2022年玉环市语文小升初
一、阅读下列句子,回答问题。(6分)
1.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
这句诗出自《元日》,“元日”指的是农历__,诗句中,“曈曈
日”的意思是_,“桃符”是_的前身。根据“总把新桃换旧符”可
以联想到一个成语:________
2.因释其来而守株,冀复得兔。
(1)句中,“因”的意思是________
“冀”的意思是_______
(2)这个句子是一个省略句,省略了主语______
请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语:_________
二、词语碰碰车。(22分)
1.照样子,写出四组含有多音字的词语。(2分)
模型、模样
_______、______________、_______
2.将下列出自寓言故事的词语补充完整。(6分)
___充数
____盗铃
刻舟___
画__添__
___杞人
__弓__影
南_北_
自相____
3.填颜色,将词语补充完整。(3分)
__油油
__彤彤
__灿灿
葡萄__
茄子__
宝石_
4.在括号里填上恰当的量词。(6分)
一()微风拂过,一()()荷花随风舞蹈,碧绿的荷叶像一()大圆
盘,上面还滚动着一()()晶莹的露珠,一()()小鱼欢快地在荷叶下
嬉戏。啊,这美景多像一()画呀!
5.把不属于同一类的词画去。(2分)
(1)举动―举办―举行―举荐
(2)疲惫—疲倦—疲劳——疲沓
三、句子训练营。(8分)
1.选择合适的喻体补全比喻句。(填序号)(3分)
A.千百条闪耀的银链
B.千万朵盛开的白莲
C.白缎上绣了几朵银灰色的花蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太
阳下,雪峰间的云影就像__。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁
断崖上飞泻下来,像__,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,
形成_______
2.按要求写句子。(5分)
(1)鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四
条难看的腿却让我狮口逃生!”(改转述句)
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)
(3)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句)
四、积累运用。(10分)
1.本学期我积累了许多文化常识,我知道我国的传统节日有_
_________等;我还知道古代的“文房四宝”是指_____我更知道
《清明上河图》是__代___画的,它反映了当时的都城_____的繁荣景
象。(4分)
2.古诗词积累。(6分)
本学期我们学习了三首描写春天的古诗词,分别是____写的
《_》、写的《_》和___写的《_》,我最喜欢的一首是《__》,我可以
把它端端正正漂漂亮亮地写下来。
五、口语交际。(4分)
铁罐曾经那样地看不起陶罐,嘲笑它,讥讽它,可是当人们在
土堆里找到陶罐的时候,陶罐最先想到的却是它的铁罐兄弟。如果
铁罐仍然存在,它会和陶罐说些什么呢?抓住铁罐和陶罐的神态、语
言,设计一段对话,写下来。
铁罐_____地说:“___________”
铁罐________地说:“____________”
六、阅读天地。(50分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟
儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树
上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹
着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字
的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.这段话描写的是一幅__的图景。
2.第二句话中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别
与前一句中的__和后一句中的__、_、_相照应。
3.这段话中画横线的句子用了_的修辞手法。
4.作者在写春花时,为什么还写了蜜蜂、蝴蝶?
5.判断对错。
(1)“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话
运用了比喻修辞。()
(2)“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶
趟儿。”这句话运用了拟人修辞。()
(3)“嗡嗡”是象声饲。()
(4)这段文字主要写的是桃树、杏树、梨树。()
本文发布于:2022-12-04 06:43:19,感谢您对本站的认可!
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