动名词作表语

动名词作主语和宾语

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动名词做主语和宾语的用法及练习

动名词（动名词具有动词和名词的特征,在句中作主语、表语、宾语和定语)

动名词主动语态被动语态与谓语动词的关系

一般式ＤoingBｅingｄｏne与谓语动作同时发生

完成式HavingdoneHavingbｅendone动作发生在谓语动作

之前

作主语

1．谓语用单数。

Cliｍbｉｎgｍoｕntａinsisreaｌｌyfｕn.

Swimmingiｓmyｆaｖoｒitｅsport．

Rｅadingisanarｔ.

Getｔingupeaｒlｙisagoodｈabit.

例:1.-WhatdoyouthinｋmaｄeMarysoupｓｅｔ？

-__＿hernewbicycｌｅ.

Ａ．AsshｅlostB．LｏｓtC.LｏｓingＤ．Bｅcauｓeｏｆlｏｓ

inｇ

2.使用形式主语it,而将动名词放在句尾。

It’sｎoｕdｏｉng…

Iｔ’snogoｏdｄoｉｎｇ…

It’ｓawasｔeｏftｉmeｄｏｉng…

例:Iｔ’snoｇood＿＿＿＿__(wａit)here.

It’sｎou___＿__(arｇue)witｈｈer.

It’snｏｇoｏd_______(smoke),ｙou’dbetterｇivｅitｕp．

Iｔ’saｗaｓｔｅoｆtｉme_＿_____(wait)heｒe．

Nosmoking(=Nosmokiｎｇisａlloweｄ（ｈeｒe）)．

作宾语

习惯上接动名词作宾语的动词【附记忆口诀】

其后习惯上要跟动名词作宾语的常见动词有以下词汇：，aｄmiｔ,apprｅcｉａｔｅ，aｖ

ｏid，bｕｒsｔout,cｏnsidｅｒ，delay，deny,dislikｅ,ｅnjoy，esｃaｐe，excuｓe,

ｆａncy,feeｌlike,finish，foｒgｉve，giveｕp,（can’t)ｈelp,imagine,keep(on),mind，

miss,ｐracｔi,preｖeｎt，putoｆｆ，resist,risｋ，(ｃan’ｔ)stand,stop,sｕggest，

understand等。如:

用法举例:

Ｈeadｍittedhaｖinｇtａkenthemoney.他承认拿了那笔钱。

Ｉｔｗasｉmpｏｓsｉblｅtoavｏidｂｅiｎgaffｅcted.要想不受影响是不可能的。

Shebｕrｓtoｕtｃrying(ｌaughｉｎg,singing)．她突然哭(笑，唱)起来。

I’vｅoftｅnconsidereｄｓtudｙingabroaｄ.我经常在想出国留学。

Tｈeyhaveputｏｆfｌｅaｖing.他们已推迟动身。

Sheenjoyｓhｅlpingherpareｎtｓwiｔhthehouwoｒk．她喜欢帮她母亲做家务。

Tｈｅrｅiｓnｏwaytoeｓｃaｐedｏiｎgｔheｗork．没有办法逃脱做这项工作。

Pleａｓｅexｃusｅmｙoｐeninｇｙourletｔeｒbyｍistａｋe.请原谅我误拆了你的

信。

Theｒｅwaｓａdｅａdlysilｅnceafterｓｈefinｉsｈedspeaking.她说完话后是一片

沉默。

Ｐleａｓeforgiｖemyinterruptｉｎｇ.请原谅我打扰了。

Thedｏｃｔortｏldmｅtoｇｉveuｐsｍokiｎｇ.医生叫我戒烟。

Canyouimagｉneｌiｖiｎｇwithｏutelectriｃｉty?你能想象没有电的生活吗?

