观察日记的格式

三年级观察日记格式范文

一、选好观察对象

生活是丰富多彩的，可删察的事物可多了。可以是一种物，

例如：一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事，如

参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等

等。选好观察对象很关键。

二、记下真实情况

观察日记要突出“观察”，记下观察到的真实现象、情况和结

果。譬如观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色，

可以写景色的特点、变化等。

三、具备日记特点

首先要有日记格式，日记多以“月、日、星期和天气，的内

容为标题，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日

记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”，这就是说，只写一天

(或是一天中的某一段时间)的真实情况，内容可长可短，不必为

了追求完整而写多天发生的事。

第一则：蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多

么悠闲，它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓

飞来飞去，飞上飞下。

突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走

过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回

家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的

天空。我祝愿它平平安安……

第二则：测量下雨

9月22日星期日雨

中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。

我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。

我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……

我想：也来做个试验吧!于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，

拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新!怎么跑去淋雨?

你还不快进来!”我顽皮地说：“我做科学试验呢!”等我回屋里一

看，哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端

回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。

第三则：欣赏草坪

11月2日星期日晴

秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身

上暖洋洋的。

不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上

去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草

坪的方向奔区。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，软软的、

绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时，

只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公：“这是什么昆虫

呀?”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄

悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它

们来。

你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身

上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们

把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。