5分钟的领导发言稿大概多少字
1.5分钟的发言材料也许多少字
5分钟的发言材料一般需要预备1000字左右,一般来说,发
言的语速会和平常讲话的语速不太一样,会有些眼神和动作的沟通,
可以做预备一些。例如:
注释
政府常务会议是政府最高行政决策性会议。会务工作的水平直接
影响到政府决策及其落实的质量。通过多年实践我们体会到,要提高
政府常务会议的办会质量,必需着重抓好三个环节。
一、把握三要点,谱好会前“曲”
会前预备工作能否充分,是打算会议能否胜利的关键环节。因而,
为了确保会前预备工作严谨周全,超前自动,不出纰漏,必需牢牢把
握三个要点。
(一)制定方案,要缜密具体。会前预备工作次要涉及到收集议
题、领导会签、议题把关、会议通知、收集参会名单、制定议程、材
料预备等多项工作,每一项任务、每一个细小的环节、每一项详细工
作都严谨细致。
(二)分工落实,要精确高效。会议筹备环节繁多,
工作琐碎,需要会务人员仔细担任,扎实细致,责任到人,避开没有
头绪、工作混乱。
会务人员在会前要支配专人担任拟写拟定审议提纲、下发会议通
知、督促材料印制等工作,特殊是要精确收集参会人员状
况,准时做好相应预备。
(三)会前检查,要严格细致。会议筹备必需环环相扣,反复检
査,不得有任何失误或疏漏。会务人员要在会前对各个环节做全面检
查,准时发觉并处理问题,做到防患于未然。在会前1小时,重点检
查领导材料、座牌挨次、会场卫生、空调音响、时钟调校等细节。
在会前1小时,重点检查领导材料、座牌挨次、会场卫生、空调
音响、时钟调校等细节。
需要留意的几个问题
1.会前协商能否充分。特殊留意议题涉及相关部门、单位的内容
能否会商并构成全都看法,上会依据、利弊分析、效果预期、措施建
议能否充分合理,处理方案能否符合有关政策、法规,有无漏商状况。
2.审批单填写能否规范。议题审批单是确定上会事项在正式上会
前的再审流程单,包括审议的次要事项、会前协商的次要过程,以及
从申报部门到办公室再到区政府领导的审批流程,其目的是确保议题
肯定成熟、协商肯定充分、审核肯定到位。
3.材料把关能否仔细。汇报材料是指对会议文件内容的浓缩和必
要的补充说明,一般是由议题申报单位起草送审和印制。
因而,办公室经办人员在审核把关时往往简单忽视,形成上会材
料格式不规范、文字不流畅,表述不精确,有错字、漏字、
错页等现象,经办人员需对各上会议题材料仔细把关,认真校对,确
保上会的材料格式规范、表述精确、简明扼要。
2.5分钟演讲稿多少字
44年前,一个一般的战士不测离开了人世,我们的宏大领袖
亲笔题词:向雷锋学习.从今,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,
滋养了一代又一代人的成长历程.记得上一班级的时候,也是春天,
我第一次从老师那里熟悉了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记
住了老师的教育:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人.从今,雷锋
及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指点着我的行动.学习雷
锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,把握好报效祖国的本事.
我学习态度端正,学习刻苦努力.每天放学回家,总是先写完老师布
置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题.我喜爱研究,有时为
了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最终攻克难题后的喜爱也是别
人无法体会的.学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较
个人得失,多做有益于社会的事.在假期,我会自动把我们的楼道打
扫洁净,还乐观参与社区组织的意愿活动,到社区的老人家打扫卫生
及做些力所能及的事情.捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,
撕旧广告,遭到社区叔叔阿姨的表扬.今年“两会”期间,我们班级
到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,仔
细清理过街天桥的污渍,为首都的美丽环境做出了本人的贡献.学习
雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有剧烈的责任心,圆
满完成任务.本学期,老师指定我管理班级的电脑柜.对此项工作,我
仔细担任,从不出差错.晚上自动打开电脑,进行软件升级宰毒,保
证电脑运转正常,并替老师提前预备实物投影,确保老师正常使用.
放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家.学习雷锋,
就是要学习他的乐于助人的精神,热心关心他人,从助人中得到欢乐.
我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力
相助.有的同学被数学题难住了,我总是急躁地给他们讲解,一次不
行,就讲其次次,直到他们懂了为止.有的同学想抄我的作业,我不
同意,不是我不想告知他们,而是我要先给他们讲解,让他们能本人
做.关心同学虽然铺张了我的一些课余时间,但我从中得到了欢乐.
雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有
限的生命,投入到无限的为人民服务中去.同学们,让我们以此为座
右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为
建设一个互助友爱的和-谐社会,贡献本人的一份力气.【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、
见解和主见的文稿.演讲稿的好坏直接打算了演讲的胜利与失败.演
讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强,但它又不是一般的谈论文.
它是一种带有宣扬性和鼓动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和
艺术手法,具有较强的感染力.演讲未必都使用演讲稿,不少闻名的
演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的.但重要的演讲最好
还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至多有两个方面的作用:其一,
通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容愈加深刻和
富有条理.其二,可关心演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演
讲者的自信念.演讲稿特点次要区分演讲和表演、作文有很大的区分.
