-1-
整数的乘除法与四则运算(含习题)
1.整数的乘法
【例】连续多日不雨,水库的水位持续下降,若每天下降2米,连续4天下来共
下降了几米?
因为下降2米,以(-2)米表示,连续4天的结果可以表示为
(-2)+(-2)+(-2)+(-2)
=(-2)×4=4×(-2)(乘法交换律)
=-8。所以连续4天下来共下降了8米。
再举一个例子:
【例】某地层每年下陷5厘米,3年前比现在高多少厘米?
下陷5厘米以(-5)厘米表示,
以今年为基准,3年前以(-3)表示,那么
(-5)×(-3)=3×5=15(厘米)。
所以3年前比现在高15厘米?
从上面的两个例子,我们知道:“负数×正数=负数”,且“负数×负数=正
数”,利用乘法交换律,可知“正数×负数=负数”,加上小学学过的“正数×正
数=正数”。因此本节主要就是要讨论以下四种乘法运算规则:
正数×正数=正数
正数×负数=负数
负数×正数=负数
负数×负数=正数
2.乘法的一些性质
(1)甲×乙=乙×甲【乘法交换律】
(2)甲×乙×丙=(甲×乙)×丙=甲×(乙×丙)【乘法结合率】
(3)任何数与0的乘积都是0。
(4)任何数与1的乘积都不会改变,仍是本身。
(5)任何数与(-1)的乘积会变为其相反数。
(6)甲×(乙+丙)=甲×乙+甲×丙【乘法对加法分配律】
-2-
(7)甲×(乙-丙)=甲×乙-甲×丙【乘法对减法分配律】
3.连乘与次方
某数“连乘”可改记为某数的“次方”表示之。例如:4个5连乘,455555
(读作5的4次方)。
因此,如果
m
为正整数,则
m
个
a
连乘,可记为maaaaaa
am
個
......
。
一般而言,2a
我们读作“a的2次方”或“
a
的平方”;3a
我们读作“
a
的3
次方”或“
a
的立方”;ma
我们读作“
a
的m次方”。
对于ma
而言,其中的
a
称为底数,
m
称为指数。如果底数是负数则必须括号
起来。例如-2的4次方,必须写为4)2(
表示之。
【动动脑】
(1)请问3)2(
,32
是否相等?(2)4)2(
,42
是否相等?
(3)负数的奇数次方为数(填正或负)
(4)负数的偶数次方为数(填正或负)
4.指数律
若
m
、
n
为正整数,且
a
、b是不为0的整数,则:
(1)nmnmaaa
(2)nmnmaaa
,即nm
n
m
a
a
a
(3)nnnbaba)(
(4)nnnbaba)(
,即n
n
n
b
a
b
a
)(
(5)nmnmaa)(
※另外,我们规定:任何不是0的数的0次方为1。
也就是说,若0a,则0a=1。但是,00无意义。
5.指数律比较大小
(1)
a
、b、c均为正数,且n为正整数:
0cba
0nnncba
。
(2)a为正数,且m、n、p均为正整数:
-3-
0pnm
0pnmaaa
。
6.整数的除法
如同正负数的乘法运算,我们将讨论以下四种除法运算规则:
正数÷正数=正数
正数÷负数=负数
负数÷正数=负数
负数÷负数=正数
在正数的除法中,32,因为无法整除,所以我们直接写为
3
2
。相同的道理,
如果
3)2(
,我们可以写为
3
2
;如果
)3(2
,我们可以写为
3
2
;如果
)3()2(
,我们可以写为
3
2
。
也就是说,不管正数或是负数,我们都可以运用以下的性质来简记除法:
b
a
ba
然而,
b
aba
1
,因此正负数除法的正负判断与乘法运算的正负判断规则
是一样的。所以正负数的除法运算,应先判断正负,再将两数相除。
除法并没有交换律,也没有结合律,这点要注意。即
甲÷乙
乙÷甲
甲÷乙÷丙=(甲÷乙)÷丙=甲÷(乙×丙)
但不等于甲÷(乙÷丙)。
不过,除法对于加法仍然有分配律,即
(甲+乙)÷丙=甲÷丙+乙÷丙
但是,
甲÷(乙+丙)=)
丙
甲
+
乙
甲
(
乙+丙
甲
7.正负整数的四则运算的原则
(1)负数必须括号之。
-4-
(2)计算的优先级为:括号优先,次方次之,再来先乘、除,后加、减。
【例1】计算下列各题:
(1))3(7(2))6(13(3)23)25((4)1731
(5))25()114((6))11()7(54)213((7))11(8)32()15(25
(8)4)7((9)23)3()2((10))1928()2114(
