对调符号

文稿修改校对常用符号

符号形态作用符号用法示范说明

改正

是高写作文稿质量。提

工作向前尽进

改正的字符较多

时，也可用直线在

页边圈划；不清晰

的字符应用此符号

改正。

删除

老了有所为。

将圈住的字符去掉

增补

中国好音声

增补字符较多时，

也可用直线在页边

圈出范围。

对调

经过练习反复大有收获

用于相邻的字符对

调；间隔较远可用

增补符号对调。

接续

使用规范的校对符号，

能帮助我们提高工作效率。

误留空，或不该分

段时用。

换行

起段

加强学习，提高工作能力。下

半年工作重点：

一般文稿修改时可

不加空格符，特殊

文稿修改可用空格

符号标注起始位。

保留

重点

说明

辅助“符号”。在一般情况下，

这两种“符号”与其他“符号”

应联合使用，可以互换。

在同一篇文稿中，

两种符号同时使用

时，切不可交叉使

用。

间距

字符的间距、行距，需要加宽

或缩窄时用。也可以与其他

“符号”联合使用。

在使用间距符号

时，应根据需要与

其他“符号”配合

使用。如：空格“

字号#，行号等。

其他符号：X22（上角）；2（下角）；上移，下移；

移动插入；移动

两端对齐；替代；插入