英语非谓语单词练习全集及答案
一、选择题
1
．
---Whatelshouldwepayattentionto_______ourlife?
---Thechangeofourmoods,Ithink.
A
．
improveB
．
improvedC
．
toimproveD
．
improving
2
．
Ourteacheralwayschoosclassicalsongssheenjoys________usbetweenclass.
A
．
relaxB
．
relaxingC
．
torelaxD
．
torelaxing
3
．
—Dideveryoneattendtheconcertlastnight?
—No,Emilypreferred________TVathometo________theconcert.
A
．
towatch;attendB
．
towatch;attendingC
．
watching;attendD
．
watching;attending
4
．
—Wouldyoumind________inthehall?
—Ofcournot.
A
．
smokedB
．
don'tsmokeC
．
notsmokingD
．
nottosmoke
5
．
Parentsalwayswarntheirchildren________thescissorsbecautheyaredangerous.
A
．
tonotuB
．
notuC
．
nottouD
．
notusing
6
．
Peoplewhoruntowardstheirdreamsprefer_______thefailureratherthan_______their
dream.
A
．
experiencing;togiveupB
．
toexperience;giveup
C
．
experiencing;givingupD
．
toexperience;togiveup
7
．
Thecomputerrequires________.IthinkIneed________orhelp.
A
．
fixing,togoB
．
tofix,goingC
．
fixing,goingD
．
tofix,togo
8
．
Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly
．
A
．
keepB
．
keptC
．
keepingD
．
tokeep
9
．
—MyiPadhasgonewrong.I’llhaveit_______.
—Whydon’tyouhaveUncleWang_______it?Nobodycanifhecan’t.
A
．
repair;repairedB
．
repair;repairingC
．
repairing;repairedD
．
repaired;repair
10
．
Scientistsshoulddosomethingtheycan____thiskindofvirusfromspreadingintoawider
area.
A
．
preventB
．
topreventC
．
preventingD
．
prevented
11
．
—Mother’emakesomepaperrosforMum?
—Soundsgreat!Butwouldyoupleashowme_______asIknowlittleaboutDIY?
A
．
whereB
．
whyC
．
whetherD
．
how
12
．
—Itiskindthedoctorstodevoteallthetimehehadtoforthepatients.
—Ithinkso,theyaresogreat.
A
．
for,careB
．
of,careC
．
of,caringD
．
forcaring
13
．
Inrecentyears,manychildrenaremade________whattheydon’tshow________
A
．
do;interestedinB
．
todo;interestC
．
do;interestedD
．
todo;interestin
14
．（题文）
Themanagerisudto_____________thecomputertochecke-mailvery
morning.
A
．
turnonB
．
turningonC
．
turnoffD
．
turningoff
15
．
energy
，
turnoffthelightswhenyouleavetheroom.
A
．
SavingB
．
SaveC
．
TosaveD
．
Saved
16
．
–Yourrobothascaughtavirusanditnolongerworksproperly.
–Wow,______messithasmade!Ireallydon’tknow_______todowithit.
A
．
what,howB
．
how,howC
．
whata,whatD
．
how,what
17
．
Howmuchworkhavetheyfinished________forthewelcomeparty?
A
．
preparedB
．
toprepareC
．
preparingD
．
tobeprepared
18
．
—’tdecide_________.
—Whataboutthispinkone?
A
．
whattobuyB
．
tobuywhatC
．
whichtobuyD
．
tobuywhich
19
．
—Suzy,whenyouleaveyourbedroom,pleaturnoffthelightnergy.
—Iwill,Mum.
A
．
saveB
．
tosaveC
．
savingD
．
saved
20
．
Hetriedtomakehimlf________byhisstudents,buthefailed.
A
．
understandB
．
understood
C
．
understandsD
．
understanding
21
．
Everymorningwhenthesun______,plentyofpeoplearewatchingthe____ofnationalflag
atTian’anmenSquare.
A
．
rais
；
raiB
．
ris
；
ri
C
．
rais
；
riD
．
ris
；
raising
22
．
ThereissomethingwrongwithmyDVDplayer.I’llhaveit________.
A
．
fixingB
．
tofixC
．
fixesD
．
fixed
23
．
IthinkthatAI(
人工智能
)________inmanyfieldswill________tohelpussolvemany
problemsinthefuture.
A
．
ud
；
beudB
．
isud
；
beudC
．
ud
；
u
24
．
Theaudienceenjoyedthelecture________byHansandEinsteinjoinedintheapplautoo.
A
．
givenB
．
givingC
．
togiveD
．
gave
25
．
MoreTVprograms,accordingtogovernmentofficials,willbeproduced_____people’s
attentionoverfoodsafety.
A
．
toraiB
．
raisingC
．
toriD
．
rising
26
．
Thegirlissohelpfulthatshedevotedallhersparetimeshehad________others.
A
．
tohelpingB
．
helpingC
．
tohelpD
．
helped
27
．－
Don’tyouthinkyourhairistoolong?