【例2】计算下列各题:
(1)7)3(2(2)1311(3))
5
4
()
2
1
(
(4))5()4()3()2()1((5)0)9()5()2()7(
(6))7()]2(321[327(7)432}])1([{
(8)20)11(]3)41(123[(9)5)4()3(2)1(23
【例3】计算下列各题:
(1)51943)5(531148(2)334147666147
(3)2)3836(38365678)4324(3836
-5-
【例4】计算下列各题:
(1)10032101......1111(2)1003210)1(......)1()1()1()1(
(3)506420)1(......)1()1()1()1(
【例5】比较下列各题中a、b、c的大小:
(1)a=89,b=242,c=165(2)a=65,b=182,c=123
(3)a=92,b=44,c=232
【例6】埃及林多文书中:“有七个家庭,每户都饲养七只猫,每只猫都捕捉七只
老鼠,每只老鼠肚里都吃了七串麦穗,每串麦穗上都有七粒麦子。”请问共几粒
麦子?(可以以次方表示之)
【例7】某商店老板为了节省空间,以一个超大纸箱来收纳店理的纸箱。在超大
纸箱可装4个大纸箱,每一个大纸箱可装4个中纸箱,每一个中纸箱可装4个
小纸箱。请问:共有几个纸箱?
-6-
【例8】某商人以每公斤100元的价格买进60公斤的虾子,其中有13公斤坏了
不卖,剩下的部分挑选出30公斤,以每公斤150元的价格全数卖出,其余的以
每公斤120元卖出,问共可赚多少元?
【例9】整数的除法与四则运算:
(1)715(2)7)15((3))7(15(4))7()15(
(5)
2)3()2()324(
(6)
2)17()2()4(
(7)
)2(812
(8)
826)8(19)8(27
(9)
)6()5(4)3()2(120
(10)
)9()276(
(11)
)3(]5)32[()6()3()2(
223
(12)
])2()3(2[)3(18
332
(13)2)2()2()2()2()2(
(14)
)2(50)2(25
(15)
25)5()]4()12()2(32)2[(
22
-7-
-8-
【自我评量】
一、选择
()1.–34表示
(A)–(3333)(B)(–3)(–3)(–3)(–3)
(C)(–3)+(–3)+(–3)+(–3)(D)(–4)(–4)(–4)。
()2.计算138-5×(10-3×4)=
(A)–2(B)128(C)148(D)–266。
()3.计算(–592)2+(–592)×492=
(A)–59210(B)59210(C)–59200(D)59200。
()4.计算23–2×〔5+(–2)3〕+7=
(A)36(B)32(C)24(D)4。
()5.计算32–(–2)2–23+(–3)3=
(A)32(B)–13(C)–22(D)–30。
()6.计算(-5)32(-3)2(-4)5=
(A)450(B)360(C)–360(D)–450。
()7.计算20123+30123-50123=
(A)0(B)100(C)123(D)12300。
()8.计算[83172718+8317468+8317(–186)](-8317)=
(A)-1000(B)-2000(C)-3000(D)-4000。
()9.下列各式何者正确?
(A)
3
1
+
2
1
=
5
2
(B)2–1<|1–2|(C)25=2(–3)+28(D)(–3)2=–32。
()10.{[(–1)+(–3)]×[(–4)–(–6)]-(5-9)}÷(-2)2-102的值为
(A)–103(B)–101(C)–99(D)–97。
()11.化简[(–2)9–(–2)6]5×610×(–3)15为:
(A)–230×325(B)225×335(C)240335(D)230325。
()12.5-〔20–(–4)3〕〔(–2)4–(2–5)2〕=
(A)–25(B)17(C)–7(D)14。
()13.观察下列四个式子:
12+22+22=32,
22+32+62=72,
32+42+122=132,
42+52+202=212。若62+72+(甲)2=432,若甲为正整数,则甲=?