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通
过口头语言面对肯定场合的听众,直接发表看法的一种社会活动.其
次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者
在现场与听众双向沟通信息.严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众
与听众的三角信息沟通,演讲者不能以传达本人的思想和情感、心情
为满意,他必需能掌握住本人与听众、听众与听众心情的应和与沟通.
所以,为演讲预备的稿子就具有以下三个特点:次要特点第一、针对
性.演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣扬形式.它为了以思想、
感情、事例和理论来晓喻听众,打悦耳众,“制服”群众,必需要有
现实的针对性.所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关怀的
问题,评论和论辨要有雄辩的规律力气,要能为听众所接受并心悦诚
服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对
象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、
专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛
场合,写作时要依据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内
容.其次、可讲性.演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”
为主、以“演”为辅.由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲
为前提.假如说,有些文章和作品次要通过阅读观赏,领会其中意义
和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”.一篇好的演讲稿对
演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听.因而,演讲稿写成之后,
作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清晰之处
(如句子过长),均应修改与调整.第三、鼓动性.演讲是一门艺术.
好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的鼓动性.要做到这一点,
首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,
发人深思,语言表达要抽象、生动,富有感染力.假如演讲稿写得平
淡无味,毫无新意,即便在现场“。
3.5分钟的讲话稿大约多少字
800字左右。根据平常人们的语速(200字每分钟)来说,
200*5=800字。所以5分钟的发言材料需要有800字左右,假如语速
比较快可适当添加字数。
讲话稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构准绳与一般
文章的结构准绳大致一样。
1、开头
演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,
具有特别的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:
(1)开门见山,揭示主题
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲
的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚高校荣誉法学博士学位
典礼上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚高校荣誉法学博
士学位感到荣幸。”
(2)说明状况,引见背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:“三月十四日两点三
刻,当代最宏大的思想家停止了思想。”
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一
步向听众揭示论题做预备。运用这种方法开头,肯定要从演讲的的中
心论点动身,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏
听者的胃口。
(3)提出问题,引起关注。
写演讲稿的开头,可依据听众的特点和演讲的内容,提出一些激
发听众思索的问题,以引起听众的爱好。这种问题应当新奇、独特,
的确能促使听众去思索。
2、主体
演讲稿在开头后要快速转入主体,这是演讲的注释和核心部分,
也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,
内容的支配,应留意以下几个问题。
(1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁征博引、剖析事
理,或引经据典、挥洒自若,或层层深化、或就事论事。结构形式不
管怎样样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清楚、
情理交融。
(2)仔细组织好材料。演讲稿的理论依据和现实论据的组织支配要
适当。首先必需保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般
30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。
(3)构筑演讲高潮
一个胜利的演讲,不行能没有高潮。要体现三个特点:一思想深
刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情剧烈,演讲
者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
3、结尾
结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给
听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕
梁、能够使听众精神兴奋,并促使听众不断思索和回味。
结尾的结构:引导式,盼望式,感慨式和抒情式。
扩展材料:
演讲稿的写作技巧:
(1)内容上的现实性:讲话稿是为了说明肯定的观点和态度的,这
个观点和态度肯定要与现实生活紧密相关,它争论的应当是现实生活
中存在的并为人们所关怀的问题,它得是真实可信的;
(2)情感上的劝说性:演讲的目的和作用就在于打悦耳众,使听者
对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯,演讲稿作为这种具有特定目
的的讲话稿,肯定要具有劝说力和感染力;
(3)特定情景性:讲话稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目
的、心情,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲
稿的写作要与这些特定情景相顺应;
(4)口语化:讲话稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,
是书面化的口语,因而,演讲稿要“上口”、“入耳”,它是把口头语
言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用。
4.5分钟的演讲稿也许多少字
假如是正式的演讲,速率不能太快。一是听众难以听懂,二
是简单使人产生怀疑,误认为演讲者怯场。由于,人们害怕时往往语
速较快。
当然,讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调,给人以愚笨、迟
钝、缺少教养的感觉。
初次上场的演讲者,简单犯的错误是速度太快,像“放鞭炮式的
噼里啪啦”,一个调子,一个速度。当他们提示本人“渐渐”后,又
趋于慢得平坦,没有变化。
所以,演讲不能总是一个速度,要做到急缓有致。
一般的语速一分钟180个单词比较正常.所以5分钟掌握在1000
字之内。800到1000之间为宜。
5.5分钟的演讲稿也许多少字
假如是正式的演讲,速率不能太快。
一是听众难以听懂,二是简单使人产生怀疑,误认为演讲者怯场。
由于,人们害怕时往往语速较快。
当然,讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调,给人以愚笨、
迟钝、缺少教养的感觉。
初次上场的演讲者,简单犯的错误是速度太快,像“放鞭炮式
的噼里啪啦”,一个调子,一个速度。当他们提示本人“渐渐”后,
又趋于慢得平坦,没有变化。
所以,演讲不能总是一个速度,要做到急缓有致。一般的语速
一分钟180个单词比较正常.所以5分钟掌握在1000字之内。
800到1000之间为宜。
本文发布于:2022-12-02 23:35:44,感谢您对本站的认可!
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