四字成语言什么什么教
不教而杀教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就
加以惩罚。
不教而诛教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就
加以惩罚。
不教之教不以轻易的教育方式而展开的教育。所指在日常言行中很自然地展开的薰陶。
累教不改多次教育,仍不改正。
屡教不改多次教育,仍不废止。
明教不变教令明确,让老百姓有所适从,便不会发生变乱。
三教九流旧有指宗教或学术上的各种流派。也所指社会上各行各业的人。
有教无类类:类别。不管什么人都可以受到教育。
伤教败俗指沦丧教化和风俗。同“伤化败俗”。
教导有方、
教学相长、
教亦多术、
教一识百、
教猱升木
教学相长:教和学两方面互相影响和推动,都获得提升。
教导有方:教育引导很有办法。
教一识百:形容具备特定的就可以、智慧。
教猱升木:猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教妇初来,教儿婴孩:指有一个人施予教育必须及时及早。
教无常师:受教育不必有固定的老师。
教亦多术:教导:教导;之术:方法。教导人存有多种方法。
【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重
【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后
泛指学生。最满意的弟子或学生。
【公门桃李】公:对人的称呼。称呼老师引入的后辈、栽培的学生。
【高业弟子】高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。
【高足弟子】门生:低才,称谓别人学生的敬辞。成绩出色的学生。
【满城桃李】桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
【门墙桃李】门墙:指师长之门;桃李:比喻Menat者或学生。表示他人的学生。
桃李天下、师恩似海、
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
教条主义
jiàotiáozhǔyì
【表述】不对具体内容事物展开调查研究,只是生搬硬套非常简单原则、概念去处置
问题的思想作风。
教猱升木
jiāonáoshēngmù
【解释】猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教亦多术
jiàoyìduōshù
【表述】教导:教导;之术:方法。教导人存有多种方法。
教无常师
jiàowúchángshī
【解释】受教育不必有固定的老师。
教导有方
jiàodǎoyǒufāng
【表述】教育引导很存有办法。
教学相长
jiàoxuéxiāngzhǎng
【解释】教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教一识百
jiāoyīshíbǎi
【表述】形容具备特定的就可以、智慧。
呕心沥血、一丝不苟、循循善诱、诲人不倦、春风化雨
1、呕心沥血[ǒuxīnlìxuè]
释义:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
例句:老师们为了我们的自学而呕心沥血。
2、一丝不苟[yīsībùgǒu]
释义:苟:苟且,马虎。指处事认真细致,一点儿不马虎。
例句:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、循循善诱[xúnxúnshànyòu]
释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
例句:搞思想工作,乌无法盛气凌人,而必须循循善诱,春风和气。
4、诲人不倦[huìrénbùjuàn]
释义:诲:教导。教导人特别冷静,从不厌烦。
例句:我们不会忘记整洁的校舍,友爱的同学和诲人不倦的老师们。
5、春风化雨[chūnfēnghuàyǔ]
释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
例句:经过老师一番春风化雨的劝说,高傲的明明认识到了自己的错误。
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