swim现在分词

动词变现在分词规则

1一般情况下，直接在动词后加－ing

work----working

sleep-----sleeping

study-----studying

2动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing

take-----taking

make-----making

dance-----dancing

3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing

cut-----cutting

put-----putting

begin------beginning

4以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing

lie-----lying

tie-----tying

die-----dying

动词变现在分词规则

动词变现在分词规则

现在进行时

1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或

现阶段

正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing。

3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：

疑问词+be+主语+动词ing如：Whatareyoudoingnow你现在在干什么？

但疑问词当主语时其结构为：

疑问词+be+动词ing如：Whoisplayingbasketballontheplayground谁在操场上打篮

球？

动词加ing的变化规则

I一般情况下，直接加ing

-going去-standing站-sleeping

睡觉

-eating吃-singing唱-drinking

喝

-reading读-looking看-walking散步

-watching看-drawing画-flying飞

-opening打开-jumping跳-doing做

-painting绘画-picking捡-playing玩

-kicking踢-talking说话-cooking烹饪

-earning学习-looking看

-climbing爬-counting数数

-cleaning打扫-fishing钓鱼

II以不发音的e结尾，去e加ing

–coming来-dancing跳舞-closing关

–making制造–riding骑-writing写

-taking拿走-phoning打电话

–moving移动/搬–having有

III双写加-ing:重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音

注意：重读闭音节三要素：

1.必须是重读音节；

2.最后只有一个辅音字母；

3.元音字母发短元音

判断是不是重读闭音节双写，不仅仅要看单词的字母组合符合辅音字母+元音字母+辅

音字母结尾，还要看音标是不是符合辅音+元音+辅音结尾只有都符合才可以双写

buy的音标[bai]不符合beat不符合

例如：

-sitting做-hopping单脚跳-swimming游泳

-running跑–cutting切–putting放

-

beginning

-

stopping

现在进行时专项练习：

一、写出下列动词的现在分词：

play________run__________swim_________make__________

go_________like________write________ski___________

read________have_________sing________dance_________

put_________e________buy_________love____________

live_______take_________come________get_________

stop________sit________begin________shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

__________________(draw)apicturenow.

rls_______________(sing)intheclassroom.

er_________________(cook)somenicefoodnow.

_____you______(do)now

_______________(have)anEnglishlesson.

____________(not,water)theflowersnow.

!thegirls________________(dance)intheclassroom.

ourgranddaughterdoingShe_________(listen)tomusic.

’s5o’_____________(have)suppernow

10.______Helen____________(wash)clothesYes,sheis.

三、句型转换：

edoinghouwork.(分别改成一般疑问句和否定句)

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2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)

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3．I’mplayingthefootballintheplayground.(对划线部分进行提问)

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4．Tomisreadingbooksinhisstudy.(对划线部分进行提问)

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