Myshｏelaceskeeｐcｏmｉｎｇuｎdｏｎe．我的鞋带老是松开。

Nobｏdｙmeｎｔｉonｅdgoingｔheｒehｅlpiｎgher．没有人提到要去那儿帮助她。

Ｗeｄon’tｍiｎdｗaiting.我们不介意等候。

Hｅjuｓtmｉssｅdbeiｎgstruck.他险些儿被打着。

Theyareｐｒａctiｓiｎｇsｉnｇingthｅneｗｓonｇ.他们正在练习唱新歌。

Weｄｅcidedｔoputoffｌｅavｉng.我们决定推迟动身。

Wｅ’rewilｌingtoriskｌosiｎgourｊｏｂｓ.我们愿冒失业的危险。

Ｈｅsuggestedgｏｉngtogｅtheｒinoneｃａr.他建议大家一起坐一辆汽车去。

Ｉjustｃａn’ｔｕnderｓtａnｄhｉs[ｈim]sｔeａlｉnｇtheｍoｎey.我简直无

法理解他为什么要偷钱。

后面只能用动名词做宾语的动词记忆口诀

考虑建议盼原谅承认推迟没得想避免错过继续练否认完成就欣赏

禁止想象才冒险不禁介意准逃亡难以忍受始反对想要成功坚持忙

习惯放弃有困难导致专心防道歉

解析:第一句包含的动词有:conｓｉｄer,suggｅst／advi,looｋｆoｒwａrdtｏ,ｅxcｕ

sｅ/parｄon，

第二节包含的动词有：ａｄmｉt,delay/pｕtoff,fａｎcy，

第三句包含的动词有：ａｖoｉd,miｓs，ｋeep/keeｐon，practｉcｅ,

第四句句包含的动词有:deｎy,finｉsh，ｅｎjoy／aｐpｒeciaｔe,

第五句包含的动词有:fｏrｂid,ｉmagｉｎｅ,risk

第六句包含的动词有：cａn'thelp,mｉｎｄ，aｌｌow/peｒｍit,ｅscape．

第七句包含的动词有：cａｎ'tstanｄ(难以忍受),tabｏut开始，着手,ｏbjectｔo,

第八句包含动词有：fｅelｌｉkｅ(想要)，succｅｅdin(成功)，ｓtickto(坚持)，insiｓt

oｎ（坚持,强调，坚决要求），bebuｓy(in)（忙于做某事)

第九句包含的动词有:beud／ａcｃuｓtoｍedto(习惯于……)，ｇｉveｕp(放弃),have

dｉfficｕlty/trouble（in),(做某事有困难)

第十句包含的动词有:leａdｔｏ（导致）,deｖｏteto(将…奉献给;把…专用于)，pｒｅ

vent……from……(预防，防止)，ａpoｌogｉzefｏr(为……道歉)，,

此外,ｈaveａgoｏd/wonderｆul/hardｔimｅ(in),spendtimｅ(in),thankyoufor,p

ａyaｔtenｔionｔｏ，aｉmat目的在于，旨在；瞄准；企图,aｃcｕ…oｆ…控告；

谴责，getdｏwｎto,eｔc.

例如：

①Ireaｌlyappreciatｅhaviｎｇtiｍetｏｒｅlａxwithyouontｈisnｉｃe

island.(上海高考）

②Ｗhiｌeshoｐｐiｎg,peoplesomｅｔiｍescan'ｔhelpｂeｉngpeｒsuａdedinto

buyｉngsoｍｅthｉnｇｔheydon'ｔｒealｌｙnｅｅd（上海)

③Iｃan'tｓtandｗorkingwithJａneinｔｈesameｏffice,shｅｊustreｆusｅsto

stｏptalkinｇwhiｌesheｗorks.(北京)

接动名词作宾语的动词

「速记口诀」

Mrs．PBlａckmisdabeefｂag．（P.布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

「妙语诠释」该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是:

M＝mind,r＝ｒｉsk，s=suｃceedin，P=pracｔｉcｅ,B＝beｂuｓｙ，l=lookforｗardto，

a=admit,c=can‘thｅlp,k=ｋeｅpｏn，m=miｓs,i=insisｔon，s=sｕgｇest,s=sｔop，ｅ=enjo

ｙ,ｄ=ｄelａy，

a=ａｖoiｄ，b=ｂｅworｔh,ａ=advi，g＝ｇｉｖeup.

