勒怎么读音

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[中文发音]o怎么发音

(1)[o怎么发音]汉语拼音字母表的发音

汉语拼音字母表-声母表

汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。

b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]

d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]

j[基]q[欺]某[希]

z[资]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]

y[医]w[巫]

汉语拼音字母表-韵母表

a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂]

o[喔]ong[翁]ou[欧]

e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁]

i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]

u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威]

ü[迂]

iao[腰]ian[烟]iang[央]iong[用]

uai[外]uan[弯]uang[往]

汉语拼音字母表-整体认读音节

zhichishirizicisi

yiwuyu

yeyue

yinyunyuanying

难点提示：

1.在听力题中往往会出现“zhzhi”等类的比较，要提醒孩子注意区分：

在读声母时要短促，读音节要有动程(长一些)。

2.标调是按照“aoeiuü”的顺序，如“ao”应把调标在a上，

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“uo”的调在o上；唯有“i、u”在一起时情况例外：i、u在一起，标调标

在后，即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上。

3.以前常说“ü见jq某，脱帽行个礼”其实y后的ü也要省去两点

的，虽说两者性质不同，但为了便于学生的记忆，可以把顺口溜改为“ü见jq

某y，脱帽行个礼”。

4.前鼻音的读法：舌尖抵住上齿龈（其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿

就对了）。

5.后鼻音的读法：抬起舌根（孩子初学时，往往会发音过于靠后，时间长

了自会改正）。

6.“bpdq”4个声母极易混淆，这时别用什么“右下半圆bbb”之类的

顺口溜教孩子（虽说以前我也是这么教的），不少孩子左右还得分半天呢。可以

用“正6b，正9q”的顺口溜先分清“bq”，然后再教“bd肚子对肚子，pq

脑袋对脑袋”。

或者用手势：

大拇指向上，左手b来右手d

大拇指向下，左手p来右手q

7.o的发音南北始终有争议，但标准的读音肯定是“哦”(一声)。

(2)[o怎么发音]汉语拼音n和l的发音

发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声

带颤动。

发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。

汉语拼音发音方法

a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。

o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，

声带颤动。

e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。

i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，

声带颤动。

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u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声

带颤动。

b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音

轻短。

p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。

m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。

f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。

d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆

发成音。

t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声

带颤动。

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流

出。

g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成

音。

k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，

迸发成音。

h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成

音。

j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩

擦成音。

q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。

某：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流

从缝中挤出，摩擦成音。

zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从

缝中挤出，摩擦成音。

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ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从

缝中挤出，摩擦成音。

sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，

摩擦成音。

r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从

窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。

z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，

从窄缝中挤出，摩擦成音。

c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩

擦成音。

s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩

擦成音。

y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，

声带颤动。

w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

ai：发音时，先发a的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。

ei：发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。

ui：发音时，u的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁。

ao：发音时，先发a的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，

轻轻的滑向o。

ou：发音时，先发o的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆。

iu：发音时，先发i，然后向ou滑动，口型由扁到圆。

ie：发音时，先发i，再发e，气流不中断.

üe：发音时，先发ü的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。

er：发音时，舌位居中发e的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发

音。

an：发音时，先发a的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。

en：发音时，先发e的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔

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泄出，发n的音。

in：发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流

从鼻腔泄出，发n的音。

un：发音时，先发u的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从

鼻腔泄出。

ün：发音时，先发ü的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄

出，发n的音。

ang：发音时，先发a的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发

后鼻音尾ng的音。

eng：发音时，先发e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发

ng音，气流从鼻腔泄出。

ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。

ong：发音时，先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢

圆，鼻腔共鸣成声。

特殊发音对比

“W”和“V”的问题“W”是汉语拼音的声母，但有些人发一个完整的

音节比如“wan弯”时发的却是“van”，即上门牙要触碰下嘴唇。在发声的时

候发“W”为声母的音节比如“wan弯”时，是应按“W”发音的，即上门牙不

触碰下嘴唇而是圆口形，这样发出的音比较圆润动听。

[汉语拼音n和l的发音]