－
ngtohaveit________soon.
A
．
cutB
．
cutsC
．
cuttingD
．
tocut
28
．
Sallierollsuphernewtrourscarefully_____themfromdust.
A
．
protectB
．
protectingC
．
toprotectD
．
toprotecting
29
．
Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice________.
A
．
nottodoB
．
donotC
．
notdoD
．
nottodoso
30
．
ChinespacecraftTianwenIsuccessfullylandedontheMartiansurface,________a
historicaccomplishmentinChina’sspacedevelopment.
A
．
markingB
．
tomarkC
．
markedD
．
marks
31
．
—TheconstructionofSubwayLine4inJinanhasbegun!
—bemoreconvenientforpeople_________inthesuburbtotravelaround.
A
．
liveB
．
livingC
．
livedD
．
lives
32
．－
Look!eonshow?
－
Some3Dpicturesbysomemodernartists.
A
．
drawsB
．
drewC
．
drawnD
．
drawing
33
．
Thetigermomwentoutthebedroom,herdaughtercryingsadly.
A
．
leftB
．
leavingC
．
leavesD
．
hasleft
34
．
Look!There_______somanypeople_________nowwhathashappened?
A
．
is,standingB
．
are,arestandingC
．
are,standing
35
．
________bygreentreesandlovelyanimals,thevisitorstoCherryTreesFarmwerequite
relaxed.
A
．
SurroundedB
．
SurroundC
．
SurroundingD
．
Tosurround
36
．
________withhisflat,minelooks__________new.
A
．
Compared;asgoodasB
．
Tocompare;aswellas
C
．
Compared;aswellasD
．
Tocompare;asgoodas
37
．
—Tom,haveyoueverreadthebookATakeofTwoCitieswrittenbyCharlesDickens?
—Yes,Ifinished________itlastsummervacation.
A
．
readB
．
readingC
．
toreadD
．
reads
38
．
—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?
—________.It’squiteeasy.
A
．
tosolve;NothingB
．
tosolve;NoneC
．
solving;NoneD
．
solving;Nothing
39
．
Whenhisnamewascalled,Isawhim________fromhisat.
A
．
roB
．
risingC
．
toriD
．
ri
40
．
Iprefer_________someshoppingto________campingsincetheweatherisn’tlovely.
A
．
do;goingB
．
doing;goC
．
do;goD
．
doing;going
41
．
Paulisreallyconsidering________himlfto________thochildrenintheearthquake-hit
area.
A
．
todevote,teachingB
．
devoting,teachingC
．
devoting,teachD
．
todevote,teach
42
．
Insteadofflowers,consider________yourmomwhatshereallywants.
A
．
givingB
．
togiveC
．
giveD
．
gives
43
．
—Isthereanythingamazingintoday’snewspaper?
—gordinarycomputers,NASAscientistsarebusy________athometocontrola
spacerover(
天体登陆车）
ontheRedPlanet..
A
．
toprogrammeB
．
programmingC
．
programmeD
．
withprogramming
44
．
ChinahassuccessfullypreventedtheCovid-19from_______throughthecountry.
A
．
spreadB
．
tospreadC
．
spreadingD
．
spreads
45
．
—Iprefer________withapento________onthecomputer,becauItypesoslowly.—
SodoI.
A
．
write;typingB
．
towrite;totypeC
．
writing;totypeD
．
writing;typing
46
．
Inspring,amaskcanbehelpfulifflowersmakeyournouncomfortable.
A
．
wearB
．
woreC
．
wearingD
．
worn
47
．
MyuncleregrettedhishouinShanghailastyear,becauthehoupricekeepsrising.
A
．
llB
．
tollC
．
llingD
．
sold
48
．
_____aGPSwillmake_____easierforyoutovisitastrangeplace.
A
．
Take;itB
．
Totake;thatC
．
Taking;itD
．
Take;that
49
．
Nobodycanimaginewhatdifficultywehadhomeinthesnowstorm.
A
．
towalkingB
．
towalkC
．
walkedD
．
Walking
50
．
Iwouldratherspendtime______athomethan______outwithyou.
