可怜的拼音

三年级上册基础知识整理归纳表

知

识

点

字词

会认字及相关词语：

浅色翠鸟软弱芳香寻找获得营地赞许

波浪推车掏出横幅由于书页铅笔重任照

耀层次并列内行贪图国庆川菜似乎锅盖

饮水晴天浓茶

一般俊美秀丽光荣祝愿回忆景物

银白植物姑且其余大旱视力白玉

形式宽广针线史诗艺人小组天鹅

陆军管理趣事嘴巴草帽所以组合

约定周围补课充足挖掘服装救助

群众腾空长征长途索绳鸡窝绚丽

传给深夜圈子脸盆颜色互相溪水

注意小枣柿子睁眼捧杯颗粒捡拾痛苦需

要昆虫顽抗笨重严密脑筋舞蹈抢答问

题仍旧教室况且身份

著名蜂王信件烈火艳丽肤色拖车

惊讶柴草表达岩石枯黄投球仅有演讲口

令稳定歪曲扁平木棍喷发

舰队弹琴食品敲打水壶料想证实

准则确定尼姑店主或者架子丢弃招来游

泳绿洲波涛蜜糖窃贼突出

富有钢铁争斗庙会吼声砖瓦帘子

秒针英才聪明枪口仇恨剑客砍柴

防止跪地藤萝萝卜党费湿度臭美坚硬允

许练习掌心牵手烦恼细腰

砸破逼真忧伤筷子投递折纸绳子捆绑狼

狗拳头威风拼音饥饿实际

旅行土堆可怜吞吐胃口眯瞪首都唐朝朝

阳杯子董事大雁五官职业简单足迹疑心

石墨摇头顿时恶心阿妈斧子剪子温度临床

特别分类发愣情况故宫猴子念头讨伐拒

绝

斤两能够美妙

会写字及相关词语：

薄薄的浅绿色翡翠芳香获取营养累累果实

赞美黎明费劲横道痒痒

几页责任仿佛簇拥贪玩竟然磨砺

追逐笼盖饮料淡妆浓抹缅桂花俊秀繁荣兴旺

吉祥忆念托木尔峰衬托千姿百态而且耐旱雪

莲世纪坛中央玉渊潭两侧创造构成探针统

一历史组成

登上企鹅大陆尽管厘米鱼鳞状帽子捕食相

约城堡补充编织驾驶欢腾思索镶嵌绚丽

多彩晴朗菜碟互相注进舀起来变幻柿子

触角增多映衬忙碌山岭需要昆虫顽皮瓢

虫又丑又笨批评牢固稍微安慰虚荣蒙混

露馅调来习惯偏偏隐约仍然情况一份

基恩一件事肤色货车惊讶能否火柴跌进干

枯遗憾仅剩点燃上演一幕胸前屏住崇拜歪

斜木棍喷烟军舰弹琴敲壶翻阅资料验证准

确徐州听凭处置看门布店工匠芝麻放弃委

托欧洲

波涛澎湃窃窃私语警报海参乌贼免费物产丰

富小镇挨打小庙敏捷瓦片布帘争分夺秒胜利

结束冯婉贞震天

报仇刀剑防备跪下求饶国民党

阴暗潮湿发霉发臭监狱泄露政治押回允许练

习闷热马掌钉不耐烦砸钉子否则率领掀

到担忧筷子捆上涨红

感激搀扶撑杆跳蹲下出拳直捣威胁硬拼

可怜吞到胃口笑眯眯唐代客舍

一杯董大大雁官职奇迹半信半疑研墨张牙舞

爪催促社会顿时斧头同类一愣

龙宫讨要拒绝三千斤称手恐惧

。。。。。。

句

子

句型

A拟人句：这时叶子悄悄地笑了。

B比喻句：薄薄的叶片，像浅绿色的翡翠.

C．排比句:走上冰面，可以看到千姿百态的冰，有的像金字

塔，有的像城墙,有的像盛开的鲜花……

本册教材中的佳句：

1、让每一滴雨水，每一声鸟啼，每一道霞光，每一缕

花香，都沿着叶脉，变成营养果实的肥.

2、千里之行始于足下.

3、八仙过海各显神通。

4、路不铲不平，事不为不成，人不劝不善，钟不敲不

平。

5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

。.。。。。

古诗、

古文

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野.

天苍苍，野茫茫,

风吹草低见牛羊。

饮湖上初晴后雨

宋—苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

送元二使安西

(唐)王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，天下谁人不识

别董大

（唐)高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,西出阳关无故人.

