记怎么组词

教学

教学

人教版二年级上册语文总复习读读记记

第一单元

三、听写

景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡

波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板

知识纷纷如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽

四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。默写《赠刘景文》、《山行》。

六、多音字（熟记）

行xínɡ（行为不行）降jiànɡ（降落下降）都dōu（都是都有）尽jìn（尽头用尽）

hánɡ（银行一行）xiánɡ（投降）dū（首都天都峰）jǐn（尽管）

描写秋天的词语

金秋时节景色宜人天高云淡大雁南飞硕果累累秋高气爽五谷丰登瓜果飘香

春华秋实秋收冬藏春花秋月春华秋实桂子飘香稻谷飘香秋风红叶

第１课要积累的句子

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。

第２课要积累的句子

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“仙人指路”就更有趣了！

远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上

的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

第３课ＡＡＢＢ句式的词语

许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑多多少少纷纷扬扬

来来往往干干净净大大小小明明白白红红火火团团圆圆日日月月打打闹闹

第二单元

三、听写。

二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工

青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体

仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴

四、给多音字组词。（熟记）

兴xīnɡ（兴奋兴中华）担dān（担心担负）弹dàn（子弹弹珠）宁nínɡ（安宁宁静）

Xìnɡ（高兴）dàn（担子挑担）tán（弹琴弹钢琴）nìnɡ（宁可宁愿）

切qiē（切菜切断）背bēi（背书包背着）

qiè（亲切一切）bèi（背包背书）

六、造句。（熟读，造句。）

亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

十、重点背诵《识字2》、第5课。

第5课要积累的句子

李小青是我们班的劳动委员。刘爽是我的好朋友。我的同桌是李星磊。

我们班的劳动委员是李小青。我的好朋友是刘爽。李星磊是我的同桌。

教学

教学

第7课要积累的句子

丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。走

到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

第8课

仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地愉快地认真地着急地惊奇地

第三单元

三、听写。

夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市

路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇

故事时候风景优美绿树成阴

四、多音字组词。（熟记）

发fā（发生发现）曲qū（弯曲曲折）似shì（似的）相xiānɡ（相互相同）

fà（头发）qǔ（曲子乐曲）sì（相似）xiànɡ（照相相片）

五、写出意思相反的词。（背诵）

买－（卖）退－（进）快－(慢)反－（正）危险－（安全）复杂-(简单)

美－（丑）贫－(富)冷－（暖）恨－（爱）虚假－(真诚)冷漠－（热忱）

六、照样子，写句子。（熟读，区分“！”“。”和“？”的句子。）

1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。2、这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。

3、北京真美啊！我多想去看看。

八、背诵《识字3》、第9、10、课和书56页“我会读”。

第10课词语

绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹

第10课要积累的句子

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。

全城到处是绿树，到处是大楼。北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！

第11课要积累的句子

2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成

功了。天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。

第11课要积累的句子(注意语气）

您看见过真的雪吗？北京离这儿很远吧？老师微笑着点点头。

小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！

第四单元

三、听写。

寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿

青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服

对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子

四、默写从“一到十”的数字成语。例：一本正经。

教学

教学

五、多音字组词。（熟记）

转zhuǎn（转弯转身）还hái(还有还好)

zhuàn（转动转圈）huán(还给送还还书)

六、看标点符号写句子。(熟记)

（1）叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。（2）有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。

七、填上合适的词语。（熟记）

（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架

（2）我走在回家的路上。我(高高兴兴)地走在回家的路上。

十、好词好句

识字4

尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山

拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成走马观花水滴石川黄粱美梦掩耳盗铃

买椟还珠狐假虎威指鹿为马守株待兔

第13课（注意朗读的语气）

你从哪儿来呀？朋友，别说大话了！天无边无际，大得很哪！不信，你就跳出井口来看一看吧。

第15课

小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了，不好意思的笑了。

第16课

抽上来的水断断续续地流着。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。

不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。我帮从们做事，为什么他们还责怪我呢？

第17课

小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小红背着书包上学去。小红背着书包高高兴兴上学去。

三、听写。

挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由

于

吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸

总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路

四、多音字组词。（熟记）

漂piāo(飘扬)教jiào（教学）（教室）吐tǔ（吞吞吐吐）（吐出）背bēi（背着）

piào（漂亮）jiāo（教书）tù（吐口水）（吐痰）bèi（背上）（背包）

干ɡān（干净）处chǔ（相处）（处理）

ɡàn（干活）（干部）chù（到处）（处处）

五、照样子填空（熟记）

例：闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）

例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）

教学

教学

例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了

例：荡来荡去(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去（走）来（走）去

例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）

例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？

我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？

例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。

六、填空。（熟记）

一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）

一双（筷子）一份（报纸）一片（叶子）一句（话）一颗（星星）一棵（树）

八、背诵《识字5》和书101页“读读背背”。

九、好词好句

识字5

人心齐，泰山移。人多计谋广。柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳千斤。一花独放不是春，百花齐放春满园。不怕不翻身，只怕不齐心。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。大家一条心，黄土变成金。滴水不成河，独木不成林。

第18课

你真能干，小板凳做得一个比一个好。

板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。

在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。第19课

你把绿铅笔借给我用一用行吗？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

你把尺子借给我用一用行吗？现在可以把你的尺子借给我了吧。

林园园吞吞吐吐地说：“我还没有画完呢。”