A
．
staying;goB
．
tostay;togoC
．
staying;togoD
．
tostay;go
【参考答案】
***
试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1
．
C
【详解】
句意：
--
我们该注意一些什么其他的来改善我们的生活。
--
我认为是我们心情的变化。考查
非谓语动词。此句
payattentionto
的宾语是
whatel
，后面用不定式做目的状语。
解析：
C
【详解】
句意：
--
我们该注意一些什么其他的来改善我们的生活。
--
我认为是我们心情的变化。考查
非谓语动词。此句
payattentionto
的宾语是
whatel
，后面用不定式做目的状语。故选
C
。
2
．
C
【详解】
句意：我们的老师总是选择她喜欢的古典歌曲让我们在课间放松。
考查非谓语动词。
relax
放松，
relaxing
是动名词形式；
torelax
是不定式结构；
torelaxing
是错误表达
解析：
C
【详解】
句意：我们的老师总是选择她喜欢的古典歌曲让我们在课间放松。
考查非谓语动词。
relax
放松，
relaxing
是动名词形式；
torelax
是不定式结构；
torelaxing
是
错误表达。本句用不定式表目的，即
“
老师选择古典歌曲是为了让我们在课间放松
”
；根据
句意结构，可知选
C
。
【点睛】
本句
enjoy
（喜欢）是个起误导作用的单词。
enjoydoing
喜欢做某事，是固定短语，但
she
enjoys
是定语从句，做
songs
（歌曲）的后置定语，选
B
就错了。本句是用不定式表目的，
故选
C
。
3
．
D
【详解】
句意：
——
昨晚大家都参加音乐会了吗？
——
不，艾米丽宁愿在家看电视也不
愿参加音乐会。
考查非谓语动词。
gsth.
宁愿做某事而不愿意做
解析：
D
【详解】
句意：
——
昨晚大家都参加音乐会了吗？
——
不，艾米丽宁愿在家看电视也不愿参加音乐
会。
考查非谓语动词。
gsth.
宁愿做某事而不愿意做某事，固定句型，可
知空格处使用动名词
watching
和
attending
。故选
D
。
4
．
C
【详解】
句意：
——
你介意不在大厅里吸烟吗？
——
当然不介意。
考查
mind
的用法。
Wouldyoumind(not)doingsth.
你（不）介意做某事吗，固
定句型，
mind
是及物动
解析：
C
【详解】
句意：
——
你介意不在大厅里吸烟吗？
——
当然不介意。
考查
mind
的用法。
Wouldyoumind(not)doingsth.
你（不）介意做某事吗，固定句型，
mind
是及物动词，后面跟动词的
ing
形式。故选
C
。
5
．
C
【详解】
句意：父母总是警告他们的孩子不要使用剪刀，因为它们很危险。
考查动词不定式的否定形式。告诫某人做某事：
h.
；根据后句
“becautheyare
解析：
C
【详解】
句意：父母总是警告他们的孩子不要使用剪刀，因为它们很危险。
考查动词不定式的否定形式。告诫某人做某事：
h.
；根据后句
“becauthey
aredangerous.”
可知，应该是告诫某人不要做某事，应用：
osth.
，动词不定
式的否定形式。故选
C
。
6
．
B
【详解】
句意：奔向梦想的人宁愿经历失败也不愿放弃梦想。
考查非谓语动词。固定搭配：
prefertodosthratherthandosth“
宁愿做某事而不
愿做某事
”
，故选
B
。
解析：
B
【详解】
句意：奔向梦想的人宁愿经历失败也不愿放弃梦想。
考查非谓语动词。固定搭配：
prefertodosthratherthandosth“
宁愿做某事而不愿做某事
”
，
故选
B
。
7
．
A
【详解】
句意：这台电脑需要修理。我想我需要去请张先生帮忙。
考查非谓语动词。第一空主语是物，此处是
requiresdoing“
需要被做
……”
，用
主动表达被动含义，此空应填
fixing
；故排除
解析：
A
【详解】
句意：这台电脑需要修理。我想我需要去请张先生帮忙。
考查非谓语动词。第一空主语是物，此处是
requiresdoing“
需要被做
……”
，用主动表达被
动含义，此空应填
fixing
；故排除
B
和
D
；第二空
needtodo“
需要做
……”
，其主语一般是
人，此空应填
togo
，故排除
C
，故选
A
。
8
．
D
【详解】
句意：保罗做了一个漂亮的笼子养鸟，一直到它可以飞为止。
make
此处译为
“
制作
”
，用动词不定式作宾补。
解析：
D
【详解】
句意：保罗做了一个漂亮的笼子养鸟，一直到它可以飞为止。
make
此处译为
“
制作
”
，用动
词不定式作宾补。
9
．
D
【详解】
句意：
——
我的
iPad
出问题了。我会修理它的。
——
为什么不让王叔叔修理？
如果他不能的话，没有人可以。
考查非谓语。
“
使某物被做
”
，首空的宾语是
it
，指
i
解析：
D
【详解】
句意：
——
我的
iPad
出问题了。我会修理它的。
——
为什么不让王叔叔修理？如果他不
能的话，没有人可以。
考查非谓语。
“
使某物被做
”
，首空的宾语是
it
，指
iPad
，与动词
repair
是逻辑
上的动宾关系，即
“
被修理
”
，用过去分词。
.“
让某人做某事
”
，第二空宾语
“
王
叔叔
”
和动词
repair
是主动，即
“
去修理
”
，
have
是使役动词，宾补为省略
to
的不定式。故选
D
。
10
．
B
【详解】
句意：科学家应该做些什么来防止这种病毒扩散到更广泛的地区。
t
阻止，动词原形，
ent
阻止，不定式结构，
ting
阻
止，动名词，
D.
