halloween怎么读

一、教学内容

科普版小学英语第7册Lessson11Halloween

PartCLet’sread.

二、教学目标及要求

1.理解重点词组意思。

2.理解课文大意，并能回答与课文内容相关的问题

3．了解西方节日的习俗

三、教学重难点

1.万圣节相关词汇：mask,Jack-o’-lantern,Trickortreat?

2.节日习俗的了解。

四．教具准备

课件。

2.面具，南瓜灯

五．教学过程

（一）WarmupandLeadin

1.利用歌曲Knock,knock,trickortreat导入课题

2.幻灯片出示万圣节习俗和照片，学生初步感知

(二)Prentation

1.学生自读课文，圈出不认识的单词

2.出示词组：makemasks

Jack-o’-lantern,

dressupas

fromdoortodoor

Trickortreat?

3.跟录音读课文

4.小组讨论回答问题：

WhatdopeopleoftenmakeonHalloween?>

Whatdotheydressupas?

Whydothechildrenrunaway?

Isitaghost?Whatdotheyeatlast?

blanks

It’’s______.

Thechildrenarevery______.

Theymake______andlanterns.

Theydressupas_____.

Intheevening,they____fromdoortodoor.

A_____ldrenareafraid.

They____away.

Atlasttheyknowit’snotaghost,buttwo_____.

（三）Practice

1.分角色读故事

2.小组内分角色表演故事。

3.分组上台展示。

’ssing

（四）Extension

Christmas,ThanksgivingDay.

（五）Homework

查找圣诞节和感恩节的由来和习俗

课后反思：