请简要说明你对“不以规矩,不能成方圆”的理解
请简要说明你对“不以规矩,不能成方圆”的理解
孟子曰:“离娄①之明、公输子②之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷③
之聪,不以六律④,不能正五音⑤;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有
仁心仁闻而民不被其泽,不可法于后世者,不行先王之道也。故曰,徒善不足以
为政,徒法不能以自行。《诗》云:‘不愆不忘,率由旧章。’遵先王之法而过者,
未之有也。圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳,以为方圆平直,不可胜用也;既
竭耳力焉,继之以六律正五音,不可胜用也;既竭心思焉,继之以不忍人之政,
而仁覆天下矣。
注释:①离娄:相传为黄帝时人,目力极强,能于百步之外望见秋毫之末。
②公输子:即公输班,鲁国人,古代著名的巧匠。约生活于鲁定公或者哀公的时
代,年岁比孔子小,比墨子大。③师旷:春秋时晋国的乐师,古代极有名的音乐
家。④六律:中国古代将音律分为阴吕、阳律两部分,各有六种音。⑤五音:古
代音阶名称,即宫、商、角、微、羽五音。
下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是
A.本篇是孟子要求当政者实施仁政的鼓吹与呐喊,具体落实到“法先王”。
B.开篇举两个例子从正面论证“不以规矩,不能成方圆”的重要性。
C.本段从正反两方面阐述“法先王”是因为“不以规矩,不能成方圆”的
道理。
D.孟子的“法先王”思想,实际上也就是孔子“祖述尧舜,宪章文武”思
想的继承。
“不以规矩,不能成方圆”的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。
结合上面选段,请简要说明你对“不以规矩,不能成方圆”的理解。
B.从反面论证
面对日益紧张激烈的市场竞争,是与非,正与邪,往往使人感到困惑,要
求健全法制法规的呼声日益强烈。
译文
孟子说:“即使有离娄那样好的视力,公输子那样好的技巧,如果不用圆
规和曲尺,也不能准确地画出方形和圆形;即使有师旷样好的审音力,如果不用
六律,也不能校正五音;即使有尧舜的学说,如果不实施仁政,也不能治理好天
下。现在有些诸侯,虽然有仁爱的心和仁爱的名声,但老百姓却受不到他的恩泽,
不能成为后世效法的楷模,这是因为他没有实施前代圣王的仁政的缘故。所以说,
只有好心,不足以治理政治;只有好办法,好办研能够自己实行起来。《诗经》
说:‘不要偏高啊不要遗忘,一切遵循原来的规章。’遵循前代圣王的法度而犯错
误的,是从来没有过的。圣人既用尽了目力,又用圆规、曲尺、水准、绳墨等来
制作方的、圆的、平的、直的东西,那些东西便用之不尽了;圣人既用尽了听力,
又用六律来校正五音,各种音阶也就运用无穷了;圣人既用尽了脑力,又施行不
忍人的仁政,他的仁爱之德便覆盖于天下了。
本文发布于:2022-12-03 19:58:31,感谢您对本站的认可!
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