(A)7(B)8(C)42(D)43。
-9-
二、填充
1.最大的负整数为,最小的正整数为。
2.(1)[(-198)+152]+(-152)=ˉˉˉˉ。
(2)(-42)+(-73)+(-58)+23=ˉˉˉˉ。
3.如图,求A、B、C、D四点所代表的数:
A=ˉˉˉˉ;B=ˉˉˉˉ;C=ˉˉˉˉ;D=ˉˉˉˉ。
4.请比较下列各组数的大小,并在(ˉ)内填入“>”、“<”或“=”:
(1)-15(ˉˉ)-|-15|(2)
4
3
7-(ˉˉ)-6
(3)|-10|(ˉˉ)
2
1
8
(4)2.7(ˉˉ)
3
2
3-
(5)(-8)+(-10)(ˉˉ)-(8+10)(6)(-6)+20ˉ(ˉˉ)ˉ-(6+20)
5.求
8-+4-
12--15-
=ˉˉˉˉ。
6.(1)-10.7的相反数为ˉˉˉˉ。
(2)
7
1
10的相反数为ˉˉˉˉ。
(3)
2
1
8-的相反数为ˉˉˉˉ。
7.设甲数为整数,且-7.5<甲数≦5,则最大的甲数与最小的甲数相差ˉˉˉ。
8.(-989994)+[(-5897898)+989992]=ˉˉˉˉ。
9.计算11+(-111)+1111+(-11111)=ˉˉˉˉ。
10.甲、乙两人分别在数在线-20、85的位置,同时相向而行,若甲的速度是乙的
2倍,则他们会在ˉˉˉˉ的位置上相遇。
11.若│a│+│-25│=32,则a=ˉˉˉˉ。
12.一栋大厦,最高处的地方距离地面48米,而这栋大厦有4层地下室,每层高3
米,则这栋大厦最高处与最低处相差ˉˉˉˉ米。
-10-
三、计算
1.数在线A、B两点分别表示为-16、20,若将
AB
分成六等分,求:
(1)
AB
的长?(即A、B两点间距离)
(2)每一等分有多少单位长?
(3)这五个等分点表示的数各为多少?
2.计算
7])2(5[2)3()69(
3
之值。
3.计算
)5(]12)2[()2()3(
32
之值。
4.计算2
2
2)3()5()2(2
之值。
5.计算2210)5()95()3()9(
之值。
-11-
6.下表是8个学生数学考试得分与全班平均相差之比较。丁生得分为70分。问:
(1)全班平均分数为多少分?
(2)这8个学生中,最高分和最低分相差多少分?
(3)这8个学生的平均分数为多少分?
7.国强上周五以收盘价买进铼德公司股票5张,每张1000股,每股33.5元,在本
周该股收盘时股价的涨跌情形如表所示:(本题暂不考虑证交税)
若国强于周五以收盘价将股票全数卖出,则总共赚或赔多少元?
8.阿哲、小芳两人在数在线,相距100个单位,若阿哲在小芳右方,且阿哲每秒
向左走12个单位,小芳每秒向右走9个单位,已知他们两人同时出发经10秒后
,小芳在20的位置上,请问:
(1)小芳最初位置为何?(2)阿哲最初位置为何?(3)阿哲最后位置为何?
9.测验题50题,答对一题得2分,答错一题倒扣1分,不答则不给分也不倒扣,
(1)若康康答对43题,答错3题,有4题未答,则康康实得多少分?
(2)若轩轩仅做43题得74分,则轩轩做对几题?
-12-
10.某商人以每公斤18元的价钱买进橘子250公斤,从其中选出高级品80公斤,以
每公斤30元卖出;另外中级品120公斤,以每公斤25元卖出;尚有次级品50公
斤,以每公斤15元卖出,则此商人总共可赚或赔多少元?
11.康老板买进成本为1台斤40元的葡萄30台斤,搬运途中不慎压坏了2台斤,不能
卖出,剩下的挑选出较好的葡萄10台斤,以每台斤50元卖出,其余的则以每台
斤35元卖出,若全部卖完,则康老板赚或赔多少元?
12.计算-2345×(-7)2-2345×(-252)+(-2345)×(-24)2之值。
13.计算59-2×[(-4)2-2×(-14)+3]-(-32)之值。
-13-
14.若a、b均为整数,规定一新运算符号"☆"如下:a☆b=-a2+ab+1,
试求:(1)4☆(-5)=?(2)(-5)☆4=?
15.若a=
427
,b=
79
,c=
133
,试比较a、b、c的大小。
16.(1)若
11
1
9
1
7
1
5
1
3
1
1S,请问S的值介于哪两个整数之间?
(2)若
99
1
97
1
......
11
1
9
1
7
1
5
1
3
1
1T,若T的值介于整数m、n之间,
且m
-14-
17.(1)将641表示为两个整数的平方之和?
