屏障的读音

如何识记常用字读音

1.多音多义字误读

汉语中的多音字，除少数意义相同之外，大多数意义有差别。例如“边塞”的“塞”，

指“可做屏障的险要地方”，它就不读“”而读“sai”;“浑身解数”中的“解”，指

“杂技表演中的各种技艺”，它就不读"jie”而读“xie”。

2.形近字误读

形近字指字形相近字义不同的宇。有些字形状非常相似，但读音并不相同，很容易读

错。例如‘‘迁徙’’的“徙xi’’与‘‘师徒’’的‘‘徒’’、‘‘陡峭’’的

“陡’’极为相近;‘‘饮鸩止渴”的“鸩zh6n”与“鸠占鹊巢”的“鸠引凸”，很容易

混淆。

3.形声字误读

形声字是指由形旁和声旁构成的字，汉语中90%左右的字是形声字。从理论上讲，形

声字中的声旁是表音的符号，但是很多汉字历时久远，经过演变，整个字的读音和声旁的

读“旖’’，不读声旁‘‘奇q[’’而读‘yi’。

4.多音多义字误读

汉语中的多音字，除少数意义相同之外，大多数意义有差别。例如“边塞”的“塞”，

指“可做屏障的险要地方”，它就不读“”而读“sai”;“浑身解数”中的“解”，指

“杂技表演中的各种技艺”，它就不读"jie”而读“xie”。

5.受习惯影响误读的字

有一些字被许多人误读而且成为一种习惯，但习惯并不等于正确。例如“债券”的

“券quan”常被误读为“juan”，“发酵”的“酵jiao”常被误读为“xibo”，“矩形”

的“矩ju”常被误读为“ju”。

以上几类字因容易误读而常常为命题人所关注，自然也应该作为我们复习的重点。从

题型上看，有的采用选择题的形式，其优点是包容量大，重在检测辨别能力;有的采用主

观题的形式，把字放在具体的语段中灵活考查，如：给加点的汉字注音，根据拼音写汉字

等，更多的是音、形、义结合在一起，放在一个具体的语言环境中来考查。

复习时注意以下几点：

一是要正确识记教材中的生字词，尤其要关注语文教材注释中的词语和“读一读，写

一写”中的词语;

二要结合语境正确辨认;

三要掌握社会用字中容易读错的字的正确读音;

四要注意纠正方言中与普通话读音不一致的字音;五要注意积累，碰到把握不准的读

音要多查字典。做到以上几点，解答中考语文语音类试题就会得心应手。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。