图示:用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法。
7、力的单位:是牛顿,使质量为1千克的物体产生1米/秒2加速度力的大小为1牛顿.
二.重力
1、产生:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。
说明:重力是由于地球的吸引而产生的力,但它并不就等于地球时物体的引力.重力是
地球对物体的万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球旋转所需的向心力。由于物
体随地球自转所需向心力很小,所以计算时一般可近似地认为物体重力的大小等于地球对物
体的引力。
(1)重力的大小:重力大小等于mg,g是常数,通常等于9.8N/kg.(说明:物体的重
力的大小与物体的运动状态及所处的状态都无关)
(2)重力的方向:竖直向下的.(说明:不可理解为跟支承面垂直)
(3)重力的作用点—重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我
们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的重心.
①质量分布均匀的规则物体的重心在物体的几何中心.
②不规则物体的重心可用悬线法求出重心位置.
说明:(l)重心可以不在物体上.物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系。重心
是一个等效的概念。
(2)有规则几何形状、质量均匀的物体,其重心在它的几何中心.质量分布不均匀的物
体,其重心随物体的形状和质量分布的不同而不同。
(3)薄物体的重心可用悬挂法求得.
三、弹力
弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这
种力叫做弹力.
(1)形变:物体形状或体积的改变叫形变
在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变,课本中提到的形变,一般都是指
弹性形变。
(1)弹力产生的条件:
①物体直接相互接触;
②物体发生弹性形变.
(2)弹力的方向:跟物体恢复形状的方向相同.
①一般情况:凡是支持物对物体的支持力,都是支持物因发生形变而对物体产生的弹力;
支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体.
②一般情况:凡是一根线(或绳)对物体的拉力,都是这根线(或绳)因为发生形变而对物体
产生的弹力;拉力的方向总是沿线(或绳)的方向.
③杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。
④弹力方向的特点:由于弹力的方向跟接触面垂直,面面结触、点面结触时弹力的方向
都是垂直于接触面的.
(3)弹力的大小:
①与形变大小有关,同一物体形变越大弹力越大
②对有明显形变的弹簧、橡皮条等物体,弹力的大小可以由胡克定律计算。
胡克定律可表示为(在弹性限度内):F=kx,还可以表示成ΔF=kΔx,即弹簧弹力的改变
量和弹簧形变量的改变量成正比。
③一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。
④可由力的平衡条件或牛顿运动定律求得
四、摩擦力
1、滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上存在相对滑动的时候,要受到另一个物体
阻碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.
(1)产生条件:
①接触面是粗糙;
②两物体接触面上有压力;
③两物体间有相对滑动.
(2)方向:总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反.
(3)大小—滑动摩擦定律
滑动摩擦力跟正压力成正比,也就跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
即
N
Ff其中的F
N
表示正压力,不一定等于重力G。为动摩擦因数,取决于两个物体
的材料和接触面的粗糙程度,与接触面的面积无关。
2、静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时,所受到的另一个物体
对它的力,叫做静摩擦力.
(1)产生条件:①接触面是粗糙的;②两物体有相对运动的趋势;③两物体接触面上
有压力.
(2)方向:沿着接触面的切线方向与相对运动趋势方向相反.
(3)大小:静摩擦力的大小与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但
不能超过最大静摩擦力,即0≤f≤f
m
,具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
必须明确,静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律F=μF
N
计算,只有当静摩擦力达到最大值
时,其最大值一般可认为等于滑动摩擦力,既Fm=μF
N
3、摩擦力与物体运动的关系
①摩擦力的方向总是与物体间相对运动(或相对运动的趋势)的方向相反。而不一定与物
体的运动方向相反。
如:课本上的皮带传动图。物体向上运动,但物体相对于皮带有向下滑动的趋势,故摩
擦力向上。
②摩擦力总是阻碍物体间的相对运动的。而不一定是阻碍物体的运动的。
如上例,摩擦力阻碍了物体相对于皮带向下滑,但恰恰是摩擦力使物体向上运动。
注意:以上两种情况中,“相对”两个字一定不能少。
这牵涉到参照物的选择。一般情况下,我们说物体运动或静止,是以地面为参照物的。
而牵涉到“相对运动”,实际上是规定了参照物。如“A相对于B”,则必须以B为参照物,而
不能以地面或其它物体为参照物。
③摩擦力不一定是阻力,也可以是动力。摩擦力不一定使物体减速,也可能使物体加速。
④受静摩擦力的物体不一定静止,但一定保持相对静止。
⑤滑动摩擦力的方向不一定与运动方向相反
第二模块:力的合成与分解
『夯实基础知识』
1、合力和力的合成:一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用产生的效果相同,
这个力就叫那几个力的合力,求几个力的合力叫力的合成.
2、力的平行四边形定则:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段
为邻边作平行四边形,合力的大小和方向就可以用这个平行四边形的对角线表示出来。
共点的两个力F
1
,F
2
的合力F的大小,与它们的夹角θ有关,θ越大,合力越小;θ越
小,合力越大,合力可能比分力大,也可能比分力小,F
1
与F
2
同向时合力最大,F
1
与F
2
反
向时合力最小,合力大小的取值范围是|F
1
-F
2
|≤F≤(F
1
+F
2
)
多个力求合力的范围
有n个力
n
FFFF……、、、
321
,它们合力的最大值是它们的方向相同时的合力,即
FF
i
i
n
max
1
,而它们的最小值要分下列两种情况讨论:
①若n个力FFFF
n123
、、、……
中的最大力F
m
大于
F
i
iim
n
1,
,则它们合力的最小值
是FF
mi
iim
n
1,
②若n个力FFFF
n123
、、、……
中的最大力F
m
小于
F
i
iim
n
1,
,则它们合力的最小值
是0。
3、三角形法则:求两个互成角度的共点力F
1
,F
2
的合力,可以把F
1
,F
2
首尾相接地画出
来,把F
1
,F
2
的另外两端连接起来,则此连线就表示合力F的大小和方向;
4、分力与力的分解:如果几个力的作用效果跟原来一个力的作用效果相同,这几个力叫
原来那个力的分力.求一个力的分力叫做力的分解.
