密度
一.选择题(共13小题)
1.学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算.下列估算值最接近实际的是()
A.
30dm
3
B.
60dm
3
C.
100dm
3
D.
120dm
3
2.小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央
刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该()
A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码
3.如图所示的是A,B两种物质的质量m与体积V的关系图象,由图象可知,A,B两种物质的密度ρ
A
,ρ
B
和水
的密度ρ
水
之间的关系是()
A.
ρ
A
>ρ
水
>ρ
B
B.
ρ
B
>ρ
A
>ρ
水
C.
ρ
B
>ρ
水
>ρ
A
D.
ρ水
>ρ
A
>ρ
B
4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是()
A.细高的量筒便于操作
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
5.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是()
0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米
3
)
水
1.0×10
3
冰
0.9×10
3
水银
13.6×10
3
干松木
0.4×10
3
酒精
0.8×10
3
铜
8.9×10
3
煤油
0.8×10
3
铝
2.7×10
3
A.不同物质的密度一定不同
B.固体物质的密度一定比液体物质大
C.同种物质的密度一定相同
D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
6.质量为1.5×10
5
毫克的物体可能是()
A.一头牛B.一只老母鸡C.一本书D.一头大象
7.一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积是(ρ水
=1g/cm
3
,ρ
酒精
=0.8g/cm
3
)
()
A.
400cm
3
B.
350cm
3
C.
250cm
3
D.
200cm
3
8.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于
受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积
雪的密度?()
A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积
C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积
9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示.则量杯的质量
与液体的密度是()
液体与量杯的质量m/g406080100
液体的体积V/cm
3
20406080
A.
20g,1.0×10
3
kg/m
3
B.
60g,0.8×10
3
kg/m
3
C.
60g,1.0×10
3
kg/m
3
D.
20g,0.8×10
3
kg/m
3
10.小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂.对于球内气体,没有发生变化的物理量是()
A.质量B.密度C.压强D.体积
11.小梦参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度
表可知,石块的密度为2.50g/cm
3
).下列说法正确的是()
考生小梦小满李明张扬
小石块的密度
2.45g/cm
3
2.52g/cm
3
2.56g/cm
3
2.60g/cm
3
A.
四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm
3
B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据
C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
12.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是()
A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小
C.质量增加,密度不变D.质量减小,密度不变
13.质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(ρ铜
>ρ
铁
>ρ
铝
),则空心部分体积最大的球是()
A.铜球B.铁球
C.铝球D.条件不足,无法确定
二.填空题(共10小题)
14.如图1中,量筒内有mL的水.为了测量木块的密度,李明将木块放入量筒,让其
浮于水面上,水面位置如图2示;再用钢针将木块压入水中,水面位置如图3所示.则该
木块的体积是mL,密度为g/cm
3
.
15.国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,
测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算
出一张纸的厚度为cm(外包装厚度忽略不计).在测量过程中,他发现外包装上标着
70g/m
2
.开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质
量是70g的意思.利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为g/cm
3
.
16.如图是用天平正确测量盛水烧杯质量场景,已知干燥空烧杯质量为19.4g,
则烧杯中水的质量为g,若每个水分子质量为3×10﹣23
g,则烧杯中的水含
有个水分子,将这些水分子沿一条直线紧密排列,长度将达7.2×10
14
m,
可绕地球赤道约1800万圈,据此可得水分子直径为m.
17.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体密度为,容器的质量
为.
实验次数1234
液体体积/cm
3
5.87.916.735.1
液体和容器的总质量/g10.712.821.640.9
18.随着人们环保意识的提高,节水洁具逐渐进入社会.所谓节水洁具,是指每冲洗一次的
耗水量在6L以内的洁具.某校新安装了10套每冲洗一次耗水量为5L的节水型洁具,而原
有的洁具每冲洗一次耗水量为9L,则:
①1t水可供一套节水洁具冲洗次;
②从理论上计算(设每套节水洁具平均每天使用100次,每月以30天计),该校因使用节水
洁具每月可节水t;
③该校水表如图所示,则其累计用水约t.
19.一天,小明看到煤气公司价格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶.他寻思着,为什么夏季价格低?他回家后
查找了煤气资料,煤气冬季密度0.88×10
3
㎏/m
3
,夏季密度0.8×10
3
㎏/m
3
,煤气瓶容积0.015m
3
,通过计算发现夏
季价格比冬季价格(填“高”或“低”).若两季价格一样,夏季应标价为元/瓶,如果按质量计价,煤
气价格应是元/㎏.