(2)已知10897=641×17,请利用(1)的结果,将10897表示为两个整数的平方
和。
(3)若正整数m与n都可以表示为两个整数的平方和,请问:
)(nm
是否一定可
以表示为两个整数的平方和?【挑战题】
[括号的使用与演进]
括号﹝bracket﹞是用来规定运算次序的符号。括号主要分为四类,包括大括
号“{}”、中括号“[]”、小括号“()”以及比较少用的括线“─”。
最早出现的括号是小括号“()”,于1544年出现。直至17世纪,中括号“[]”
才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中,至于括线则由1591年韦达
-15-
﹝1540─1603﹞首先采用,而大括号“{}”则约在1593年由韦达首先引入;至
1629年,荷兰的基拉德采用了全部括号,18世纪后始在世界通用。
-16-
整数的乘除法与四则运算(含答案)
1.整数的乘法
【例】连续多日不雨,水库的水位持续下降,若每天下降2米,连续4天下来共
下降了几米?
因为下降2米,以(-2)米表示,连续4天的结果可以表示为
(-2)+(-2)+(-2)+(-2)
=(-2)×4=4×(-2)(乘法交换律)
=-8。所以连续4天下来共下降了8米。
再举一个例子:
【例】某地层每年下陷5厘米,3年前比现在高多少厘米?
下陷5厘米以(-5)厘米表示,
以今年为基准,3年前以(-3)表示,那么
(-5)×(-3)=3×5=15(厘米)。
所以3年前比现在高15厘米?
从上面的两个例子,我们知道:“负数×正数=负数”,且“负数×负数=正
数”,利用乘法交换律,可知“正数×负数=负数”,加上小学学过的“正数×正
数=正数”。因此本节主要就是要讨论以下四种乘法运算规则:
正数×正数=正数
正数×负数=负数
负数×正数=负数
负数×负数=正数
2.乘法的一些性质
(1)甲×乙=乙×甲【乘法交换律】
(2)甲×乙×丙=(甲×乙)×丙=甲×(乙×丙)【乘法结合率】
(3)任何数与0的乘积都是0。
(4)任何数与1的乘积都不会改变,仍是本身。
(5)任何数与(-1)的乘积会变为其相反数。
(6)甲×(乙+丙)=甲×乙+甲×丙【乘法对加法分配律】
-17-
(7)甲×(乙-丙)=甲×乙-甲×丙【乘法对减法分配律】
3.连乘与次方
某数“连乘”可改记为某数的“次方”表示之。例如:4个5连乘,455555
(读作5的4次方)。
因此,如果
m
为正整数,则
m
个
a
连乘,可记为maaaaaa
am
個
......
。
一般而言,2a
我们读作“a的2次方”或“
a
的平方”;3a
我们读作“
a
的3
次方”或“
a
的立方”;ma
我们读作“
a
的m次方”。
对于ma
而言,其中的
a
称为底数,
m
称为指数。如果底数是负数则必须括号
起来。例如-2的4次方,必须写为4)2(
表示之。
【动动脑】
(1)请问3)2(
,32
是否相等?(2)4)2(
,42
是否相等?
(3)负数的奇数次方为负数(填正或负)
(4)负数的偶数次方为正数(填正或负)
4.指数律
若
m
、
n
为正整数,且
a
、b是不为0的整数,则:
(1)nmnmaaa
(2)nmnmaaa
,即nm
n
m
a
a
a
(3)nnnbaba)(
(4)nnnbaba)(
,即n
n
n
b
a
b
a
)(
(5)nmnmaa)(
※另外,我们规定:任何不是0的数的0次方为1。
也就是说,若0a,则0a=1。但是,00无意义。
5.指数律比较大小
(1)
a
、b、c均为正数,且n为正整数:
0cba
0nnncba
。
(2)a为正数,且m、n、p均为正整数:
-18-
0pnm
0pnmaaa
。
6.整数的除法
如同正负数的乘法运算,我们将讨论以下四种除法运算规则:
正数÷正数=正数
正数÷负数=负数
负数÷正数=负数
负数÷负数=正数
在正数的除法中,32,因为无法整除,所以我们直接写为
3
2
。相同的道理,
如果
3)2(
,我们可以写为
3
2
;如果
)3(2
,我们可以写为
3
2
;如果
)3()2(
,我们可以写为
3
2
。
也就是说,不管正数或是负数,我们都可以运用以下的性质来简记除法:
b
a
ba
然而,
b
aba
1
,因此正负数除法的正负判断与乘法运算的正负判断规则
是一样的。所以正负数的除法运算,应先判断正负,再将两数相除。
除法并没有交换律,也没有结合律,这点要注意。即
甲÷乙
乙÷甲
甲÷乙÷丙=(甲÷乙)÷丙=甲÷(乙×丙)
但不等于甲÷(乙÷丙)。
不过,除法对于加法仍然有分配律,即
(甲+乙)÷丙=甲÷丙+乙÷丙
但是,
甲÷(乙+丙)=)
丙
甲
+
乙
甲
(
乙+丙
甲
7.正负整数的四则运算的原则
(1)负数必须括号之。
-19-