你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。

林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。

第20课

一（只）纸船一（张）纸条一（只）风筝一（个）草莓一（件）小事一（句）话

幸福快乐愿意河流乐坏了飘荡山顶山脚祝福扎风筝

第21课

神气极了荡来荡去立刻喊起来一个比一个好

可怕极了跑来跑去立刻欢呼起来一阵比一阵响

高兴极了跳来跳去立刻跳起来一棵比一棵高

伤心极了走来走去立刻笑起来一朵比一朵美

谁做得最好，谁就是森林里的新首领。

大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。

听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。

从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

三、听写。

美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落四周病床开始张扬

寻食哭泣优良乘客音乐双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟

教学

教学

四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。

五、多音字组词。（熟记）

好hǎo(好人好事)乐lè（快乐）假jiǎ（假如）

hào（好奇爱好）yuè（音乐乐曲）jià（寒假放假假期假日）

六、造句。（熟记）

可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。

高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。/我高兴地走在回家的路上。

七、词语搭配。（背诵）

秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）

心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）

快乐地（唱着歌）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）兴奋地（叫了起来）

十、背诵《识字6》、第23、25课和书119页“我会读”。

十一、复习巩固日记的格式。

十二、好词好句

识字6

美对丑，爱对恨。真诚对虚假，冷漠对热忱。雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。

贫对富，冷对暖。饥寒对温饱，索取对奉献。人人献出一点爱，人间永远是春天。

第22课

气球上画着一张可爱的小脸。我们家喂着一群可爱的小鸡。

科利亚望着窗外高兴地笑了。妈妈看着我试卷上的100分高兴地笑了。

科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。

一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。

科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。

第23课

我要给窗前的小树画一个红红地太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给灾区的同学们画许许多多的课本。我要给灾区的小朋友画一幢幢教学楼。

第24课

一则日记一份礼物一套丛林一棵树苗一张报纸一条裙子一位女孩一顶帽子

三、听写。

丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵

消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚

味道轻重时刻人群清晨喜欢

四、多音字组词。（熟记）

卷juǎn（一卷）朝cháo(朝向朝南)中zhōnɡ(中间中国)重zhònɡ（重要重大）

juàn（试卷）Zhāo(朝阳朝夕)zhònɡ（猜中中奖）chónɡ(重写重来)

教学

教学

五、填空。（熟记、背诵）

机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美丽的（景色）

漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）

六、写比喻句。（熟记）

（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）

七、词语接龙。（熟记“词语接龙”的形式。）

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵

中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女

语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（熟记）

（1）他把小鱼扔进大海里。（小鱼）被（他扔进大海里。）

（2）风儿把树叶吹落了。（树叶）被（风儿吹落了。）

（3）教室被小明扫干净了。（小明）把（教室扫干净了。）

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）

十、背诵《识字7》、第26、27课和书140页“读读背背”。

第26课

一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。请爱护小鸟！

小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”

机灵的（小鸟）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛）快乐的（节日）

叽叽喳喳蹦蹦跳跳扑棱棱飞来飞去

第27课

看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，

好像正在赛跑呢。

湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。

一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！

第28课

水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。

那你为什么还在捡？谁在乎呢？

你说：一只小鸟受了伤，落在窗台上。我说：一只大雁受了伤，摔在草地上。

你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：一只狐狸受了伤，躲在树洞里。

第29课

雾蒙蒙热腾腾浓浓的黎明容易潮湿快活

黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。

我只闻到浓浓的草木气味，没有闻到鸟的气味。

这是树林和鸟最快活的时刻。

三、听写。

卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游

戏圆满

包围杯子一件记住必须能力事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介入农

教学

教学

业科技纺织

四、多音字组词。（熟记）

奔bēn（奔跑）没méi(没有)倒dǎo(倒下摔倒)分fēn(分开分别十分)

bèn(奔向投奔)mò(淹没)dào(倒影倒立倒水)fèn(水分)

五、填空。（熟记，背诵）

一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）

一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）

六、造句。（注意题型，练写完整的句子。）

活－（快活）——鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（容易）——这次考试太容易了！

读－（朗读）——我们每天早上都要朗读课文。

路－（公路）——放学后，我们不能在公路上玩耍。

七、写出带有下面偏旁的字。（熟记）

女:好、如、娃、姑、始、娘口:唱、吐、吸、哇、叹、哈艹:草、劳、落、花、菜、著

钅:铁、钟、针、钢礻:祝、福、礼、祖纟:纺、织、纹、纷、经、细

九、背诵《识字8》、第30、31课。

十、好词好句

识字8

后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭

嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

第30课

飘浮灌溉灾害机器电器乐器冲毁毁坏毁灭暴躁风暴暴风雪有时候我穿白

衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。平常我在池子里睡觉，

在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，天大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。小朋友，你们猜猜，我是什么？

第31课

岸上桥洞倒影波纹游回周围

小河上有座石桥。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

第32课

必须钩子通过喷水小事飘浮

你知道宇航员在太空中怎样生活吗？

你看，在太空中生活，是不是很有趣？

第33课

一片片叶子一把把扇子

一块块面包一条条小船

一棵棵小树一只只蚂蚁

银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。

大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。

第34课

兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开瓜果飘香十分茁壮

教学

教学

我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。

有了先进的科学技术，农业的变化真大！