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连续统

更新时间:2022-12-03 08:34:26 阅读: 评论:0

初二英语下册重点-喜的偏旁是什么


2022年12月3日发(作者:dllhost)

发挥教学医院优势完善医学教育连续统一体模式

冯若蕾;洪涛;金芝英;郑梅;金和风

【期刊名称】《中国高等医学教育》

【年(卷),期】2003(000)006

【摘要】我院针对教学医院特点,从1993年开始实施医学教育连续统一体的模

式,将医学基础教育、住院医师规范化教育、继续医学教育紧密结合在一起,既有

利于实习医师、年轻医师的培养,又使广大中、高级职称医师不断吸取新知识,紧

跟科技发展;既能形成一支高素质临床带教队伍,又能凝聚一批高素质的临床医学

人才。

【总页数】2页(P32-33)

【作者】冯若蕾;洪涛;金芝英;郑梅;金和风

【作者单位】绍兴市人民医院,浙江,绍兴,312000;绍兴市人民医院,浙江,绍

兴,312000;绍兴市人民医院,浙江,绍兴,312000;绍兴市人民医院,浙江,绍兴,312000;

绍兴市人民医院,浙江,绍兴,312000

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.发挥三甲医院优势探索省-区合作公立医院改革新模式[J],贝兰

2.发挥生理学CAI教学优势提高继续医学教育实验课教学质量[J],杨永滨;金宏波;

吕春梅;邹向晖;杨雷;焦润生

3.医学教育连续统一体在医院的实施与思考[J],冯若蕾;洪涛;金芝英;金和风;郑梅

4.发挥高等医学院校职能培养高素质乡村医生--乡村医生连续统一体培养模式的研

究与实践[J],高越明;陈增良;邹立人;朱建华

5.发挥综合医院资源优势促进高等医学教育的改革与发展[J],王汉勋;潘明德

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