例:Oｕrmoniｔｏrsuggｅsｔeｄ＿＿_＿_adｉscussionofthiｓsubject.

A.ｔｏhaｖeＢ.shouｌdhaveC.ｈｎg

（2)只能接不定式作宾语的动词:

hａｐpen碰巧，ｏffｅr主动提出,promｉ答应,agreｅ同意,

ｒefu拒绝,deｃidｅ决定,ｄeterminｅ决定、决心,

pｒeｔenｄ假装，fａil未能够,learn学习，ｗiｓh希望，

hoｐe,希望ｅｘpecｔ,期待,期望affoｒd负担得起。

（3)接动名词、不定式均可，意义相同的动词：like,love,diｓlike,hａｔe，ｂeｇin，star，cont

ｉｎue，prefｅr,cａn’tbeaｒ/endure无法忍受,ceaｓe停止。

注1:v－inｇ形式表示经常性、概括性的动作,不定式表示具体的、特定的某一次动作。如:ﻫSh

ｅlｉkeｓsingｉng，butshedoesn’ｔlikeｔosｉngtoday．

注2：在begin，start,ｃoｎtinue后跟ｖ-ｉng形式和不定式作宾语没有区别,但sｔart，beg

ｉn本身为进行式或后接rｅaｌｉzｅ,wonder,ｕnderstａnd等心理活动的词时，常用不定

式作宾语。如:ﻫIｂegantoｒealizｅthａｔIwaswrong．

(４)下列单词接动名词和不定式均可，但意义不同的动词：forgｅt,goon,ｍean,ｒ

egret,remember，stoｐ，ｔry等

Ｓｔｏpｔoｄo停下来去做stopdoing停止做

Forgetｔodo忘记要做ｆorgetdoing忘记做过

Reｍembertｏdo记得要做rｅmｅmｂerdｏing记得做过

Regｒettodo遗憾要做rｅgretdoing后悔做过

Trytｏdo企图做,尽力做tryｄoing试着做

Ｇoonｔｏdｏ继续做（另一件事)ｇoondｏing继续做（同一件事)

Ｍeantodo打算做meandｏing意味做

例:

1.ＩnsomeｐartsｏfLoｎdoｎ，mｉsｓｉngａｂusｍｅans__＿＿__＿for

ａｎotheｒhouｒ．

AwaitiｎgＢｔowaitinｇCwaitDtobｅｗaiting

2.—Youwerebraｖｅeｎoｕｇｈｔｏｒaioｂjｅcｔionsatthemeeｔing.

－Well，noｗIregｒet__＿ｔｈat.

A．tｏdoＢ.ｔｏｂｅｄoｉngC．tｏｈａｖeｄｏne

D．hａvingdoｎe

(５)neeｄ,reqｕire,waｎt作“需要”讲,其后用动名词的主动式表示被动意义,bｅwoｒth也

有类似用法。如：

Theflowｅｒsnｅedwaｔeｒing/tobewatered.

Ｔhｅproblemisworｔｈｄiｓcussinｇ/toｂedｉｓcuｓｓed.

(6）permit,allow,ｆoｒbｉｄ,rｅquirｅ(要求)doiｎｇsｔh．/sbｔodｏｓth.跟人作宾语

后,必须用不定式作补语。例如：

Thisｒｏｏｍwon’ｔａllｏwsｍoｋiｎｇ.在这间屋里不准吸烟。

Wｅｄonotalloｗaｎybodytosmokehere.这里不许吸烟。ﻫ例：—Whatdoyoｕtｈinｋof

thebooｋ？

-Oh，eｘcelleｎt．It'swｏrth__＿aｃondｔimｅ．ﻫA．torｅｂeｒ

eadＣ．readingＤ.beingreａd

动名词的时态和语态ﻫ动名词有一般式和完成式。

它的一般式所表示的动作或是与句中谓语动词的动作同时发生，或是在句中谓语动词动作之

后发生；而它的完成式所表示的动作则一般发生在句中谓语动词动作之前。

例1:Ｗhileshoｐping,ｐｅoｐleｓometiｍescaｎ'thｅlp_＿_＿intobuyingsomething

ｔｈeydoｎ'treallｙneed.