20.在已知空气密度(ρ空气
)的前提下,要测量一墨水瓶中空气的质量,现有器材为:天平(带砝码)、水、空墨
水瓶,请回答:(1)此题的关键是通过测量,求出盛满水的墨水瓶中水的,算出,从而知道瓶的
容积V
容
.(2)空气质量的表达式:m
空气
=.
21.生活中人们习惯说“冰比水轻”,这句话的正确说法应该是.
22.如图是一定质量的水,体积随温度变化的图象.观察这个图象,可以得知,水在时的
密度最大.
23.有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm
3
、50cm
3
、
12cm
3
.在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么球是空心的,这种材料的密度为。
三.实验与探究(共6小题)
24.实验室有如下器材:天平、量筒、
烧杯(2个)、金属块、细线(质量和
体积不计)、足量的水(密度已知)、
足量的未知液体(密度小于金属块的
密度).选用上述一些器材测量金属
块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金属块浸没在量筒的水中,如图
甲所示,此时液面示数为
mL;
③把天平放在水平桌面上,如图乙所示,接下来的操作是:
a.;
b.向(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙所示,金属块的质量m=g.
④计算金属块的密度是kg/m
3
.
该实验所测密度与金属块实际的密度相比较(填“偏大”或“偏小”).
25.小辉原来一直认为现在市面上正在流通的五角硬币是铜制做的,但小明不同意他的观点,理由是硬币能被磁铁
吸引.于是他们决定测量五角硬币的密度.他们从实验室借来了:天平、砝码、量筒、烧杯,自己又准备了刻度尺、
细线、水、多枚相同的五角硬币.(不计细线质量与体积)
(1)小辉的做法是:用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度,计算出总体积.再用天平、砝码测出十枚硬
币的质量.最好计算出硬币材料的密度.你认为小辉的这种测量密度的方法是否准确?请说明具体的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的实验步骤如下,请将空白处补充完整.
实验步骤1:在量筒中放入适量水读出液面示数V
1
,将十枚硬币放入水中,待水面稳定后再读出液面处示数V
2
;
实验步骤2:取出硬币,用天平测量十枚硬币的质量m
得出硬币的密度表达式:ρ=_________.
小明的做法有不足之处,这样测量的密度值,(填“偏大”或“偏小”)其原因是.
26.请你运用学过的物理知识,设计两种原理不同的方案,比较牛奶和豆浆的密度大小(写出原理和方法).
27.请测定一形状不规则石蜡块的体积v(已知石蜡密度为ρ,水的密度为ρ水
,且ρ<ρ
水
).所用器材不限.要求:
(1)写出使用的主要器材、简要步骤和需要测定的物理量,(2)写出相应的体积表达式.
王强同学已设计出了一种方法(见方法一),请你再设计三种不同的方法,并按要求填在横线上.
方法一:(1)用天平称出石蜡块的质量m.
(2)V=m/ρ
方法二:(1).
(2).
方法三:(1).
(2).
方法四:(1).
(2).
28.在物理实践课上,老师让同学们自选器材测量生活中一些物品的密度.
(1)小帆带来了妈妈的玛瑙手链,利用天平、量筒(装有适量水)、细线来测量手链的密度.他的实验步骤如下,
请将空白处填写完整.
①调节天平横梁平衡时把游码放在零刻度线处,发现天平指针偏向分度盘右侧,此时应该将平衡螺母向(填“左”
或“右”)调,直至横梁平衡.
②测量手链的质量,天平平衡时,砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则手链的质量m为g.将手链用
细线系好浸没在量筒的水中,手链浸没前后量
筒情况如图乙所示,则手链的体积V为cm
3
,小帆算出手链的密度ρ为g/cm
3
.
(2)为了培养他设计实验的能力,老师把量筒和水取走了,又给了他一些器材,现在可供选用的器材如图丙所示,
还让他把手链的体积V作为已知量来测出牛奶的密度.请你帮助他写出主要实验步骤和牛奶密度的表达式.
①步骤:
②牛奶密度的表达式:ρ
牛奶
=(用物理量的符号表示).
29.银川市鸣翠湖是国家级湿地公园,具有涵养水源、调节气候等多种功效.如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际
形状,怎样知道它的面积S呢?测绘人员采用一种“称地图,算面积”的转换测算方法.如图B所示:
①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上;
②剪下画在硬纸板上的“地图”,用天平称出它的质量M
图
;
③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S
样
的样品,称出其质量m
样
;
④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S.请用已知量、测得量,推导出湿地实际面积S的表达式(要有
必要的文字说明和公式推导).
本文发布于:2022-11-12 14:30:56,感谢您对本站的认可!
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