乐园三《牧竖》、《菊花》

积累

背诵

１《葡萄叶的梦》、２《敕勒歌》、３《饮湖上初晴后雨》、

４《天山的托木尔峰》中的第二自然段、５《我们的歌》、

６《五彩池》的第二自然段、７《海底世界》的第三、

四自然段、８《送元二使安西》、９《别董大》10乐园三

《牧竖》11乐园三《菊花》

。。

。。。.

基础知识练习题：

第一单元基础知识试题

一、看拼音写词语.

qiǎnlǜyíngyǎngxúnzhǎotuīchē

(）（)(）（)

zérèntāochūqiānbǐqìnghè

(）(）（）(）

qíngtiānjǐcéng

()（）

二、把下面的四字词语补充完整。

（）气风发斗志昂()（）往直前

（）不退缩生(）活虎展翅（）飞

三、句子加工厂

1、续写句子。

我希望——

我渴望—-

2、请用“朝气蓬勃”写一句话。

3、关于珍惜时间、勤奋学习的名言警句你积累了那些？你积累了哪些?

写出一句来。

______________________________________________________。

四、根据课文完成练习

1、“于是葡萄和____一起成长，红的更红，___________。累累果实，果实

累累，_________________从这段描写可以看出葡萄叶终于实现了自己的梦

想.

2、“上坡时,柱柱见妈妈太费劲，就腾地跳下车跑到车后，双手有力推起车

来。”从这句描写中可以看出柱柱是个_______________________________的

孩子.

3、在《饮湖上初晴后雨》这首诗中，诗人描写了西湖在_________和_________

时两种不同景色,同时还把西湖比做_________，表达了自己

______________________________。

第二单元基础知识试题

一、读拼音，写字词.

1、书法是中国文化中独特的shì（）觉yì（）术,被誉为:无声的诗，

无行的舞;无图的画，无声的乐.

2、茶叶在历shǐ（）上最早是以药用为主,后来，一些文人雅士逐渐将

饮茶与诗词书画等结hé(）起来，xíng（)成了独特的茶文化.

3、春的序曲在柳枝里悄然奏响，é（)黄中带着些俏皮的绿，远观如烟，

近玩似yù()

二、选择正确的汉字填空.

有__（趣越)____织(租组）____理（管官）

___子（冒帽）_____律(记纪）_____态(壮状）

三、句子乐园.

1、在横线填上合适的内容，使句子更生动。

___________的秋风掠过___________________的田野。

2、秋天到了，果园里一片丰收的景象，你来具体描写一下其中的两三

种水果吧。

——-—-—————————-——-—-———-

———————————————--—-——-——.

四、课文链接。

1、托木而峰像_________________________________，在蔚蓝色的天空的

衬托下,十分壮观。"这句话运用形象的比喻,具体为我们介绍了托木而峰

的壮观。

2、回忆《登上企鹅岛》一文,判断下列说法的正误，正确的画“ˇ”错误

的画“×”。

（1）企鹅岛上的阿德雷企鹅非常温柔可爱。（）

（2）课文表达了作者对企鹅的喜欢之情.（）

（3）小企鹅一出生就能下海捕食。（)

第三单元基础知识试题

一、给加点字选择正确的读音,画“∨”

舀（tǎoyǎo）变幻（yòuhuàn)

忙碌（lùlǜ)接触（zhùchù)

二、给下面的汉字加上相同的偏旁组成新字。

奉(）主(）

+（)=（）+（）=（)

合奚

三、词语的积累利用。

1、描写颜色的词语你积累了哪些,再写三个.

柠檬黄咖啡色_______________________

3、选择合适的词语填在句子中的横线上。

一簇簇一棵棵一颗颗一丛丛

(1)________娇艳欲滴的草莓在绿叶的衬托下，挑动着游客的味蕾。

（2）长长的嫩枝上端开出________淡黄色的小花,可爱又不失野趣。

四、品读课文。

1、“天气晴朗的时候，酸枣叶在阳光下一闪一闪从远处看，像__________

的翡翠,_____________。”这句话运用比喻的手法,写出了

_______________________________________。

2、我们的歌声,为什么这样的绚丽多彩？因为_________，酿造着

___________。

3、“我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。”从这段话中，你读

出了“我们”什么样的心情？

第四单元基础知识试题

一、读拼音，写词语。

fēiwǔqíngkuàngzhùmíngxiānyàn

()()（）（)

jīngyàkūnchóngshàngyǎnhuǒchái

()（)（)()

二、把下面“一”字当头的四字词语补充完整。

一言()()一团（)(）一字（)（）

一尘（）（）一泻（）（）一心(）(）

三、给下面一段话加合适的标点符号。

纪坛小学出了一件新鲜事儿小学生拿起教鞭给老师当起了

老师你说新鲜不新鲜

四、课文回顾。

1、《自信》中那个肤色很黑的小男孩儿想买____色的气球,是因为他很

_____，在卖气球的老人的开导下，他懂得了____________________。

2、“他咬破茧子爬了出来，惊奇的发现自己已不是以前那条笨头笨脑的毛毛

虫，他生出了两对轻盈的翅膀，上面还有五彩缤纷的花纹。”这句话中的

“___________”与“____________”相对比，说明了毛毛虫的变化很大.

