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数轴怎么画

更新时间:2022-12-03 02:20:10 阅读: 评论:0

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2022年12月3日发(作者:家长对幼儿园的建议)

数轴知识讲解

一、知识框架

二、知识要点

1、数轴的意义

规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。理解数轴的概念时

要注意:

(1)原点、正方向、单位长度称为数轴的三要素,这三者缺一不可;

(2)数轴的三要素都是规定的,原点是数轴上有特殊意义的点,它

相当于温度计中的零度刻度线;正方向一般是规定为右边的方向;单位长

度可视具体情况而定,但要注意单位长度和长度党委是两个不同的概念,

前者是指所取度量单位的长度,后者是指所取度量单位的名称,这就是说

单位长度是一条人为规定的代表“1”的线段,这条线段可长、可短,按

实际情况来规定;

(3)同一数轴的单位长度不能变;

(4)数轴的作用是能把数与直线上的点生动、形象地联系起来,这

是研究数学的一种数形结合的重要方法,要注意体会。

2、数轴的画法

数轴的画法一般可分为以下四个步骤:

利用数轴比较有理数的大

数轴的画

(1)画一条水平的直线;

(2)在这条直线上的适当位置取一点作为原点(用实心点表示);

(3)确定正方向,用箭头表示出来;

(4)选取适当的长度作为单位长度,用细短线画出,并对应地标注

各数,注意同一数轴的单位长度要一致。

3、利用数轴比较有理数的大小

画好了数轴,就可以用数轴上的点表示有理数。正有理数用原点右边

的点表示,负有理数用原点左边的点表示,原点表示数0.表示有理数的点

在数轴上要画出实心的小圆点,所有的有理数都可以在数轴上找到它的对

应点。

由数轴的画法可知:在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边

的数大,从而有比较两个有理数的大小规律。

正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。

三、例题讲解

例1下面所画数轴其中正确的是()

分析:运用数轴的三要素逐一对照排除不符合的选项。

解:A没有标明原点,B没有标明正方向,C单位不统一,故应选

择D。

012-

-

012--3

C

D

1

2

34

5

012--

A

B

点评:数轴的意义具有四点:一条直线,原点、正方向、单位长

度,画数轴就是对照这四点要求进行,缺一不可。

例2在所给数轴上画出表示下列各数的点:

3

,0,1,

2

1

1,,+5

分析:第一步正确画出数轴;第二步在数轴上找到相对应的点;

第三步用字母标出或直接写出。

解:

评:在数轴上

画出各数表示的点通常按两步进行:一画数轴;二找准位置。如在数

轴上画出

4

1

4

3

,所表示的点,应将0与1间的两点的线段四等分,靠

近原点O的等分点表示

4

1

,靠近

1

表示的点四等分点表示

4

3

,这里

容易标错,千万注意。

例3在数轴上表示下列各数,再按照大小的顺序用“>”连接起

来。

5

,0,

2

1

1,2,

3

,1,

2

1

2

分析:首先画出数轴,把这些数在数轴上标出,根据这些数在数

轴上的顺序,大小关系,一目了然,再按照从右到左的顺序用“>”

连接起来。

解:如图所示,

2

1

2>2>1>0>

2

1

1>3>5

点评:比较两个数的大

小,可以借助于数轴,这种数

543210---

+51

2

1

1

3

210-----

-

-

2

1

1

012

2

1

2

形结合的方法要掌握好。

四、考题再现

例1(08年、乐山)如图,A、B两点在数轴上,点A对应的数为2,

若线段AB的长为3,则点B对应的数为。

分析:由数轴可知:点B在原点的左边,表示的是负数,

又点A表示数2,且AB=3,所以,点B对应的数为

1

解:

1

点评:本题如果没有给出A、B两点在数轴上的位置,应该注意多解

的情况。

例2(08年,乐山市)如图,数轴上一动点

A

向左移动2个单位长度到

达点

B

,再向右移动5个单位长度到达点

C

.若点

C

表示

的数为1,则点

A

表示的数为()

A.

7

B.

3

C.

3

D.

2

分析:因为C点表示的数为1,B、C之间的长度为5,所以点B表示数

4

,又因为,数轴上一动点

A

向左移动2个单位长度到达点

B

,则点

A

示的数为

2

,故选择D。

解:D

点评:理解数轴的意义是解答本题的关键。

牛刀小试

1、在数轴上,与表示1的点的距离是2个单位长度的点有几个它

们分别表示什么数

2、数轴上A点表示

8

7

,B点表示

1

,哪一点离原点近

B

A

0

2

1

0

A2

B

5

C

3、如图,字母a,b,c都表示有理数,比较它们的大小。

4、(08年,资阳)如图1,在数轴上表

示到原点的距离为3个单位的点有()

A.D点B.A点

C.A点和D点D.B点和C点

5、(08年,郴州市)实数a、b在数轴上的位置如图1所示,则a

与b的大小关系是()

A.a>bB.a=bC.a

参考答案:

1、2个,分别是

1

和+3;2、A点;3、b<c<a;4、C;5、C

bc0a

o

ba

图1

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