(2)计算的优先级为:括号优先,次方次之,再来先乘、除,后加、减。
【例1】计算下列各题:
(1))3(7(2))6(13(3)23)25((4)1731
答:(1)-21,(2)-78,(3)-575,(4)527。
(5))25()114((6))11()7(54)213((7))11(8)32()15(25
答:(5)2850,(6)-885654,(7)-1056000。
(8)4)7((9)23)3()2((10))1928()2114(
答:(8)2401,(9)-72,(10)-63。
【例2】计算下列各题:
(1)7)3(2(2)1311(3))
5
4
()
2
1
(
答:(1)42,(2)-143,(3)0.4。
(4))5()4()3()2()1((5)0)9()5()2()7(
答:(4)-120,(5)70。
(6))7()]2(321[327(7)432}])1([{
答:(6)-25,(7)-1。
(8)20)11(]3)41(123[(9)5)4()3(2)1(23
答:(8)无解,因为0的0次方;(9)-27。
【例3】计算下列各题:
(1)51943)5(531148(2)334147666147
(3)2)3836(38365678)4324(3836
答:(1)51943000,(2)147000,(3)-38375344。
-20-
【例4】计算下列各题:
(1)10032101......1111(2)1003210)1(......)1()1()1()1(
(3)506420)1(......)1()1()1()1(
答:(1)101,(2)1,(3)26。
【例5】比较下列各题中a、b、c的大小:
(1)a=89,b=242,c=165(2)a=65,b=182,c=123
答:(1)c>a>b,(2)c>b>a。
(3)a=92,b=44,c=232
答:(3)c>a>b。
【例6】埃及林多文书中:“有七个家庭,每户都饲养七只猫,每只猫都捕捉七只
老鼠,每只老鼠肚里都吃了七串麦穗,每串麦穗上都有七粒麦子。”请问共几粒
麦子?(可以以次方表示之)
答:57。
【例7】某商店老板为了节省空间,以一个超大纸箱来收纳店理的纸箱。在超大
纸箱可装4个大纸箱,每一个大纸箱可装4个中纸箱,每一个中纸箱可装4个
小纸箱。请问:共有几个纸箱?
-21-
答:1+4+16+64=85个。
【例8】某商人以每公斤100元的价格买进60公斤的虾子,其中有13公斤坏了
不卖,剩下的部分挑选出30公斤,以每公斤150元的价格全数卖出,其余的以
每公斤120元卖出,问共可赚多少元?
答:赚540元。
【例9】整数的除法与四则运算:
(1)715(2)
7)15(
(3)
)7(15
(4)
)7()15(
答:(1)15/7,(2)-15/7,(3)-15/7,(4)15/7。
(5)2)3()2()324((6)2)17()2()4((7)
)2(812
答:(5)-27,(6)-17,(7)8。
(8)
826)8(19)8(27
(9)
)6()5(4)3()2(120
答:(8)-9,(9)
15
2
20。
(10)
)9()276(
(11)
)3(]5)32[()6()3()2(
223
答:(10)
3
7
,(11)99。
(12)])2()3(2[)3(18
332(13)
2)2()2()2()2()2(
答:(12)30,(13)-1。
(14)
)2(50)2(25
(15)
25)5()]4()12()2(32)2[(
22
答:(14)-25,(15)-150。
-22-
-23-
【自我评量】
一、选择
()14.–34表示
(A)–(3333)(B)(–3)(–3)(–3)(–3)
(C)(–3)+(–3)+(–3)+(–3)(D)(–4)(–4)(–4)。
()15.计算138-5×(10-3×4)=
(A)–2(B)128(C)148(D)–266。
()16.计算(–592)2+(–592)×492=
(A)–59210(B)59210(C)–59200(D)59200。
()17.计算23–2×〔5+(–2)3〕+7=
(A)36(B)32(C)24(D)4。
()18.计算32–(–2)2–23+(–3)3=
(A)32(B)–13(C)–22(D)–30。
()19.计算(-5)32(-3)2(-4)5=
(A)450(B)360(C)–360(D)–450。
()20.计算20123+30123-50123=
(A)0(B)100(C)123(D)12300。
()21.计算[83172718+8317468+8317(–186)](-8317)=
(A)-1000(B)-2000(C)-3000(D)-4000。
()22.下列各式何者正确?