5、分解原则:平行四边形定则.
力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循的平行四边形定则。
同样,由力的分解所遵循的平行四边形定则可知:如不加任何限制而将某个力分解为两
个分力,则可以得到无数种分解的方式,这是毫无意义的。通常作力的分解时所加的限制有
两种:按照力的作用效果进行分解,按照所建立的直角坐标将力作正交分解
6、正交分解法
物体受到多个力作用时求其合力,可将各个力沿两个相互垂直的方向直行正交分解,然
后再分别沿这两个方向求出合力,正交分解法是处理多个力作用用问题的基本方法,值得注
意的是,对
x
、y方向选择时,尽可能使落在
x
、y轴上的力多;被分解的力尽可能是已知
力。步骤为:
①正确选择直角坐标系,一般选共点力的作用点为原点,水平方向或物体运动的加速度
方向为X轴,使尽量多的力在坐标轴上。
②正交分解各力,即分别将各力投影在坐标轴上,分别求出坐标轴上各力投影的合力。
③分别求出x轴方向上的各分力的合力Fx和y轴方向上各分力的合力Fy。
Fx=F1x+F2x+…+Fnx
Fy=F1y+F2y+…+Fny
③利用勾股定理及三角函数,求出合力的大小和方向,共点力合力的大小为
F=22
yx
FF,合力方向与X轴夹角
x
y
F
F
arctan
第三模块:受力分析、物体的平衡
『夯实基础知识』
物体受力情况的分析
(1)物体受力情况分析的理解:把某个特定的物体在某个特定的物理环境中所受到的力
一个不漏,一个不重地找出来,并画出定性的受力示意图。对物体进行正确地受力分析,是
解决好力学问题的关键。
(2)物体受力情况分析的方法:为了不使被研究对象所受到的力与所施出的力混淆起来,
通常需要采用“隔离法”,把所研究的对象从所处的物理环境中隔离出来;为了不使被研究对
象所受到的力在分析过程中发生遗漏或重复,通常需要按照某种顺序逐一进行受力情况分
析,而相对合理的顺序则是先找重力,再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析其它力(场
力、浮力等)。
重力是否有;弹力看四周;分析摩擦力;不忘电磁浮
(3)受力分析的几个步骤.
①灵活选择研究对象:也就是说根据解题的目的,从体系中隔离出所要研究的某一个物
体,或从物体中隔离出某一部分作为单独的研究对象,对它进行受力分析.
所选择的研究对象要与周围环境联系密切并且已知量尽量多;对于较复杂问题,由于物
体系各部分相互制约,有时要同时隔离几个研究对象才能解决问题.究竟怎样选择研究对象
要依题意灵活处理.
②对研究对象周围环境进行分析:除了重力外查看哪些物体与研究对象直接接触,对它
有力的作用.凡是直接接触的环境都不能漏掉分析,而不直接接触的环境千万不要考虑进
来.然后按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行力的分析,根据各种力的产生条件和所满足的
物理规律,确定它们的存在或大小、方向、作用点.
③审查研究对象的运动状态:是平衡态还是加速状态等等,根据它所处的状态有时可以
确定某些力是否存在或对某些力的方向作出判断.
④根据上述分析,画出研究对象的受力分析图;把各力的方向、作用点(线)准确地表
示出来.
(4)物体受力情况分析的依据:在具体的受力分析过程中,判断物体是否受到某个力的
依据通常有如下三个。
①从力的概念判断,寻找施力物体;
②从力的性质判断,寻找产生原因;
③从力的效果判断,寻找是否产生形变或改变运动状态
六.平衡概念的理解及平衡条件的归纳
1.共点力:物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力
2.平衡状态:在共点力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动的状态。
说明:这里的静止需要二个条件,一是物体受到的合外力为零,二是物体的加速度为零,
仅速度为零时物体不一定处于静止状态,如物体做竖直上抛运动达到最高点时刻,物体速度
为零,但物体不是处于静止状态,因为物体受到的合外力不为零.
3.共点力作用下物体的平衡条件:合力为零,即=
合
F0
说明;
①三力汇交原理:当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时,这三个力必交于一点;
②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时,取出其中的一个力,则这个力必与剩下
的(N-1)个力的合力等大反向。
③若采用正交分解法求平衡问题,则其平衡条件为:F
X合=0,F
Y合=0;
★④有固定转动轴的物体的平衡条件
转动平衡状态是静止或匀速转动状态;其共同的物理本质是描述转动状态的角速度这一
物理量保持恒定;而能够迫使物体转动角速度发生变化的只有力矩,所以在有固定转动轴的
物体的平衡条件是:物体所受到的合力矩为零,即M=0。
4.力的平衡:作用在物体上几个力的合力为零,这种情形叫做力的平衡
(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用,这两个力一定大小相等、方向相反、作用在
一条直线上,即二力平衡
(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用,则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一
个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上
(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用,则宜用正交分解法处理,此
时的平衡方程可写成
0
0
y
x
F
F
①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程
5.解决力的平衡问题常用的方法
本文发布于:2022-12-06 12:29:18,感谢您对本站的认可!
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