处处志之的之

文言文温习专练——桃花源记

桃花源记

陶渊明（东晋）

一、字词说明：

缘溪行落英缤纷欣然规往渔人甚异之复前行欲

穷其林

林尽水源便得一山便舍船初极狭豁然爽朗土地

平旷

屋舍俨然桑竹之属阡陌交通悉如外人黄发垂髫

并怡然自乐

乃大惊具答之便要还家设酒杀鸡作食咸来问讯

自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂

与外人世隔

问今是何世乃不知有汉不管魏晋这人一一为具言所

闻皆叹惋

余人各复延至其家皆出酒食停数日其中人语云未

果

不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之

及郡下诣太守太守即遣人随其往寻向所志不复得路

寻病终后遂无问津者

二、翻译重点句子：

1．缘溪行，忘路之远近。

2．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英

缤纷。

3．渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

4．林尽水源，便得一山，山有小口，恍如假设有光。

5．复行数十步，豁然爽朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田

美池桑竹之属。

6．阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女穿着，悉如

外人。

7．黄发垂髫，并怡然自乐。

8．见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

9．便要还家，设酒杀鸡作食。

10．村中闻有这人，咸来问讯。

11．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，

遂与外人世隔。

12．问今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。

13．这人一一为具言所闻，皆叹惋。

14．余人各复延至其家，皆出酒食。

15．其中人语云：“不足为外人道也。”

16．既出，得其船，便扶向路，处处志之。

17．及郡下，诣太守，说如此。

18．太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

19．南阳刘子骥，高贵士也。闻之，欣然规往。

20．未果，寻病终。后遂无问津者。

三、课文解读：

1．武陵渔人是如何发觉桃花源的？如此写有什么作用？

2．⑴写出描述桃花林自然景色的语句。

⑵写出描述桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。并用

简练的语言对其加以归纳。

⑶写出与本文有关的四个成语。

3．文中哪句话说明桃源人听了渔人的话以后，虽“叹惋”

却仍然想继续在桃花源中生活？他们什么缘故不肯离开？

4．渔人出来时“处处志之”，但后来仍是找不到桃花源了，

如此写有什么深意？

5．韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明什么缘故要“荒

唐”的虚构出如此一个美好的理想社会模式？

桃花源记

陶渊明（东晋）

一、字词说明：

缘溪行落英缤纷欣然规往渔人甚异之复前行欲

穷其林

林尽水源便得一山便舍船初极狭豁然爽朗土地

平旷

屋舍俨然桑竹之属阡陌交通悉如外人黄发垂髫

并怡然自乐

乃大惊具答之便要还家设酒杀鸡作食咸来问讯

自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂

与外人世隔

问今是何世乃不知有汉不管魏晋这人一一为具言所

闻皆叹惋

余人各复延至其家皆出酒食停数日其中人语云未

果

不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之

及郡下诣太守太守即遣人随其往寻向所志不复得路

寻病终后遂无问津者

二、翻译重点句子：

1．缘溪行，忘路之远近。

2．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英

缤纷。

3．渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

4．林尽水源，便得一山，山有小口，恍如假设有光。

5．复行数十步，豁然爽朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田

美池桑竹之属。

6．阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女穿着，悉如

外人。

7．黄发垂髫，并怡然自乐。

8．见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

9．便要还家，设酒杀鸡作食。

10．村中闻有这人，咸来问讯。

11．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，

遂与外人世隔。

12．问今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。

13．这人一一为具言所闻，皆叹惋。

14．余人各复延至其家，皆出酒食。

15．其中人语云：“不足为外人道也。”

16．既出，得其船，便扶向路，处处志之。

17．及郡下，诣太守，说如此。

18．太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

19．南阳刘子骥，高贵士也。闻之，欣然规往。

20．未果，寻病终。后遂无问津者。

三、课文解读：

1．武陵渔人是如何发觉桃花源的？如此写有什么作用？

2．⑴写出描述桃花林自然景色的语句。

⑵写出描述桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。并用

简练的语言对其加以归纳。

⑶写出与本文有关的四个成语。

3．文中哪句话说明桃源人听了渔人的话以后，虽“叹惋”

却仍然想继续在桃花源中生活？他们什么缘故不肯离开？

4．渔人出来时“处处志之”，但后来仍是找不到桃花源了，

如此写有什么深意？

5．韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明什么缘故要“荒

唐”的虚构出如此一个美好的理想社会模式？

桃花源记

陶渊明（东晋）

一、字词说明：

缘溪行落英缤纷欣然规往渔人甚异之复前行欲

穷其林

林尽水源便得一山便舍船初极狭豁然爽朗土地

平旷

屋舍俨然桑竹之属阡陌交通悉如外人黄发垂髫

并怡然自乐

乃大惊具答之便要还家设酒杀鸡作食咸来问讯

自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂

与外人世隔

问今是何世乃不知有汉不管魏晋这人一一为具言所

闻皆叹惋

余人各复延至其家皆出酒食停数日其中人语云未

果

不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之

及郡下诣太守太守即遣人随其往寻向所志不复得路

寻病终后遂无问津者

二、翻译重点句子：

1．缘溪行，忘路之远近。

2．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英

缤纷。

3．渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

4．林尽水源，便得一山，山有小口，恍如假设有光。

5．复行数十步，豁然爽朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田

美池桑竹之属。

6．阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女穿着，悉如

外人。

7．黄发垂髫，并怡然自乐。

8．见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

9．便要还家，设酒杀鸡作食。

10．村中闻有这人，咸来问讯。

11．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，

遂与外人世隔。

12．问今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。

13．这人一一为具言所闻，皆叹惋。

14．余人各复延至其家，皆出酒食。

15．其中人语云：“不足为外人道也。”

16．既出，得其船，便扶向路，处处志之。

17．及郡下，诣太守，说如此。

18．太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

19．南阳刘子骥，高贵士也。闻之，欣然规往。

20．未果，寻病终。后遂无问津者。

三、课文解读：

1．武陵渔人是如何发觉桃花源的？如此写有什么作用？

2．⑴写出描述桃花林自然景色的语句。

⑵写出描述桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句。并用

简练的语言对其加以归纳。

⑶写出与本文有关的四个成语。

3．文中哪句话说明桃源人听了渔人的话以后，虽“叹惋”

却仍然想继续在桃花源中生活？他们什么缘故不肯离开？

4．渔人出来时“处处志之”，但后来仍是找不到桃花源了，

如此写有什么深意？

5．韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明什么缘故要“荒

唐”的虚构出如此一个美好的理想社会模式？