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顿号在中间

更新时间:2022-12-03 22:54:34 阅读: 评论:0

娱乐要适度800字作文-霜组词


2022年12月3日发(作者:鸡汤)

标点符号正确使用方法大全-顿

号-1

标点符号正确使用方法大全

顿号

1、用于并列的词或短语之间。

例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。

例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。

2、数字相连表概数,中间不用顿号。例3:我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉

住了。七八个人/三四个月/三五之夜/年方二八/三八妇女节/

不表示约数的情况下,要使用顿号:退居二、三线/在一、二分句之间/诗的三、四联

3、集合词语内不用顿号。

例4:别不分青红皂白,见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男

女老少/父母/师生

3、顿号与连词不能同时使用。

例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,

起相同作用。例如:开水、地瓜、和煎饼。

4、并列成分后带有语气词不用顿号,用逗号。

例6:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。

5、并列成分出现不同层次,大并列用逗号,小并列用顿号。

例7:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制

约的。

6、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。

例2:(略)

例8:他是我们中国共产党的英明领袖,中华人民共和国的开国元勋。

例9:这翻滚的麦浪,这清清的河水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。

并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。

例:那里美丽的山水、风俗、人情给我留下了深深的印象

7、并列的定语、状语间一般用顿号。

例10:年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王,是个老红军。

例11:他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。

后置的并列定语间用逗号。

例:她的篮子里放着一个碗,空的,破的。

并列的介宾短语作状语,之间一般用逗号。

例:在风里,在雨里,我们创造着奇迹。

8、并列的谓语、补语间一般用逗号。

例12:我走后,你要不断进步,识字,生产。

例13:这个故事讲得真实,感人。

并列补语不需要强调时,之间用顿号。

带一个宾语的并列谓语间用顿号。

标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。

逗号(略过)

1、不要在不该停顿时用逗号。

例14:俗话说,“礼多人不怪”嘛。使句子支离破碎。

2、该用句号作结时不要用成逗号。

引号

引号与句末点号的位置:①引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。②引

文不完整或引文作为自己话的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)要省略。引文在句

中,后引号后不加标点;引文在句末,后引号后加标点。

1、引文完整且独立成句,为完全引用;引文不完整或完整不独立,为不完全引用。

完全引用的句末点号放在引号里;不完全引用的引文后如用点号放在引号外。

例45:爱因斯坦说:“想象力比知识重要。”

例46:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”。(此句引文

作为自己话的一部分)

2、意引不用引号。引用包括直引和意引。/转述属于意引。

例47:小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采

珠宝的客人们。”

改为:小姑娘告诉我,她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠

宝的客人们。

2、引文内还有引文,里面用单引号。

例48:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”

3、引文的范围要准确。

例49:当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔·波谱彗星”相比,

清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同时出现在天宇。“哈雷慧

星”/“拿来主义”/“希望工程”

4、以地名来命名的厂、路、站、工程等均不需引号。

例50:我过第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号

机组反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

改为:我过第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站秦山第二核电站的2号机组反

应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

又如:京广铁路/大亚湾核电站/定州北雁商城

括号

1、注释句中某一部分的用句内括号。句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这

里需用点号,挪到括号后。

例51:中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对

古人类学的一个重大发现。

A、如被注释部分后要表停顿或句子结束,需用用点号,挪到括号后。

例52:这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。

例53:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些

作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

B、注释句中某一部分的用句内括号。句内括号内部文字末一般不用点号(叹号、问号除外)。

例:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄,)是平伸的。

改为:我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的。

2、句外括号放在句末点号后。

例54:写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”。(其实文学创作也要有素

养才能“即兴”。)注释全句的用句外括号。/句外括号内部文字末点号要原样保留。

省略号

1、省略号不能和“等”之类词同时使用。

例55:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……等。

改为:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……

列举各项和省略部分共作某词的修饰限制成分时,只能用“等”。

例:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……已成为新中国历史上无法抹支的英雄。

改为:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟等已成为新中国历史上无法抹支的英雄。

2、省略号前的列举一般不能少于三项。“等”前的列举不能少于两项。

例56:在广州的花市上,牡丹、水仙……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。

改为:在广州的花市上,牡丹、水仙等春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦。

3、省略号后一般不用点号;引号例外。

例:新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨立伟……!

改为:删去感叹号。

破折号

1、要正确区分破折号和括号。

例57:假如我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像《唐诗三百首》的任何一首那样,

为后世所认可,为子孙所传播,我也就死而无憾了。

例58:每个汉字都凝结着先人对已知世界的渐悟(它积淀着几经迷失的文化传统及富有

民族个性的道德伦理尺度)和对未来世界的哲思。

如注释内容较重要,需与正文一起读出来,就用破折号;如注释内容不重要,不需与正文

一起读出,就用括号。

2、要正确区分破折号和冒号。

例59:我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术,对世界历史的发展有伟大

的贡献。

例20:今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、杂技和相声。

用破折号注释,中间没有停顿或停顿很短,删去注释部分,句子仍完整;冒号表总分时,

分说部分不能去掉,且冒号停顿时间较长。

3、要正确区分破折号和逗号。

例60:我就是我——一名普通的幼儿教师。例:对于这个城市,他并不陌生。

破折号比逗号停顿时间长,强调作用强;破折号多强调以后成分,而逗号多强调以前成分。

4、破折号不要和“是”“即”“就是”等词语并用。

书名号

1、书名号标明书名、报名、刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、文件名等。

例62:《红楼梦》/《语文报》/《读者》/《序言》/《小兵张嘎》/《懂你》/<<标点符

号用法》/

2凡专栏名、丛书、专题名、单位等名称不用书名号,而用引号。

“东方时空”/“理想”主题班会

2、书名内的书名用单书名号;注意书名和篇名连用。

3、例63:《<宽容>序言》/《读〈石钟山记〉有感》/《史记·廉颇蔺相如列传》/《念

奴娇·赤壁怀古》

4、要分清书名范围。

5、如:“《求是》杂志”/“《同学》编辑部”/《琵琶行(并序)》

说明:问号、叹号兼有标号作用,破折号、省略号兼有点号作用,其特殊用法本表不涉及;

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