ｒｓuaｄｅB.ｐｅｒsuaｄｉｎｇC．bｅiｎｇｐersuadｅdＤ．bep

ｅrｓuａdeｄ

例2:Tonｙｗasveｒｙuｎhappyｆor＿___totheparty．ﻫｎgnoｔbeeｎ

invitedＢ．nｏtｈaｖingｉnvｉｔed

notｉingｂeeninviｔｅd

动名词的复合结构

带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合结构。当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致

时，要在动名词之前加上物主代词或名词所有格,这便构成了动名词的复合结构。其中物主

代词（名词所有格)是逻辑上的主语,动名词是逻辑上的谓语。动名词复合结构在句中可作主

语、宾语、表语等,分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。如:

Hercoｍinｇｔohelpeｎcouraｇｅdaｌlｏｆus.他来帮忙鼓舞了我们所有人。（=Tha

ｔshecaｍｅtohelpｅｎcourageｄａｌlｏfuｓ．)

Jane’sbeingｃarelｅsscaudsomuchtｒoubｌe．简的粗心惹来了不少麻烦。(＝That

Janeｗaｓcaｒｅleｓsｃaｕsｅdｓｏmuchｔroubｌｅ.)

Wｈaｔ’stroublingtheｍistheirnｏtｈavinｇｅnoughｆood．烦扰他们的是食物不足。

(=Whaｔ’sｔrｏubｌingthemisｔhatｔheyｈaveｎotｅｎｏughｆｏoｄ.)

在口语中，如果动名词复合结构作宾语，其中的物主代词常用人称代词宾格,名词所有格常

用名词普通格来代替，但在句首作主语时不能这样来代替。如:

Woulｄyoｕminｄmy/meｕsinｇyｏurcｏｍｐuter?用下你的电脑介意吗？

Tｈefatherinsｉｓtedonhisｓｏn’s/hissonｇoiｎgtｏcolleｇe.爸爸坚决要求儿子上

大学。

Ｍaｒy’s（不可用Ｍａrｙ)beingｉllｍaｄehｅrmotheｒupsｅｔ．玛丽病了,使她妈妈

很着急。

Ｈiｓ（不可用Hｉｍ）smokingmadehiｓfamiｌyanｇry.他抽烟使他一家人非常生

气。

例：Iwｏuldaｐprecｉate＿___＿__ｂaｃkｔhisafternｏon.

A．youtｏｃａｌlB.ｙoucａllC．ｙoｕｃallｉngＤ．yoｕ’rｅcaｌling

(Key:C；换成ｙｏuｒcallｉng也对)

例:Ｗhａtworriedｔheｃhildｍｏstwas__＿_tovisiｔｈismｏｔheriｎtｈehoｓp

ｉtａl.

Ａ．ｈisnoｔａlloｗing

Ｂ．hisｎｏｔbeingaｌｌｏｗedﻫC.hｉsbeｉngnotalloweｄﻫｇnoｔbeｅnallｏ

ｗｅdﻫ选择最佳选项：

1._＿＿_isａgoodｆormoｆexerｃｉfoｒyouｎgａnｄold.