解析：
B
【详解】
句意：科学家应该做些什么来防止这种病毒扩散到更广泛的地区。
t
阻止，动词原形，
ent
阻止，不定式结构，
ting
阻止，动名词，
ted
阻止，过去分词时。根据题干可知，这里是用
to
引导的不定式短语来表目
的，故选
B
。
11
．
D
【详解】
句意：
——
母亲节就要到了。我们给妈妈制作纸玫瑰吧？
——
听起来很不错！
但是你能教我如何做吗？我对
DIY
所知不多。
考查宾语从句连接词。
在哪里；
为什么；
C.w
解析：
D
【详解】
句意：
——
母亲节就要到了。我们给妈妈制作纸玫瑰吧？
——
听起来很不错！但是你能教
我如何做吗？我对
DIY
所知不多。
考查宾语从句连接词。
在哪里；
为什么；
r
是否；
如何。
根据
“asIknowlittleaboutDIY”
可知是想要知道如何制作纸玫瑰，用
how
充当宾语，其后省
略了
tomakepaperros
。故选
D
。
12
．
C
【解析】
Itisadjofsbtodosth
，表示对于某人进行评价。同时
devote…todoingsth
，故
选
C
解析：
C
【解析】
Itisadjofsbtodosth
，表示对于某人进行评价。同时
devote…todoingsth
，故选
C
13
．
D
【详解】
句意：最近几年，很多孩子被迫去做他们不感兴趣的事。在主动语态中，
make
，
let
，
hear
，
e
，
watch
，
notice
等词
,
其后跟省略
to
的动词不定式
(
动词原
形
)
，在变为被动语
解析：
D
【详解】
句意：最近几年，很多孩子被迫去做他们不感兴趣的事。在主动语态中，
make
，
let
，
hear
，
e
，
watch
，
notice
等词
,
其后跟省略
to
的动词不定式
(
动词原形
)
，在变为被动语态时
,
必须还原动词不定式符号
to
，
bemadetodosth
被迫去做某事。动词短语
showinterestinsth
表现出了对某事的兴趣。故选
D
。
14
．
B
【解析】
试题分析：句意：经理习惯于每天早上打开电脑查收电子邮件。
beudtodoing
习惯于做某事。
turnon
打开，
turnoff
关掉。根据题意，故选
B
。
考点：考查动词的用法
解析：
B
【解析】
试题分析：句意：经理习惯于每天早上打开电脑查收电子邮件。
beudtodoing
习惯于做
某事。
turnon
打开，
turnoff
关掉。根据题意，故选
B
。
考点：考查动词的用法。
15
．
C
【详解】
句意：为了节约能源，离开房间之前关掉点灯。
，表示伴随状态；
B.
Save
，表示祈使；
，表示目的；
，表示被动关系。故选
C
。
【点睛】
解析：
C
【详解】
句意：为了节约能源，离开房间之前关掉点灯。
，表示伴随状态；
，表示
祈使；
，表示目的；
，表示被动关系。故选
C
。
【点睛】
动词不定式作目的状语和祈使句在具体语境中的使用，很多学生在做题时容易弄混。在平
时的练习中，需要特别注意对语境的分析和句法结构的分析。
如：
Saveenergy,oritcanrunoutsoon.
这里有连词连接，表示是句子与句子的关系，故用动
词原形，表示祈使句。
而本题
Tosaveenergy
，
turnoffthelightswhenyouleavetheroom.
表示关灯的目的，是为了
节约能源。（动词不定式作状语）
16
．
C
【解析】
句意：
——
你的机器人已经感染了病毒，它已经不能正常工作了。
——
哇，真
是一团糟！我真的不知道该怎么办。考查感叹句和宾语从句。第一空是感叹
句，
mess
混乱，是单数名词，需用
what
引导，
m
解析：
C
【解析】
句意：
——
你的机器人已经感染了病毒，它已经不能正常工作了。
——
哇，真是一团糟！
我真的不知道该怎么办。考查感叹句和宾语从句。第一空是感叹句，
mess
混乱，是单数名
词，需用
what
引导，
mess
需用不定冠词
a
修饰。第二空是宾语从句，引导词做
do
的宾
语，
how
是副词不可做宾语，需用
what
。根据句意结构，可知选
C
。
17
．
C
【详解】
句意：他们为参加欢迎会准备了多少工作？考查动词形式辨析题。
finishtodo
sth.
完成做某事，固定短语；根据句意语境，可知选
B
。
解析：
C
【详解】
句意：他们为参加欢迎会准备了多少工作？考查动词形式辨析题。
finishtodosth.
