人教版初三英语1-3单元词组句
型
Unit1Howcanwebecomegood
learners?
Practicemakesperfect.熟能生巧。Comeon,
everyone!大家加油!
一.重点短语
p请求某人的帮助be
patient耐心点儿
eone’sspeakingskills提髙某人说
的能力
English=oralEnglish英语口语
rdcards制作单词卡片5.
listentotapes听磁带
rettolanguagelearning语言学习的
诀窍
idtodosth.不敢'做某事
inlovewith...爱上
nguage肢体语言tes记
笔记
stakesingrammar犯语法错误
nghabits学习习惯
common有...共同点entionto注意
t…with…把....与....联系起来
ownkeywords摘抄重点词17.
inclass在课堂上
afterclass课后restedin…对.......
感兴趣
’sown独立做某事20.
worryabout为...而担忧
on=relyon依赖;取决于
二.重点句型
outdoingsth?
例:Whataboutlisteningtotapes?
的用法
a.介词prep.(指交通等)乘;
例:Themancamebybus.那人是坐公共汽
车来的。TheywenttoShanghaibyplane.他
们坐飞机去上海。
b.表示做某事的方式、方法结构:
by+V-ing
Howdoyoustudyforatest?
Istudybymakingwordcards.
3.现在完成时态结构:havedone,表示
例:Haveyoueverstudiedwithagroup?
’s+adj+(forsb)todosth
It’stoohard(forme)tounderstandspoken
English.
eyouread,thefasteryou’llbe.
你的阅读量越大,你的阅读速度就能提髙得越
快。
+adj+todosth
例:IfinditeasytolearnEnglish.
’sapieceofcake.小菜一碟/太容易了!
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
一.重点短语
ternFestival元宵节
gonBoatFestival端午节
erFestival泼水节e
mealsaday一天吃五餐
ivepounds体重增加了五磅lo
weight减肥
eeks两星期之后lar
to...与.......相似
aterateachother互相泼水
shapeof...呈…的形状ories民间
传说故事摆开;布置
ryofChang,e嫦娥的故事
todosth拒绝做某事
odluckinthenewyear在新的一年
里有好运气
最终成为;最后处于endupwith
以…结束
thwithsb与…分享…
result结果
...theother...(两者中)一个…另一个…
out关心
p乔装打扮dhou
鬼屋
rickonsb.捉弄某人t
分发giveup放弃
rtreat(万圣节用语)不给糖果就捣蛋
ortance
of…的重要性
around…=showsbaround…带某人
到处走走
todosth.警告某人做某事
warnsbnottodosth警告某人不要做某事
inningofnewlife新生命的开始
sbof…使某人回想起…
etodosth.承诺做某事b.
with.用/以…对待某人
二.重点句型
/does+sb.+thinkofsth.?
例:WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?
2.宾语从句(P55)(复习直
接引语和间接引语)
一.连词
a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if或whether)
c.特殊疑问句(5w,1h)二.陈述语序三.
时态
可跟that从句做宾语的动词:say,think,insist,
wish,hope,demand,imagine,wonder,know,e,
believe,agree,admit,deny,expect,explain,
order,command,feel,dream,suggest,hear,
mean,notice,prefer,request,require,propo,
declare,report等
例:Idon’tknowwhattheyarelookingfor.
Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?
注意:当主句谓语动词是think,believe,suppo,
expect等词,而宾语从句的意思是否定时,常
把否定转移至主句表示。
例:Idon’tthinkitisrightforhimtotreatyou
likethat.
注意:由whether,if引导的宾语从句由
whether(if)引导的宾语从句,实际上是一般疑问
句演变而来的,意思是“是否”。
例:Iwonderwhether(if)theywillcometoour
party.
注意:当宾语从句表示的是一个客观真理或者事
实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时
态。
例:Theteachertoldusthatlighttravelsfaster
thansound.
3.感叹句结构(P56)
How+adj./adv.+主+谓!What(a/an)+名+
主+谓!
例:Whataninterestingstoryitis!How
tallYaoMingis!
练习
a.将下列句子改为感叹句
It’elovelyanimals.
It’isverynaughty
Sheisaverycarefulstudent.
b.用What,Whata,Whatan,How填空。
1.______hottheweatheris!2.
_____hardherfatherworks!
3._____longwayitisfromGuangdongtoParis!
4.______finedayitwasyesterday!
5.______lovelybaby!
6._______beautifulyourvoiceis!
