..
页脚
中考解直角三角形
考点一、直角三角形的性质
1、直角三角形的两个锐角互余:可表示如下:∠C=90°∠A+∠B=90°
2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
4、勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平
方和等于斜边的平方
A
B
C
a
b
c
弦
股
勾
勾:直角三角形较短的直角边股:直角三角形较长的直角边弦:斜边
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。
考点二、直角三角形的判定
1、有一个角是直角的三角形是直角三角形、有两个角互余的三角形是直角三角形
2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2
,那么这个三角形是直角三角形。(经典直角三角
形:勾三、股四、弦五)
用它判断三角形是否为直角三角形的一般步骤是:
(1)确定最大边(不妨设为c);
(2)若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形;
若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边);
若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)
4.勾股定理的作用:
(1)已知直角三角形的两边求第三边。
(2)已知直角三角形的一边,求另两边的关系。
(3)用于证明线段平方关系的问题。
(4)利用勾股定理,作出长为
n
的线段
考点三、锐角三角函数的概念
1、如图,在△ABC中,∠C=90°
①锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记为sinA,即
c
a
sin
斜边
的对边A
A
②锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记为cosA,即
c
b
cos
斜边
的邻边A
A
③锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记为tanA,即
b
a
tan
的邻边
的对边
A
A
A
..
页脚
④锐角A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记为cotA,即
a
b
cot
的对边
的邻边
A
A
A
2、锐角三角函数的概念
锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的锐角三角函数
3、一些特殊角的三角函数值
三角函数30°45°60°
sinα
2
1
2
2
2
3
cosα
2
3
2
2
2
1
tanα
3
3
13
cotα3
1
3
3
4、各锐角三角函数之间的关系
(1)互余关系:sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A);
(2)平方关系:1cossin22AA
(3)倒数关系:tanA
•
tan(90°—A)=1
(4)商(弦切)关系:tanA=
A
A
cos
sin
5、锐角三角函数的增减性
当角度在0°~90°之间变化时,
(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);(2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);
(3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);(4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)
考点四、解直角三角形
1、解直角三角形的概念
在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有
未知元素的过程叫做解直角三角形。
2、解直角三角形的理论依据
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c
(1)三边之间的关系:222cba(勾股定理)
(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90°
(3)边角之间的关系:正弦sin,余弦cos,正切tan
(4)面积公式:(hc为c边上的高)
考点五、解直角三角形应用
1、将实际问题转化到直角三角形中,用锐角三角函数、代数和几何知识综合求解
2、仰角、俯角、坡面知识点及应用举例:
(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
..
页脚
仰角
铅垂线
水平线
视线
视线
俯角
(2)坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(坡比)。用字母i表示,即
h
i
l
。坡度一般写成1:m的形式,如
1:5i等。把坡面与水平面的夹角记作(叫做坡角),那么tan
h
i
l
。
3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC、OD的方向角分别是:
45°、135°、225°。
解直角三角形的基本类型及其解法公式(总结)
1、解直角三角形的类型与解法
已知、解法
三角
类型
已知条件解法步骤
Rt△ABC
B
c
a
AbC
两
边
两直角边(如a,b)
由tanA=
a
b
,求∠A;∠B=90°-A,c=22ba
斜边,一直角边(如c,a)
由SinA=
a
c
,求∠A;∠B=90°-A,b=22a-c
一
边
一
角
一角边
和
一锐角
锐角,邻边
(如∠A,b)
∠B=90°-A,a=b·SinA,c=
b
cosA
cosA
锐角,对边
(如∠A,a)
∠B=90°-A,b=
a
tanA
,c=
a
sinA
斜边,锐角(如c,∠A)∠B=90°-A,a=c·SinA,b=c·cosA
2、测量物体的高度的常见模型
1)利用水平距离测量物体高度
数学模型所用
工具
应测数据数量关系根据
原理
侧倾α、β、
tanα=
1
x
,tanβ=
2
x
=a·
tanα·tanβ
tanα+tanβ
直角
三角
:ihl
h
l
α
βα
a
x
1x
2
ι
..
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器
皮尺
水平距离a
tanα=
xa
tanβ=
x
=a·
tanα·tanβ
tanβ-tanα
形的
边角
关系
2)测量底部可以到达的物体的高度
数学模型所用
工具
应测数据数量关系根据
原理
皮尺
镜子
目高a1
水平距离a2
水平距离a3
3
a
h
=
2
1
a
a
,h=
2
31
a
aa
反射
定律
皮尺
标杆
标杆高a1
标杆影长a2
物体影长a3
1
a
h
=
2
3
a
a
,h=
2
31
a
aa
同一时刻物高与影
长成正比
皮尺
侧倾
器
侧倾器高a1
水平距离a2
倾斜角α
tanα=
2
1
a
ah
,
h=a1+a2tanα
矩形的性质和直角
三角形的边角关系
仰角α
俯角β
水平距离a1
tanα=
1
1
a
h
,tanβ=
1
2
a
h
h=h1+h2=a1(tanα+tanβ)
矩形的性质和直角
三角形的边角关系
3)测量底部不可到达的物体的高度(1)
数学模型所用
工具
应测数据数量关系根据
理论
仰角α
俯角β
tanα=
x
h
1,tanβ=
x
a
αβ
xa
ι
镜子
1
a
2
a
3
a
h
h
3
a
2
a
1
a
αh
1
a
2
a
h
1
h
2
h
β
α
1
a
h
1
h
α
β
x
..