完成做某
事，固定短语；根据句意语境，可知选
B
。
18
．
C
【解析】
句意：
——
商店里有这么多种
Mp5
，我们决定不了要买哪一个。
——
这个粉红
色的怎么样？由题干可知本句是考查宾语从句，即疑问词
+
动词不定式在句中作
宾语，所以排除
B
、
D
选项；由
Whatabo
解析：
C
【解析】
句意：
——
商店里有这么多种
Mp5
，我们决定不了要买哪一个。
——
这个粉红色的怎么
样？由题干可知本句是考查宾语从句，即疑问词
+
动词不定式在句中作宾语，所以排除
B
、
D
选项；由
Whataboutthispinkone?
可知上文是说不能决定去买哪一个，所以疑问词用
which
，排除
A
选项，故答案选
C
。
19
．
B
【解析】
句意：
——Suzy,
当你离开你的卧室时，为了节约能源，请关上灯。
——
妈妈，
我会的。此处表示目的状语，故用动词不定式
tosave
。故选
B
。
解析：
B
【解析】
句意：
——Suzy,
当你离开你的卧室时，为了节约能源，请关上灯。
——
妈妈，我会的。此
处表示目的状语，故用动词不定式
tosave
。故选
B
。
20
．
B
【解析】
试题分析：句意
:
他尽力的让学生明白他的意思，但是他失败了。
understand
理
解，明白；这里使用的句型是
makeonelf+
过去分词，使某人自己被
……
。
understood
解析：
B
【解析】
试题分析：句意
:
他尽力的让学生明白他的意思，但是他失败了。
understand
理解，明白；
这里使用的句型是
makeonelf+
过去分词，使某人自己被
……
。
understood
和
himlf
构成
被动的关系。故选
B
。
考点：考查过去分词。
21
．
D
【解析】
试题分析：句意
:
每天早晨，当太阳升起的时候，很多人都在天安门广场看升国
旗。据
Everymorning
句子要用一般现在时态，
watch...doing
观看
……
在做，据
题意故选
D
。
考
解析：
D
【解析】
试题分析：句意
:
每天早晨，当太阳升起的时候，很多人都在天安门广场看升国旗。据
Everymorning
句子要用一般现在时态，
watch...doing
观看
……
在做，据题意故选
D
。
考点：考查一般现在时态及动词短语。
22
．
D
【详解】
句意：我的
DVD
播放机坏了。我会把它修好的。
考查使役动词
have
用法。此处是固定搭配，
havesbdosth
让别人做某事，强调
一次性的动作；
havesbdoingsth
让
解析：
D
【详解】
句意：我的
DVD
播放机坏了。我会把它修好的。
考查使役动词
have
用法。此处是固定搭配，
havesbdosth
让别人做某事，强调一次性的动
作；
havesbdoingsth
让某人一直做某事，表示正在进行，强调持续性的动作；
havesth
done
意为
“
让别人（为自己）做某事
”
，表示动作是别人做的。此处表达
“
需要找别人帮忙修
理
DVD”
。故选
D
。
23
．
A
【详解】
句意：我认为人工智能在很多领域的应用将在未来帮助我们解决很多问题。
考查动词过去分词及被动语态。
ud
使用，过去式或过去分词；
beud
被使
用；
u
使用，一般现在时。根据语境
解析：
A
【详解】
句意：我认为人工智能在很多领域的应用将在未来帮助我们解决很多问题。
考查动词过去分词及被动语态。
ud
使用，过去式或过去分词；
beud
被使用；
u
使
用，一般现在时。根据语境可知，宾语从句真正的谓语是
will+
动词；因主语是
AI
，需用
被动，表示被使用；因在
will
之后，需用
beud
；第一空是过去分词作后置定语，表示在
很多领域被使用的人工智能，用
ud
，故选
A
。
24
．
A
【详解】
句意：观众都喜欢汉斯作的演讲，爱因斯坦也加入了掌声。
考查非谓语动词辨析。
given
过去分词；
giving
动名词
/
现在分词；
togive
动词不
定式；
gave
动词过去式。根据句子结构，
解析：
A
【详解】
句意：观众都喜欢汉斯作的演讲，爱因斯坦也加入了掌声。
考查非谓语动词辨析。
given
过去分词；
giving
动名词
/
现在分词；
togive
动词不定式；
gave
动词过去式。根据句子结构，空格处修饰名词
lecture
，且与
lecture
之间是被动关系，所以
空格处填过去分词
given
作定语。故选
A
。
25
．
A
【详解】
句意：据政府官员声称，将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关
注。
ri
是不及物动词，后面不能直接加宾语，可译为：升高，上升，上涨，
增高。
rai
是及物动词，后面可直接加宾语，
解析：
A
【详解】
句意：据政府官员声称，将制作更多的电视节目以引起人们对食品安全的关注。
ri
是不
及物动词，后面不能直接加宾语，可译为：升高，上升，上涨，增高。