第五单元基础知识试题

一、给多音字选择正确的读音.

劳累（lěilèi）海参（cānshēn)看门（kānkàn）

积年累月（lěilèi）参加（cānshēn）看见（kānkàn）

二、写出下面句中加点词语的近义词。

1、章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速

．．

向后退。（)

2、借助显微镜,科学家们清晰

．．

地看到了雨水里的微生物。(）

3、安东尼的发明是人类的眼睛更加锐利

．．

了.（）

4、轮船在海上平稳

．．

地行驶着。(）

三、照例子写有关气象谚语.

例：天上钩钩云，三日五日雨淋淋。

1、_____________________________。

2、__________________________________。

四、按课文内容填空。

海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见它们的各种

声音:有的像_________，有的像______，有的像________，还有的好像是

_____……它们_______的时候发出一种声音,_____的时候发出另一种声

音,________还会发出警报。

第六单元基础知识试题

一、看拼音，写字词.

端午节前后，空气潮shī（），天气闷热,蚊蝇chòu（）虫大量繁殖，

疾病也会增多。所以，人们有端午节时插艾蒿、挂香囊，预fáng(）疾病的

习俗.而端午节时必吃的粽子，也有清热除fán(）助脾开胃的作用。

二、根据语境,把横线补充完整。

（1）老师让我们出一期关于交通安全的黑板报，我们几个小编委“八仙

过海,________________”,一天就完成了任务.

（2）“十年树木，_________________”，教育是持之以恒的工作，需要

从一点一滴做起.

三、用“∨”选出括号里正确的汉字或读音.

铁钉（dīngdìng)排(炼练）（牵迁）连

允(yǐnyǔn）许发霉（měiméi）（泻泄）气

四、课文回放厅。

1、《冯婉贞》这篇课文主要写了___________________________

的故事。

2、“小萝卜头"是个怎样的孩子？

______________________________________________

4、从《一个马掌钉》的故事中,你学会了什么？

-——-———————-—————————

___________________________________________。

第七单元基础知识试题

一、给词语中的加点字注音。

(）（）（）（）(）(）

杯

．

子可怜

．

宿舍

．

搀

．

扶旅

．

行唐

．

朝

二、写出带有下面偏旁的字，在分别组词。

扌____（)忄____(）口_____(）

____()____(）_____（)

三、照样子，写句子。

例：我看望王老师。

我去医院看望生病的王老师。

1、兄弟们搀扶着父亲回家.

___________________________________

2、我们做游戏。

————-———-————————

四、诗文回顾

1、“劝君更尽一杯酒，______________”是唐朝诗人王维的诗《》

中的名句。诗句意思是_________________________

_________________________________________，表达了作者

__________________________________的感情。

2、《别董大》也是一首送别诗。诗的后两句“________________”是诗

人送别友人时宽慰对方的话，因为它的乐观豁达而成为千古名句。

3《在牛肚子里旅行》中的红头之所以能得救，是因为_____________.从中

我明白了___________________________。

第八单元基础知识试题

一、读拼音,写词语.

mòshuǐtónglèifǔtóujiǎnzhí

()（)()()

jùjuélínshízhǎyǎnxiōngè

（)()（）（）

二、把下面四字词语补充完整.

地动山（)翻山（）岭单刀()入

四面（）方雷声（）（）乌云翻(）

三、句子广场。

1、把下面的句子补充完整.

冬天到了,___________________________的雪花__________地飘落下

来.

2、仿照例句特点，把句子补充完整。

例:孙悟空得了如意金箍棒，欢喜得抓耳挠腮。

丢了自己最心爱的小说，他伤心得_____________________.

四、课堂内外。

1、判断下列各题，对的画“∨"，错的画“×”。

（1)《画龙点睛》这个故事是关于画家吴道子的.（)

（2）《龙宫借宝》的故事改编自吴承恩的《西游记》.（）

2、根据语境填上合适的名言警句。

（1）我们应该感谢敢于直接给我们提出缺点和不足的人,因为“良

药苦口利于病，_______________”。

（2）“路不铲不平,_____________________，人不劝不善，

__________________________”告诫我们，任何事只是空想

而不去做,是不可能完成的.

3、根据课文内容完成练习。

（1）从印度鸟的脱身妙计中，你领悟到了什么？

_______________________________________________

（2）“恶龙再凶，我们也要跟他斗。”从这句话我们可以看出大尖

和水社___________________________。

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