7.______sadnewshetoldus!8.________happy
shewaslastweekend!9.________nicethe
gardenis!
10._______happylifewehave!
11._______deliciousmooncakes!
Unit3couldyoupleatellmewherethe
restroomsare?
一.重点短语
ft/right向左/右转’s
left/right在某人的左/右边
gMainStreet沿着主大街走4.
havedinner吃饭
ethirdfloor去三楼
forresting休息室
ialabout...有……独特之处8.
pardonme请再说一次
过来;加油’s
wayto...在去.......的路上
ingtoeat一些吃的东西e’
shand抓住某人的手
(nd)aletter寄信
路过
and摇滚乐队
shoppingcenter在购物中心
situations在某些场合18.
parkone’scar停车
rgroundparkinglot地下停车库
例如
ngsth.为…感谢某人22.
lookforwardto…期盼…
firsttime第一次见到某人
htodosth.仓促地做某事
enienttodosth.做某事很方便
二.重点句型
…until…
Youneverknowuntilyoutrysomething.
s(that)…
Itemsarockbandplaysthereeveryevening.
now...
例:Excume,doyouknowwhereIcanbuy
somemedicine?
Doyouknowwhenthebookstoreclostoday?
oupleatellme...?
Couldyoupleatellmehowtogettothepost
office?
5.t+从句(虚拟语气:should+V)
例:Theclerksuggeststheygotothemuum.
的用法
①takesomefoodtakesomemedicine
(=have吃,喝)②takenotes
做笔记③takeone’stemperature
(测量)
④Ittakessbsometime/moneytodosomething
(花费,需要)
⑤I’lltakethiscoat.(=buy购买)
⑥takesomebody/somethingto(带领,拿去,
取)
⑦takeatraintoChongqing(乘坐)⑧
takeoff(脱下)
的用法
turntopage80翻到Itisyour
turn.轮到你了。
attheturning在转弯处turnon/off/
up/down关
turnright/leftatthefirstturning/crossing
Unit4Iudtobeafraidofthedark.
一.重点短语
do过去常常做某事beudto
doing习惯于做某事
beudtodo用来做事(被动语态)
public公开地
metotime时常,有时on
亲自
th处理It’sadeal.就这么定
了!
ter=takecareof照顾,照料
二.重点语法
1.辨析:
udtodosth.过去常常做…
get/beudtosth./doingsth.习惯于…
beudtodo被用于做…(被动语态)
beudby由(被)…使用(被动语态)
beudas…被当做…使用(被动语态)
beudfordoing被用于做…(被动语态)
例:kea
taxi.
dto
beveryshy.
I’mudtodrinkingacupofwateraftermeal.
He’sbeenudtolivinginthedormitory.
Ahammerisudtodrivenails.
Thismachineisudtocleanthefloor.
Thegirlisbeingudasarvantinthehou.
Aknifecanbeudforcuttingbread.
2)afford(支付得起)的用法
affordsth买得起……affordtodosth有
足够的…去做…
例:Hismothercouldn’taffordtopayforher
child’ducation.
Theydidnotconsiderwhethertheycouldafford
thetimeornot.
Wecan’taffordtopaysuchaprice.(such
和so区别见P110)
3)takeprideinsth/sb=beproudofsth/sb
为…感到自豪
例:Hewaswatchingmeandtakepridein
everythinggoodIdo.
Itakeprideinmychild.=I’mproudofmy
child.
注:HetakeprideineverythinggoodIdo.这是
一个定语从句。省略了关系代词that。先行词为
不定代词时,关系代词只能用that。
4)the+序数词+最高级+N第几(大/长/
高…)
Oneofthe/形容词性物主代词+Ns谓语用三
单
例:Heisnowoneofthebeststudentsinhisclass
Oneofmybestfriendsisadoctor.
Oneofhismostexpensivepenshasbeenlost.
Theyellowriveristhecondlargestriverin
china.
MountQomolangmaisthefirsthighest
mountainaroundtheworld.
Unit5Whataretheshirtsmadeof?
1.重点短语
of由...制作/制造(材料)
in在...制作/制造(产地)
from由......制造/制成
nmentalprotection环境保护
usfor以......闻名;为人知晓be
knownfor以......闻名
ucedin在......生产
for被用于......
sIknow据我所知
hand手工采摘
...into把......变成......
matter不论
r(around)theworld全世界
though即使
oingsth避免做某事
aythings日常用品
t查明;弄清
avacation去度假
utting剪纸
as例如
r发送;派人去请
out发出;放出;发送
redwith被......覆盖
into上升到;升入
张贴
symbolsof作为......的象征
ale童话故事
二.重点语法
1.辨析:bemadeof由...制作/制造(材料):在成
品中能看出原材料
bemadefrom由...制造/制成(材料):在成品中看
不出原材料
bemadein在...制作/制造(产地)Madein
China.中国制造
例:s
madeofflour.
ismadeofgrapes.