rai
是及物动词，
后面可直接加宾语，可译为：提起，举起，竖起。
e
动词不定式；
g
现在分
词；
动词不定式；
现在分词；本题表示
“
引起
”
，宾语是
people’s
attention
，排除
C,D
。拍摄更多节目的目的是引起人们对食品安全的关注，不定式表目的
状语。现在分词表示不能表示目的。故选
A
。
26
．
A
【详解】
句意：这个女孩喜欢帮助他人，她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人
的事情上。
考查非谓语动词。根据
“devoted”
可知句子用
“devote...tosth./doing”
表示
“
致
解析：
A
【详解】
句意：这个女孩喜欢帮助他人，她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人的事情上。
考查非谓语动词。根据
“devoted”
可知句子用
“devote...tosth./doing”
表示
“
致力于，把
……
奉
献给
……”
。
“allsparetimeshehad”
是动词
“devoted”
的宾语，后面用
“to”
和动名词
“helping”
。故选
A
。
27
．
A
【详解】
句意：
——
你不认为你的头发太长了吗？
——
是的。我很快要去剪头发。
考查非谓语动词。
have
后接
V-ed
形式作宾语补足语，表示
“
完成某事
”
。故选
A
。
解析：
A
【详解】
句意：
——
你不认为你的头发太长了吗？
——
是的。我很快要去剪头发。
考查非谓语动词。
have
后接
V-ed
形式作宾语补足语，表示
“
完成某事
”
。故选
A
。
28
．
C
【详解】
句意：
Sallie
认真地卷起她的新裤子以免上面落灰。
考查
todo
不定式作目的状语。
protect
是动词原形，
protecting
是其现在分词或
现在分词形式；
toprotect
是动
解析：
C
【详解】
句意：
Sallie
认真地卷起她的新裤子以免上面落灰。
考查
todo
不定式作目的状语。
protect
是动词原形，
protecting
是其现在分词或现在分词形
式；
toprotect
是动词不定式；
toprotecting
是介词后加动名词。根据句意，
“
卷起新裤子的
目的是为了防止落灰
”
，
todo
不定式可以在句子中作目的状语。故选
C
。
29
．
C
【详解】
句意：司机想把他的车停在路边，但是被警察要求不能那样做。
考查非谓语动词，观察句子，考查的是
“asksbnottodosth
让某人不要做某
事
”
，本题中
wasasked
用于
解析：
C
【详解】
句意：司机想把他的车停在路边，但是被警察要求不能那样做。
考查非谓语动词，观察句子，考查的是
“asksbnottodosth
让某人不要做某事
”
，本题中
wasasked
用于被动语态，根据句意
butwasaskedbythepolicenotto“parkhiscarnearthe
roadside”
，不定式中重复的部分可以省略，但是要保留到
to
，故选
C
。
30
．
A
【详解】
句意：中国宇宙飞船
“
天问一号
”
成功登陆火星表面，标志着中国航天发展取得
历史性成就。
考查非谓语动词。两个分句之间没有连词，判断前面句子为主句，后面句子中
的动词应用非谓语动词形式，这里
“
解析：
A
【详解】
句意：中国宇宙飞船
“
天问一号
”
成功登陆火星表面，标志着中国航天发展取得历史性成
就。
考查非谓语动词。两个分句之间没有连词，判断前面句子为主句，后面句子中的动词应用
非谓语动词形式，这里
“marking”
是现在分词作伴随状语。故选
A
。
31
．
B
【详解】
句意：
——
济南地铁
4
号线建设已经开始了！
——
太棒了。对于住在郊区的人
来说，到处旅行会更方便。
考查非谓语动词。
live
居住；分析句子结构，此处使用
living
，表示状态，修饰
peopl
解析：
B
【详解】
句意：
——
济南地铁
4
号线建设已经开始了！
——
太棒了。对于住在郊区的人来说，到处
旅行会更方便。
考查非谓语动词。
live
居住；分析句子结构，此处使用
living
，表示状态，修饰
people
，现
在分词作定语。故选
B
。
32
．
C
【解析】句意：
——
看！这么多人走进博物馆。有什么节目？
——
一些现代艺
术家画的一些
3D
图片。考查动词形式辨析题。
drawnbysomemodernartists
做
3Dpictures
的后
解析：
C
【解析】句意：
——
看！这么多人走进博物馆。有什么节目？
——
一些现代艺术家画的一
些
3D
图片。考查动词形式辨析题。
drawnbysomemodernartists
做
3Dpictures
的后置定
语；根据句意语境，可知选
C
。
33
．
B
【解析】句意：老虎妈妈走出卧室，让女儿伤心地哭了起来。
过去式；
B.
