()1、古巴比伦王国制定的《汉谟拉比法典》,是世界上现存的古代第一部比较完备
的成文法典。古巴比伦王国位于
A.西亚两河流域B.东北非尼罗河流域
C.东亚黄河流域D.南亚印度河流域
()2、古希腊是西方文明的发源地,古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度
的先河。下列关于雅典民主政治的说法,符合史实的有
①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典国家的最高决策机构③伯利克里时
期,雅典民主政治达到了顶峰④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
()3、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面
产生的主要原因是
A.当时老百姓大多是文盲
B.西欧封建社会等级森严
C.保守狭隘的封闭心态
D.神权在精神和文化领域凌驾一切
()4、“0、1、2、3、4、„„”。我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交
道。你知道这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是
A.古代埃及人、巴比伦人
B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人
D.古代阿拉伯人、印度人
()5、“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关
于三大世界性宗教的表述不正确的是
A.世界三大宗教是指佛教、基督教、伊斯兰教
B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”
C.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲
D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合
()6、14-16世纪,欧洲在文艺复兴时期出现了许多体现人文主义精神的文学艺术
作品,下列作品与作者搭配正确的是
A.《神曲》——莎士比亚
B.《蒙娜丽莎》——达·芬奇
C.《哈姆雷特》——荷马
D.《罗密欧和朱丽叶》——但丁
()7、历史活动课上,同学们对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体
现在“兴”上。“兴”的含义是指
A.古代希腊、罗马文化的复兴B.封建神学的复兴
C.封建文化的复兴D.资产阶级文化的兴起
()8、印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为
下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动?
A.哥伦布把欧洲强盗带到美洲,给印第安人带来了灾难
B.哥伦布把欧洲文明传到美洲,将落后的美洲带入文明时代
C.哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展
D.哥伦布远航到达美洲,体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神
()9、15世纪末到16世纪,一些欧洲航海家开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航
路。新航路开辟的影响不包括
A.世界开始连成一个整体B.欧洲贸易中心转移到地中海地区
C.欧洲国家走上殖民扩张道路D.促进了欧洲资本主义产生和发展
()10、“战争中的第一人,和平中的第一人,他是同胞心中的第一人。”这是参加美
国独立战争的一位老兵的话。你认为句中的“他”是
A.华盛顿B.拿破仑C.玻利瓦尔D.林肯
()11、梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物,
长于指挥军队„„竟还有立法家们具有的才能„„”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有
的才能”的是
A.拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻
B.拿破仑创办了法兰西大学
C.音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》
D.颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范
()12、右图是一幅西方殖民者持续了300多年的罪恶
贸易示意图,它使非洲损失了一亿多精壮劳动力,造成了非洲
传统文明衰落、经济社会倒退。它就是
A.三角贸易B.新航路的开辟
C.鸦片贸易D.工业革命
()13、2013年3月,委内瑞拉总统查韦斯逝世,让拉美痛失一位“最伟大的领袖。”
大约两个世纪前,拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖,他就是
A.林肯B.玻利瓦尔C.章西女王D.圣马丁
()14、“没有革命的理论,就没有革命的行动。”马克思主义诞生后,无产阶级通
过革命建立政权的第一次伟大尝试是
A.宪章运动B.文艺复兴C.巴黎公社D.十月革命
()15、在英国工业革命和法国大革命的共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展。
下列属于资本主义制度在世界范围扩展的事件是①美国独立战争②美国南北战争③英
国资产阶级革命④俄国1861年改革⑤日本明治维新
A.①②⑤B.②③④C.①③④D.②④⑤
二、非选择题(第16题10分,第17题10分,共20分)
16、阅读材料回答问题
材料一英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创新试验方面的最大成就,就是创造
了一个全新的政体。
(1)写出材料中“全新的政体”的名称,这一“全新的政体”确立的标志是什么?(2分)
材料二
(2)观察材料二图表,写出英国1785年到1845年煤和钢铁年消费量发生怎样的变化?结合
所学知识分析变化的原因。在此期间,英国发明了一种新型的交通工具,写出这种交通工具
的名称和发明者。(4分)
材料三1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大
陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争。
(3)根据材料三及所学知识指出“这场战争”扫清了该国经济发展的什么障碍?为巩固“这
场战争”的成果又颁布了哪部法律文献?(2分)
材料四在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社
会上的差别。……财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,
且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
(4)材料四出自哪部重要文献?根据材料四及所学知识回答,该文献代表哪一阶级的利益?
(2分)
17、阅读材料回答问题
材料一宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的
奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,……。北方人的士气更加高
涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主
人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局面。
(1)材料一中“宣言”是指哪部文献?找出材料一中体现“宣言”作用的内容。(2分)
(2)根据材料一和所学知识,概括材料一中“他”的主要贡献。(2分)
材料二法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;
农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
(3)根据材料二和所学知识回答,材料二的“法令”是谁签署的?这次改革为俄国资本主
义的发展提供了哪些条件?(3分)
材料三“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富系于物产之多寡;而物产之多寡
又起因于是否鼓励人民之工业。”
——大久保利通
(4)根据材料三和所学知识,分析大久保利通的观点在日本19世纪改革措施中是如何体现
的?改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?(2分)
(5)综上所述,请你概括三个国家的革命或改革的共同历史作用。(1分)
2014—2015学年第一学期初三历史期中检测答案
一、选择题(每题2分,15题,共30分)
二、非选择题(第16题10分,第17题10分,共20分)
17、(1)《解放黑人奴隶宣言》(1分)
这一宣言鼓励大批奴隶离开他们南方的主人,开创了北方军队征集黑人新兵的新局
面。(1分)
(2)维护国家统一、解放黑人奴隶(2分)
(3)沙皇亚历山大二世(1分)
劳动力、资金(2分)
(4)鼓励发展近代工业(1分)
从封建社会逐步转变为资本主义社会(1分)
(5)促进了资本主义的发展。(言之有理即可)(1分)
本文发布于:2022-12-03 21:50:09,感谢您对本站的认可!
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