ThiskindofplaneismadeinChina.
usfor以...闻名;为人知晓be
knownfor因...而闻名
befamousas作为...而闻名be
knownas作为...而闻名
例:Jingdezhenisfamousforchina.
Chinaisfamousforitstourism.
MoYanisveryfamousasawriter.
btodosth允许某人做某事allow
doingsth
beallowedtodosth
例:Pleaallowmetocomein.
Mybossdoesn'tallowmetouthetelephone.
Wewerenotallowedtotalkinclass.
Theyallowedsmokinginthisroomonly.
注意:allow只可搭配动名词短语作宾语,不可
直接搭用动词不定式作宾补,即只可说allow
doingsth,不可说allowtodosth.
4.一般现在时的被动语态(见P155页)
结构:am/is/are+过去分词
Unit6Whenwasitinvented?
一.重点短语
dent偶然;意外地into
把…分成…
ace发生happen发生(没有被动
形式)
sudden=suddenly突然;猛地
to仰慕f梦想;梦见
ate…into…把…翻译成…
二.重点语法
1.辨析invent;find;findout;discover
invent“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明
/创造”出以前从未存在过的新事物
例:Whoinventedthetelephone?
Heinventedanewteachingmethod.
find“找到、发现”,指找到或发现自己所需要
的东西或丢失的东西,
着重指找到的结果。
例:We'vefoundoilundertheSouthSea.
IfinallyfoundmyEnglishbook.
findout指经过研究或询问查明某事或真相。
例:I'vefoundyououtatlast.
PleafindoutwhentheshipsailsforNewYork.
Pleafindoutwhattimethedelegationwill
come.
discover“发现”,表示“偶然”或“经过努力”
发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原
来客观存在但不为人所知的事物,也可表示发现
已为人所知的事物的新的性质或用途。
ColumbusdiscoveredAmericain1492.
Wesoondiscoveredthetruth.我们很快就弄清
了真相。
2.一般过去时的被动语态(见P188页)
结构:was/were+过去分词
Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoo
theirownclothes.
一.重点短语
theirownclothes选择自己的衣服
ousabout对…认真,严肃
about担心
ours’sleep八小时的睡眠5.
driver’s/drivinglicen驾照
dofdoingsth代替做某事
uniforms穿校服
for对…有益bebadfor对…有
害
en-year-oldboy一个15岁的男孩
ck回嘴,顶嘴eer
todosth志愿做某事
owndecision做自己的决定
people’shome养老院
ortanceof…的重要性15.
makesure确保
ssionalrunner一个专业的赛跑者
…awayfrom远离getinthewayof
挡…路;妨碍
熬夜-timejob兼
职
ctwithsb.对某人严厉be
strictinsth对某事严厉
二.重点句型
1.Sheisasixteen-year-oldgirl.=Sheissixteen
yearsold.
h.允许某人做某事(主动语
态)
beallowedtodosth.被允许做某事(被动语
态)
MotherallowsmetowatchTVeverynight.
LiLyisallowedtogotoAmerica.
irearspierced穿耳洞
让/使(别人)做某事(过去分
词)
Igetmyhaircut.==Ihavemyhaircut.
足够
形容词+enough如:beautifulenough足
够漂亮
enough+名词如:enoughfood足够食物
enough…to足够…去做…
例:IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有
足够的钱去北京。
Sheisoldenoughtogotoschool.她够大
去读书了。
ingsth.停止做某事Pleastop
speaking.
stoptodosth.停止下来去做某事Pleastop
tospeak.
6.系动词用法:系动词+adj
常用的系动词有:look,feel,be,become,get,turn,
smell,taste,stay(保持),kept等。连系动词除be
和become等少数词可接名词作表语外,一般都
是接形容词。
例:mea
doctortwoyearsago.
ssturnsgreen.
hewayof碍事,妨碍如:
Hersociallifegotinthewayofherstudies.
用于句中Ialsolikeapples.
either用于否定句句末Idon’tlikeapples,
either.
too用于肯定句句末Ilikeapples,too
Unit8itmustbelongtoCarla.