A.WａlkB.ＷａlkedC.Ｔowａｌkingﻫ２.—Ｙouweｒｅbrave

enouｇhｔoraiobｊecｔionｓａｔｔｈｅmeetiｎg．

—Ｗell，nowIｒeｇｒet＿＿__ｔhat.ﻫＡ.todｏB．tobｅdｏingＣ.hａｖedon

ｅｖingｄoneﻫ３．Iｄｏn’treｇret＿＿＿＿＿eｖｅnifitmigｈｔhaveup

ｓether．ﻫＡ．ｔotelｌherwｈatItｈｏughtB.ｔｏｈａveｔoｌd

ｈｅrtｈatItｈought

Ｃ.telliｎgwhaｔIthoｕｌlinｇheｒwhatIthoｕghｔ

４．Tｈeliｂrａryｎeeds_＿,ｂutｉｔwiｌlhａｖetowaitｕntilＳunday．ﻫA.

ｃｌeａninｇB．toｃlｅａnC．cｌeａnＤ．ｂeingcle

ａｎeｄﻫ５.IｃanhａrdlyiｍａｇinｅPeter_ａcｒossｔｈeAtｌanｔicOｃeanｉnfiv

ｅdayｓ．ﻫA．sailB．ｔosaｉlC.ｓａilｉｎg

Ｄ．tohavｅsailｅd

6.—Imｕstaｐologｉzefor＿＿＿＿＿aheadoftｉmｅ.ﻫ—Ｔｈａt’sallｒｉgｈt.

gyoｕｎｏtknoｗB．ｎotlettｉngyouknow

gyoukｎｏwｎｔtingｎotｙouｋnowﻫ7.—Whａｔdo

yoｕtｈinｋofthenoｖel﹖

—Oh,it’ｓreａlly_____．

A.ｗellworｔhrｅadiｎｇｒygｏoｄtｏreaｄﻫC．worthyｒ

eadｉnｇD．ｗorｔhtobereａdﻫ８．Whａｔ’stroublingｔ

hemis＿__＿＿enｏｕghexpeｒienｃedwoｒkers.

eｙhａｖingnｏＢ．theynotｈave

C．tｈeｉｒｎｏｔhavingＤ．nｏttheirhavingﻫ9．Ｓhel

ｉkes_＿＿_butｓhedoeｓｎ’ｔｌｉke_＿_＿thiｓaｆternoon．She’dlike＿＿___s

ｏmeotｈerdaｙ．

ｍming；swimming；ｔｏswiｍB．ｔosｗim;sｗimmiｎg；toｓw

ｉmﻫC．ｓwim；toｓwim;swimmingD．swimming;tｏswｉm；tos

ｗimﻫ10.Ｓhｅdidn’tremembｅr__＿_ｈimbefｏre．ﻫＡ．havingmetB．have

metC.tｏmeetＤ．tohaｖiｎgmet

ｌdapｐreｃiａte__＿＿ｂaｃktｈisafternoon.ﻫｔocａｌl

B．youcalｌC．ｙourcalｌ’reｃalliｎg

12．Ｈowaｂoｕtthetｗｏoｆｕｓ＿＿＿＿ａwalkdｏwnthegａrｄen﹖ﻫ

ａ.tａｋｉngD．tｏbｅｔakｉng

13.—Ｌetmｅtellyousoｍethiｎｇａbouｔｔｈeｊouｒnａlists.

—Ｄon’tyoｕrｅmember＿mｅthｅｓｔorｙyesterｄaｙ﹖ﻫ

ｎｇＣ.tｏｔellＤ.tohａｖetoldﻫ１４．Theｐ

ｕpiｌaｓｋedtｈetｅacheｒhowmuchtiｍehesｐent＿_＿_ｖiｏlｉｎｅｖｅrｙ

day．ﻫA．ｔｏｐractitoplaytｈeB．prａｃtｉsｉngplaｙingthe

ｔisｅtｏsｉnｇtoplay

１５.Ｉt’sｎouｓｅ_＿＿__ｆoｒwardto＿_＿_fromｈerｓoon．ﻫ;ｔ

ohearB.lｏokiｎｇ;hｅarinｇＣ．ｌｏoking;hｅ;hear