leaving
动名词；
第三人称单数；
t
完成时。这里用现在分词形
式表示一种
解析：
B
【解析】句意：老虎妈妈走出卧室，让女儿伤心地哭了起来。
过去式；
g
动
名词；
第三人称单数；
t
完成时。这里用现在分词形式表示一种伴随状
语。故选
B
。
34
．
C
【详解】
句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？
is
是，
be
动词的形
式，主语为单数；
are
是，
be
动词的形式，主语为复数；
standing
站，现在分
词，表示动作正在进行。这句话考查
解析：
C
【详解】
句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？
is
是，
be
动词的形式，主语为
单数；
are
是，
be
动词的形式，主语为复数；
standing
站，现在分词，表示动作正在进行。
这句话考查的是
therebe
句型，意思是
“
有
”
，主语为
somanypeople
，是复数的，故排除
A
。句中已经有了谓语动词
are
，因此第二个空应填非谓语动词，
arestanding
是现在进行
时，是谓语动词的形式，故不合适，选
C
，
standing
是现在分词作伴随状语。
35
．
A
【详解】
句意：在绿树和可爱的动物的包围下，来到樱花树农场的游客非常放松。
考查非谓语动词。根据
“by”
可知逻辑主语
thevisitors
与
surround
之间是动宾关
系，此处用其过去分词形式
解析：
A
【详解】
句意：在绿树和可爱的动物的包围下，来到樱花树农场的游客非常放松。
考查非谓语动词。根据
“by”
可知逻辑主语
thevisitors
与
surround
之间是动宾关系，此处用
其过去分词形式
Surrounded
作状语。故选
A
。
36
．
A
【详解】
句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。
考查过去分词、形容词辨析。
Compared
过去分词；
Tocompare
不定式；
good
好
的，形容词；
well
好地，副词；从文字的表层
解析：
A
【详解】
句意：与他的公寓相比，我的看起来和新的一样好。
考查过去分词、形容词辨析。
Compared
过去分词；
Tocompare
不定式；
good
好的，形容
词；
well
好地，副词；从文字的表层意思
“
我的公寓和他的公寓对比
”
，可知
compare
与其
逻辑主语为被动关系，所以，用过去分词；
tocompare
是不定式结构，不定式作状语时一
般表目的、结果，不符合句意，所以排除
B
、
D
；空格
2
在
look
后面，判断填形容词，构
成系表结构，所以排除
C
；故选
A
。
【点睛】
本题解答关键，要清楚
compare
与逻辑主语是被动关系；其次，
look
为系动词，后接形容
词。
37
．
B
【详解】
句意：
——Tom
，你读过查尔斯
·
狄更斯写的《双城记》吗？
——
是的，去年暑
假我读完了。
考查非谓语动词。
finishdoingsth“
结束做某事
”
，使用动名词作宾语，故选
B
。
解析：
B
【详解】
句意：
——Tom
，你读过查尔斯
·
狄更斯写的《双城记》吗？
——
是的，去年暑假我读完
了。
考查非谓语动词。
finishdoingsth“
结束做某事
”
，使用动名词作宾语，故选
B
。
38
．
C
【详解】
句意：
——
你解决这个问题有多大困难？
——
没有。相当简单。
考查非谓语动词以及不定代词。
havedifficultydoingsth“
做某事有困难
”
，第一
空填动名词；
noting
没
解析：
C
【详解】
句意：
——
你解决这个问题有多大困难？
——
没有。相当简单。
考查非谓语动词以及不定代词。
havedifficultydoingsth“
做某事有困难
”
，第一空填动名
词；
noting
没什么；
none
没有。根据
“howmany”
可知，此处强调的是数量，用
none
，故选
C
。
39
．
B
【解析】
句意：当喊他的名字的时候，我看见他从他的座位上站了起来。
sth.
：看见某人经常做某事或做过某事；
th.
：看见某人正在做某
事；根据时间
解析：
B
【解析】
句意：当喊他的名字的时候，我看见他从他的座位上站了起来。
.
：看见某人
经常做某事或做过某事；
th.
：看见某人正在做某事；根据时间
Whenhisname
wascalled
结合句意和语境可知选
B
。
40
．
D
【详解】
句意：因为天气不好，我更喜欢购物而不是去露营。
考查非谓语动词。
preferdoingAtodoingB
宁愿做
A
而不愿意做
B
。故选
D
。
解析：
D
【详解】
句意：因为天气不好，我更喜欢购物而不是去露营。
考查非谓语动词。
preferdoingAtodoingB
宁愿做
A
而不愿意做
B
。故选
D
。
41
．
B
【详解】
句意：保罗真的在考虑投身于教育地震灾区的孩子们。
考查非谓语动词。
considerdoingsth.
考虑做某事；
devote…todoingsth.
投身于做
某事。故选
B
。
解析：
B
【详解】
句意：保罗真的在考虑投身于教育地震灾区的孩子们。
考查非谓语动词。
considerdoingsth.
考虑做某事；
devote…todoingsth.