一.重点短语
to属于toclassical
music听古典音乐
ol在学校icnic在野餐
econcert去听音乐会attenda
concert参加音乐会
exerci跑步锻炼bus
赶公共汽车
althy保持健康ut指出
ic流行音乐lightmusic轻音乐
folkmusic民间音乐
countrymusic乡村音乐foreignmusic外国音
乐
jazz爵士乐rock摇滚乐tof
其余的人或物
idea不知道y…
butalso…不但…而且…
i(可数)吵闹nof许
许多多、无穷无尽的epolice报警
上车getoff下车
二.重点语法
,may,might,could,may,can’t+动词原
形表示推测,程度不同
must一定,肯定(100%的可能性)
may,might,could有可能,也许(20%-80%的
可能性)
can’t不可能,不会(可能性几乎为零)
例:y
nameonit.
TheCDmight/could/maybelongtoTony,
becauhelikeslisteningtopopmusic.
Thehairbandcan’tbeBob’ll,heis
boy!
2.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词
playtheguitarplaythepianoplaytheviolin
当play指进行球类运动时,则不用定冠词
playfootballplaybasketballplaybaball
osth.尝试做某事
try/doone’sbesttodosth.尽某人的最大努力
去做某事
例:Itrytoclimbthetree.
Hetriedhisbesttorun.
from…从哪里逃跑出来
例:Heescapedfromtheburningbuilding.
5.辨析becauof,becau
becauof+名词/代词/名词性短语
becau+从句
例:IdoitbecauIlikeit.我做这件事是因为我
喜欢。
Ihadtomovebecauofmyjob.因为工作的原
因我得搬家。
ngstrange一些奇怪的东西
当形容词修饰something,anything,nothing,
everything等不定代词时,放在这些词的后面
esb./
例:Thereisacateatingfish.
Theremustbesomethingvisitingourhome.
r寻找指过程find找到指结
果
例:Iamlookingforapen.我正在找一支笔。(指
找的过程)
Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。
(指找的结果)
听指听的结果
listen听指听的过程如:
例:Didyouhear?你听到了吗?(指听的结果,
听或没听到)
Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。(指听
的过程)
ace常指“(某事)按计划进行或按计划
发生”(二者都无被动)
happen常指具体事件的发生,特别指那些偶然
或未能预见的“发生”
例:GreatchangeshavetakenplaceinChina
since.
Newthingsarehappeningallaroundus.
takeplace还有“举行”之意。
例:ThemeetingwilltakeplacenextFriday.
happen还可表示“碰巧;恰好”之意
例:IthappenedthatIhadnomoneyonme.
Unit9IlikemusicthatIcandanceto.
一.重点短语
ayfrom远离确定;
确信
todo一定要做某事re
that...确保…;确定…
t待在外面熬夜
ca既然那样万一
o坚持;固守l总共;
合计
of大量;充足awhile
偶尔;间或
二.重点语法
的用法
【1】preferAtoB、A与B相比较,比较喜欢A
例:r
fishtomeat.
【2】preferdoingAtodoingB,A与B相比,比较
喜欢做A
例:Ipreferswimmingtorunning.
【3】prefertodoAratherthandoB,A与B相
比,比较喜欢做A
例:Ipreferredtostaybehindratherthango
withyou.
【4】词组prefernottodo“不愿意做……”
er相当于nomatterwhat
例:Whereveryougo,whateveryoudo,I’llbe
rightherewaitingforyou.
p高兴起来;振作起来使欢乐;使
高兴
例:Cheerup!Yourtroubleswillsoonbeover.
Hetriedtocheerthemupwithfunnystories.
娶;嫁;结婚;和...结婚marrysb./
getmarried表示动作
例.Hemarriedaprettygirl.
Shemarriedasoldier.=Shegotmarriedtoa
soldier.