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皮尺
侧倾
器
高度a
h=a+h1=a+
tanα
tanβ
a=a(1+
tanα
tanβ
)
矩形的性质和直
角三角形的边角
关系
俯角α
俯角β
高度
tanα=
a-h
x
,tanβ=
x
a
∴x=
a-h
tanα
=
a
tanβ
∴h=a-
atanα
tanβ
测量底部不可到达的物体的高度(2)
数字模型所用
工具
应测距离数量关系根据
原理
皮尺
侧倾
器
仰角α,
仰角β
水平距离a1
侧倾器高a2
tanα=
xa
h
1
1tanβ=
x
h
1
∴h1=
tantan
tantan
1
a
h=a2+h1=a2+
tantan
tantan
1
a
矩形的性质
和直角三角
形的边角关
系
仰角α
仰角β
高度a
tanα=
h
x
,tanβ=
h-a
x
h=
tanα
tanα-tanβ
tanα=
h
x
,tanβ=
h-a
x
、h=
tanα
tanα-tanβ
仰角α
仰角β
高度a
tanα=
h
x
,tanβ=
a+h
x
h=
tanα
tabβ-tanα
h
x
a
αβ
h
A
a
x
α
β
h
1
h
a
x
α
β
h
1
h
2
a
1
ax
αβ
..
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第三部分真题分类汇编详解2007-2012
(2007)19.(本小题满分6分)一艘轮船自西向东航行,在A处测得东偏北21.3°方向有一座小岛C,继续向东航行
60海里到达B处,测得小岛C此时在轮船的东偏北63.5°方向上.之后,轮船继续向东航行多少海里,距离小岛C最
近?(参考数据:sin21.3°≈
9
25
,tan21.3°≈
2
5
,sin63.5°≈
9
10
,tan63.5°≈2)
(2008)19.(本小题满分6分)在一次课题学习课上,同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬,小明同学绘制的设计图如
图所示,其中,AB表示窗户,且2AB米,BCD表示直角遮阳蓬,已知当地一年中在午时的太与水平线CD的最
小夹角为18.6,最大夹角为64.5.请你根据以上数据,帮助小明同学计算出遮阳蓬中CD的长是多少米?(结
果保留两个有效数字)
(参考数据:sin18.60.32,tan18.60.34,sin64.50.90,tan64.52.1)
AB
C
北
东
A
D
D
C
B
C
G
E
D
B
A
F
第19题图
..
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(2009)19.(本小题满分6分)在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度.他们首先从A处
安置测倾器,测得塔顶C的仰角21CFE°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角37CGE°,
已知测倾器高1.5米,请你根据以上数据计算出古塔CD的高度.
(参考数据:
3
sin37
5
°≈,
3
tan37
4
°≈,
9
sin21
25
°≈,
3
tan21
8
°≈)
(2010)19.(本小题满分6分)小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=
80
米.为测量这座居民楼与大厦之间
的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与
大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)
(参考数据:oooo
33711
sin37tan37sin48tan48
541010
,,,
)
解:
(2011)19.(6分)某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把倾斜角由
原来的40º减至35º.已知原楼梯AB长为5m,调整后的楼梯所占地
面CD有多长?
(结果精确到0.1m.参考数据:sin40º≈0.64,cos40º≈0.77,sin35º≈0.57,tan35º≈0.70)
B
37°
48°
D
C
A
第19题图
40º35º
A
DBC
..
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(2012)20.(8分)
附历年真题标准答案:
(2007)19.(本小题满分6分)
解:过C作AB的垂线,交直线AB于点D,得到Rt△ACD与Rt△BCD.
设BD=x海里,
在Rt△BCD中,tan∠CBD=
CD
BD
,∴CD=x·tan63.5°.
在Rt△ACD中,AD=AB+BD=(60+x)海里,tan∠A=
CD
AD
,
∴CD=(60+x)·tan21.3°.∴x·tan63.5°=(60+x)·tan21.3°,即
2
260
5
xx.解得,x=15.
答:轮船继续向东航行15海里,距离小岛C最近.…………………………6′
(2008)19.(本小题满分6分)
解:设CD为x,在Rt△BCD中,6.18BDC,
∵
CD
BC
BDCtan,∴xBDCCDBC34.0tan.········2′
在Rt△ACD中,5.64ADC,∵
CD
AC
ADCtan,∴
xADCCDAC1.2tan
.
∵BCACAB,∴xx34.01.22.1.14x≈.
答:CD长约为1.14米.
(2009)19.(本小题满分6分)
解:由题意知CDAD⊥,EFAD∥,
∴90CEF°,设CEx,
在RtCEF△中,tan
CE
CFE
EF
,则
8
tantan213
CEx
EFx
CFE
°
;
在RtCEG△中,tan
CE
CGE
GE
,则
4
tantan373
CEx
GEx
CGE
°
B
C
DA
C
G
E
D
B
A
F
第19题图
..
页脚
∵EFFGEG,∴
84
50
33
xx.37.5x,∴37.51.539CDCEED(米).
答:古塔的高度约是39米.························6分
(2010)19.(本小题满分6分)
解:设CD=x.在Rt△ACD中,
tan37
AD
CD
,
则
3
4
AD
x
,∴
3
4
ADx
.
在Rt△BCD中,tan48°=
BD
CD
,
则
11
10
BD
x
,
∴
11
10
BDx
.……………………4分
∵AD+BD=AB,∴
311
80
410
xx
.
解得:x≈43.
答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD大约是43米.…………………6分
(2011)19.(本小题满分6分)
(2012)20.(8分)
B
37°
48°
D
C
A
第19题图
..
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