投身于做某事。故选
B
。
42
．
A
【详解】
句意：与其花，不如考虑给你妈妈她真正想要的东西。
考查动名词。
giving
动名词；
togive
动词不定式；
give
动词原形；
gives
动词的
第三人称单数。此处表达
“
考虑做某事
”
用
co
解析：
A
【详解】
句意：与其花，不如考虑给你妈妈她真正想要的东西。
考查动名词。
giving
动名词；
togive
动词不定式；
give
动词原形；
gives
动词的第三人称单
数。此处表达
“
考虑做某事
”
用
considerdoing,
此处用
giving
作宾语。故选
A
。
43
．
B
【详解】
句意：
——
今天的报纸上有什么惊人的消息吗？
——
是的。通过使用普通电
脑，美国宇航局的科学家们正忙着在家里编程，控制这颗红色星球上的一辆天
体登陆车。
考查非谓语。
toprogramme
编
解析：
B
【详解】
句意：
——
今天的报纸上有什么惊人的消息吗？
——
是的。通过使用普通电脑，美国宇航
局的科学家们正忙着在家里编程，控制这颗红色星球上的一辆天体登陆车。
考查非谓语。
toprogramme
编程，动词不定式；
programming
编程，现在分词或者动名词结
构；
programme
编程，动词原形；
withprogramming
编程，介词
+
动名词结构；根据句意理
解可知，这里表达的是
“
忙于做某事
”
，英语是
bebusydoing/withsth
，所以空格应该用
doing
形式，故选
B
。
44
．
C
【详解】
句意：中国成功阻止了新冠肺炎疫情在国内蔓延。
考查动词非谓语。
spread
传播，动词原形；
tospread
动词不定式；
spreading
动
名词或现在分词；
spreads
第三人称单数。
解析：
C
【详解】
句意：中国成功阻止了新冠肺炎疫情在国内蔓延。
考查动词非谓语。
spread
传播，动词原形；
tospread
动词不定式；
spreading
动名词或现在
分词；
spreads
第三人称单数。
preventsb./ingsth
是固定搭配，意为
“
防止（阻
止）
……
做
……”
，所以这里应用
spread
的动名词形式，故答案选
C
。
45
．
D
【详解】
句意：
——
比起在电脑上打字，我更喜欢在纸上写字，因为我打字很慢。
——
我也是。
考查固定搭配。比起做什么更喜欢做
……gsth.
。故选
D
解析：
D
【详解】
句意：
——
比起在电脑上打字，我更喜欢在纸上写字，因为我打字很慢。
——
我也是。
考查固定搭配。比起做什么更喜欢做
……gsth.
。故选
D
。
46
．
C
【详解】
句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用。
考查动名词做主语用法。
wear
是动词原形；
wore
是过去式；
wearing
是动名词
或现在分词形式；
worn
是过去分词。判断句子结
解析：
C
【详解】
句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用。
考查动名词做主语用法。
wear
是动词原形；
wore
是过去式；
wearing
是动名词或现在分词
形式；
worn
是过去分词。判断句子结构，谓语动词是
canbehelpful
，可知缺主语，动词做
主语需要变为动名词。故选
C
。
47
．
C
【解析】
句意：去年我的叔叔后悔卖掉他上海的房子。因为房子的价格一直在上升。短
语
regretdoingsth.
表示后悔做某事。
regrettodosth.
表示后悔去做，还没有做。
根据题
解析：
C
【解析】
句意：去年我的叔叔后悔卖掉他上海的房子。因为房子的价格一直在上升。短语
regret
doingsth.
表示后悔做某事。
regrettodosth.
表示后悔去做，还没有做。根据题意，故选
C
。
48
．
C
【详解】
句意：带一个
GPS
去一个陌生的地方更容易。
动名词形如
V-ing
，在一句话中充当主语的成分。后半句是考查
it
做形式宾语
的，主要考查形式宾语
it
的使用。一般说来，形式宾语
it
主要用于
解析：
C
【详解】
句意：带一个
GPS
去一个陌生的地方更容易。
动名词形如
V-ing
，在一句话中充当主语的成分。后半句是考查
it
做形式宾语的，主要考查
形式宾语
it
的使用。一般说来，形式宾语
it
主要用于以下句型：动词＋
it
＋宾语补足语＋
真正的宾语。故选
C
。
49
．
D
【解析】
试题分析：
Havedifficulty(in)doingsth
做某事有困难，
whatdifficultywehad
_____homeinthesnowstorm
解析：
D
【解析】
试题分析：
Havedifficulty(in)doingsth
做某事有困难，
whatdifficultywehad_____homein
thesnowstorm
是宾语从句，作谓语
imagine
的宾语。句意：没有人能够想象我们走雪地回
家的困难。故选
D
。
考点：考查非谓语动词和固定搭配
50
．
A
【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。
spend
timedoingsth.
花费时间做某事，固定短语。
wouldrather…than…
与其
……
不
如
……
，接原形动词
解析：
A
【解析】句意：我宁愿呆在家里也不愿和你出去。考查动词形式辨析题。
spendtime
doingsth.
花费时间做某事，固定短语。
wouldrather…than…
与其
……
不如
……
，接原形动
词，固定句式。根据句意和语境，可知选
A
。
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