Theygotmarriedlastyear.
althy保持健康
例.Inordertokeephealthy,hekeepsjogging
everyday.
keepingoodhealth,keepfit和stayhealthy
都表示“保持健康”
巧记以o结尾的名词变复数:两人两菜一枝烟
注:两人指的是negro黑人,hero英雄,
两菜指的是tomato西红柿,potato土豆,
一枝烟,是说tobacco烟草,这些词变复数
时要加是-es,
其余以o结尾的加-s。
5.定语从句
观察两个句子,看看有什么区别:
aninterestingbook形容词interesting做定
语修饰book
abookthatisinterestingthatis
interesting句子做定语修饰book
interesting/thatisinteresting作用是相同的,都是
用作定语来修饰名词book,这种在复合句中修
饰名词或代词的从句叫做定语从句。
定义:复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫
做定语从句。定语从句要跟在所修饰的名词或代
词后面,被定语从句修饰的名词或代词叫做先行
词。定语从句一般用关系代词who,that,which
和who来引导,放在从句的句首使从句与主句
相连,并在句中担当一定的成分。
IlikemusicthatIcandanceto.(作宾语)
Iprefersingerswhocanwritetheirown
songs.(作主语)
注1:That在从句中作主语或宾语(作宾语时that
可省略)
(指物)Aplaneisamachinethatcanfly.(作
主语)
Thenoodles(that)Icookedwere
delicious.(作宾语)
(指人)Whoisthemanthatisreadingthebook
overthere?(作主语)
Thegirl(that)wesayyesterdaywas
Jim’ssister.(作宾语)
注2:从句的谓语和先行词的单复数保持一致
Ilikeasandwichthatisreallydelicious.
Ilovesingerswhoarebeautiful.
注3:Which在从句中作主语或宾语(作宾语时可
省)
(指物)ThesilkwhichisproducedinHangzhou
llswell.(作主语)
Thesongs(which)LiuDehuasangwere
verypopular.(作宾语)
注4:Who(主语),whom(宾语)
(指人)例.Theboywhobreakthewindowis
calledRoy.(作主语)
Thepersontowhomyoujusttalkedis
.(作宾语)
注5:Who在从句中作定语指人或物的所
有格
Ilikethegirlwhohairislong.(作定语)
Unit10Youaresuppodtoshakehands.
一.重点词组
odtodosth被期望/要求做某事;
应该
ands握手
顺便拜访
ll毕竟;终归拾起;
捡起接某人
oi发出噪音anners
餐桌礼仪
dto习惯于xed
about对…随意/放松
大动肝火;气愤…off
把…擦掉
f脱下(衣服);(飞机等)起飞
aneffort作出努力
feelathome使某人感到宾至如归
切开;切碎
ctedtodo被期待做…
friendswith与…交朋友
as一…就…’s
surpri令某人吃惊的是
erentfrom与…不同
time按时intime及时
二.重点语法
1.(1)suppo:猜想;假设suppothat表
示“猜测;假设”,that可省
例:Isuppoheisastudent.
(2)besuppodtodosth被期望做某事,
应该做某事。相当于should和oughtto
例:Wearesuppodtostopsmoking.
Youaresuppodtosayhellototheforeigners.
【练习】Youaresuppod_____handswhen
youmeetforthefirsttime.
g
anstodo==plantodo.打算做某事
例ShehasmadeplanstogotoBeijing.=Shehas
planedtogotoBeijing.
gooutofone’swaytodo特意,专门做某事
例:Hewentoutofhiswaytomakemehappy.
zerland,it’sveryimportanttobeon
time.
分析:it是形式主语,不定式是真正的主语。
例:Tocleantheblackboardisyourjob.
=It’syourjobtocleantheblackboard.
helandofwatches,afterall.毕竟我
们是钟表王国。
(1)thelandofwatches钟表王国
例:Chinaisthelandofbikes.
(2)afterall毕竟
例:Afterallyourbrotherisalittlekid.
【练习】Don’tbeangrywithher,_____sheis
yourmother.
d
for...=Thankyoufor...表示“因...而感
谢”,后接名词、代词或者动名词作宾语
例:for
yourmessage.
【练习】Thankyoufor_____metoyour
birthdayparty.
ng
6.辨析except和besides
(1)except“除......之外”不包括所说的东西
例:IgetupearlyexceptSunday.(不包括星期
天)
Nobodywaslateforthemeetingexcept
metoday.
(2)besides的意思是“除了......之外,还有”
例:Fiveothersarelatebesidesme.(包
含我在内)
...anymore=nomore不再
not...anylonger=nolonger不再
例:Theboydidn’tcryanymore/longerwhenhe
sawhismother.
【练习】Don’otchildren
_______
eC.
afterallD.A,BandC
8.辨析maybe和maybe
(1)maybe副词:“大概、或许”,常用于句
首表示不确定的猜测。
例:Maybeyourfatherisathome.
(2)maybe情态动词:may+动词原形be
构成句子的谓语,情态动词may表示推测,译
为:也许
许、可能”。
【练习】______your
newteacher.
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