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二、熔化和凝固
物态变化:物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。
1、物质的三态:固态、气态、液态。
2、熔化和凝固的定义:物质从固态变成液态的过程叫做熔化,从液态变成固态的过程叫做凝固。
3、固体分为两类:晶体和非晶体。
(1)晶体:晶体在熔化过程中尽管加热,但是温度不变,这类固体有确定的熔化温度(熔点)。
晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体形成时也有确定的温度,这个温度,这个温度叫做凝固点。海波、冰、金
属、萘、盐等物质是晶体。
(2)非晶体:非晶体在熔化过程中只要加热,温度就升高,这类固体没有确定的熔化温度。非晶体没
有确定的熔点和凝固点。松香、玻璃、沥青、蜡等物质是非晶体。
(3)晶体和非晶体的区别:是否有确定的熔点。
(4)物质熔化和凝固时的温度变化曲线:
对曲线(1)的分析:
AB段——吸热、温度升高,物质为固态;B点:固态
BC段(熔化过程)——吸热、温度不变,物质状态为固液共存。C点:液态
CD段——吸热、温度升高,物质为液态。
对曲线(3)的分析:
EF段——放热、温度降低,物质为液态;
FG段(凝固过程)——放热、温度不变,物质状态为固液共存。
GH段——放热、温度降低,物质为固态。
熔点和凝固点为同一温度
熔化的特点:温度不变,继续吸热
凝固的特点:温度不变,继续放热
4、探究实验:固体熔化时温度的变化规律(见右下图)
【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网(使烧杯受热均匀)、盛水的烧杯(水浴法:使试管受热均匀)、试管(装
O
温度
时间O
温度
时间O
温度
时间O
温度
时间
甲晶体甲晶体乙非晶体乙非晶体
物质熔化的温度变化曲线物质凝固的温度变化曲线
A
B
C
DE
F
G
H
2
有蜡或海波)、温度计、搅拌器、秒表、(火柴)。
【设计实验】将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右时开始,每隔大约1min记录一次温度;在海波或蜡
完全熔化后再记录4~5次。
【实验表格】
时间/min012345…
海波的温度/℃
蜡的温度/℃
(1)晶体熔化的特点:不断吸热,温度不变。
晶体熔化的条件:①达到熔点;②继续吸热。
晶体凝固的条件:①达到凝固点;②继续放热。
(2)非晶体熔化的特点:吸热,温度不断升高。
(3)利用和防止熔化吸热、凝固放热的实例:
利用熔化吸热:用冰保鲜、冷敷给病人降温;吃雪糕解暑。
防止熔化吸热:雪熔化吸热,多穿衣服,防止感冒。
利用凝固放热:冬天在菜窖中放几桶水。
下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点)
化雪的天气有时比下雪时还冷。(雪熔化吸热)
鲜鱼保鲜,用00C的冰比00C的水效果好。(冰熔化吸热)
【例题讲解】
1、如图3是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()
A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态
B.在BC段,该物质不吸热
C.该物质凝固过程持续了15min
D.该物质的凝固点是25℃
2、全世界共有16个国家拥有高铁,总里程达到了22633公里,其中中国就有11028公里,位居世界第一.下
图中能正确描述铁轨的铸造过程中温度变化的是()
3
3、南极洲有着一望无际的冰川,如下对于冰川描述,正确的是()
A.白天在太阳的照射下,冰川吸热熔化成水,傍晚气温下降,水又凝固成冰川
B.白天在太阳的照射下,冰川不能吸热,所以不会熔化成水
C.白天在太阳的照射下,冰川吸热,但冰的温度达不到熔点,故不能熔化
D.不管是白天还是傍晚,冰川的温度始终是0℃
4、下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是()
5、用手指去触摸0℃的水和0℃的冰时,下列说法中正确的是()
A.感觉一样冷,因为它们的温度相等
B.感觉水更冷,因为“湿冷”比“干冷”更冷
C.感到冰更冷,因为冰的温度比水的温度低
D.感到冰更冷,因为冰熔化时吸热
6、学校有两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行“探究物质的熔化规律”实验.
(1)你认为较好的方案应是图。理由是
(2)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图所示,则可知该物质
是(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)仔细对比图像中物质在熔化前和熔化后的温度变化,可得规
律:。
【训练辅导】
4
1、给一定质量的冰加热,其温度与时问的关系如图线a所示。若其他条件保持不变,仅将冰的质量增加,则
温度与时间的关系图线将变为图线()。
A.aB.bC.cD.d
2、如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。待这些冰块全部熔化
后,
A.将有水从烧杯中溢出
B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降
C.烧杯中水面会下降
D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出
3、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D.天上飘落的雪花,是非晶体
4、
如图4是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是
()
A.蜡的熔化过程B.蜡的凝固过程
温度
C.海波的熔化过程D.海波的凝固过程时间
0
图4
5、还记得电影《终结者》中像液体一样可以流动的金属终结者吗?那并不是科幻电影中的虚构物,而是真实
存在的。如图2所示这种金属叫做镓,托在手心里就会(填物态变化的名称)为液体,在这
一过程中,它要(“吸收”或“放出”)热量。
6、小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所
示.
5
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试
管内的物质________________;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是
________________,此时温度计的示数是____________℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波________________
(填“吸收”或“放出”)热量,温度________________(填“升高”、“降低”或“不变”).与海波具
有相同特点的物质有。第10min海波处于________________态(填“固”“液”或“固液共存”);
由图像可知,海波的熔化经历了分钟。
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度__________(填“升高”、“降低”或
“不变”).
7、为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精,张明同学依据已学过的知识,提出了一种方案.依据水和酒精的
凝固点不同可将水和酒精分开.为此,他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验:他将配有不同比例的水和
酒精的混合物放入冷冻室中,并用温度计监测混合液的温度,定时观察,他所测数据和观察到的现象如下表:
酒精(mL)水(mL)酒精/混合
液(V/V)
观察现象
12.512.51/2-8℃未发现凝固
12.5501/4-8℃未发现凝固
12.5751/6-8℃混合液开始凝固酒精并未从水中分离
12.5370≈1/30-6℃混合液开始凝固酒精并未从水中分离出来
12.5750≈1/60-4℃混合液开始凝固酒精并未从中分离出来
*说明:所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃
(1)请你根据上表中的数据及记录的现象分析,张明同学______(能、不能)将水和酒精从混合液中分
离开来。
(2)在水中添加酒精对水的凝固点有何影响?
(3)这个结论在实际中有何应用?
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本文发布于:2022-12-03 07:17:13,感谢您对本站的认可!
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