一刻钟等于多少分钟

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二年级数学知识点整理

不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。每一门科目都有自己的〔学

习〔方法〕〕，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、

要背、要练的。下面是我给大家整理的一些〔二年级数学〕学问点的学习资料，

希望对大家有所关怀。

二年级数学《有余数的除法》学问点

一、有余数的除法

1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。

2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必需比除数小。的余数小

于除数1，最小的余数是1。

3、笔算除法的计算方法：

(1)先写除号“厂”

(2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。

(3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。

(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。

(5)用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表示能除尽。

4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。

(1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，

写在被除数的个位的上面。

(2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。

(3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。

(4)比：将余数与除数比一比，余数必需必除数小。

二、解决问题

根据除法的意义，解决简洁的有余数的除法的问题，要根据实际状况，灵敏

处理余数。

小学二年级上册数学学问点

1、认识时间

(1)钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针;走得慢的，较短的是时

针;

(2)钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1大格是

1小时，分针走1大格是5分钟。

(3)时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分;

(4)半小时=30分，一刻钟=15分钟

(5)时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半;8时

零5分应写作8：05。

2、运用学问解决问题

(1)要按着时间的先后顺序支配事件，时间上不能重复。

(2)问过几分钟后是几时，先要读出如今是几时，再推算过几分钟后是几时几

分。

(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。

练习题

一、填空。

1、时针走一个大格是()时，走一圈是()个小时。

分针走一个小格是()分，走一个大格是()分，走一圈是()分。

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2、2∶10再过30分钟后是()时()分。

3、如今时间是上午7时45分，再过()分是8时正。

4、如今的时间是1∶57，再过3分是()。

5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重合。

6、如今是11时，再过2时是()时。

7、分针从6走到9，走了()分，时针从6走到9走了()时

8、钟面上时针指着8，分针指着12是()时整。

9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是()时()分。

10、钟面上时针指着6，分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上。

小学二年级数学《认识方向》学问点

一、相反的方向：

东——西

南——北

东北——西南

东南——西北

二、确定中心，找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。

1、早上起来，面对太阳，前面是(东)，后面是(西)，左面是(北)，右面是(南)。

2、面对黄昏的太阳，你的前面是(西)，后面是(东)，左面是(南)，右面是(北)。

3、面对北面，你的前面是(北)，后面是(南)，左面是(西)，右面是(东)。

4，面对南面，你的前面是(南)，后面是(北)，左面是(东)，右面是(西)。