(A)
3
1
+
2
1
=
5
2
(B)2–1<|1–2|(C)25=2(–3)+28(D)(–3)2=–32。
()23.{[(–1)+(–3)]×[(–4)–(–6)]-(5-9)}÷(-2)2-102的值为
(A)–103(B)–101(C)–99(D)–97。
()24.化简[(–2)9–(–2)6]5×610×(–3)15为:
(A)–230×325(B)225×335(C)240335(D)230325。
()25.5-〔20–(–4)3〕〔(–2)4–(2–5)2〕=
(A)–25(B)17(C)–7(D)14。
()26.观察下列四个式子:
12+22+22=32,
22+32+62=72,
32+42+122=132,
42+52+202=212。若62+72+(甲)2=432,若甲为正整数,则甲=?
(A)7(B)8(C)42(D)43。
-24-
二、填充
13.最大的负整数为-1,最小的正整数为1。
14.(1)[(-198)+152]+(-152)=ˉ-198ˉ。
(2)(-42)+(-73)+(-58)+23=ˉ-150ˉ。
15.如图,求A、B、C、D四点所代表的数:
A=2/3;B=ˉ-1.7ˉ;C=ˉ-9/4ˉ;D=ˉ-3ˉ。
16.请比较下列各组数的大小,并在(ˉ)内填入“>”、“<”或“=”:
(1)-15(ˉ=ˉ)-|-15|(2)
4
3
7-
(ˉ<ˉ)-6
(3)|-10|(ˉ>ˉ)
2
1
8(4)2.7(ˉ<ˉ)
3
2
3-
(5)(-8)+(-10)(=)-(8+10)(6)(-6)+20ˉ(>)-(6+20)
17.求
8-+4-
12--15-
=ˉ1/4ˉ。
18.(1)-10.7的相反数为ˉ10.7ˉ。
(2)
7
1
10
的相反数为ˉ
7
1
10ˉ。
(3)
2
1
8-的相反数为ˉ
2
1
8ˉ。
19.设甲数为整数,且-7.5<甲数≦5,则最大的甲数与最小的甲数相差ˉ12ˉ。
20.(-989994)+[(-5897898)+989992]=ˉ-5897900ˉ。
21.计算11+(-111)+1111+(-11111)=ˉ-10100ˉ。
22.甲、乙两人分别在数在线-20、85的位置,同时相向而行,若甲的速度是乙的
2倍,则他们会在ˉ50ˉ的位置上相遇。
23.若│a│+│-25│=32,则a=ˉ±7ˉ。
24.一栋大厦,最高处的地方距离地面48米,而这栋大厦有4层地下室,每层高3
米,则这栋大厦最高处与最低处相差ˉ60ˉ米。
-25-
三、计算
18.数在线A、B两点分别表示为-16、20,若将
AB
分成六等分,求:
(1)
AB
的长?(即A、B两点间距离)
(2)每一等分有多少单位长?
(3)这五个等分点表示的数各为多少?
答:(1)36,(2)6,(3)-10、-4、2、8、14。
19.计算
7])2(5[2)3()69(
3
之值。
答:36。
20.计算
)5(]12)2[()2()3(
32
之值。
答:-22。
21.计算2
2
2)3()5()2(2
之值。
答:4。
22.计算2210)5()95()3()9(之值。
答:-25。
-26-
23.下表是8个学生数学考试得分与全班平均相差之比较。丁生得分为70分。问:
(1)全班平均分数为多少分?
(2)这8个学生中,最高分和最低分相差多少分?
(3)这8个学生的平均分数为多少分?
答:(1)72分,(2)26分,(3)73分。
24.国强上周五以收盘价买进铼德公司股票5张,每张1000股,每股33.5元,在本
周该股收盘时股价的涨跌情形如表所示:(本题暂不考虑证交税)
若国强于周五以收盘价将股票全数卖出,则总共赚或赔多少元?
答:赔12000元。
25.阿哲、小芳两人在数在线,相距100个单位,若阿哲在小芳右方,且阿哲每秒
向左走12个单位,小芳每秒向右走9个单位,已知他们两人同时出发经10秒后
,小芳在20的位置上,请问:
(1)小芳最初位置为何?(2)阿哲最初位置为何?(3)阿哲最后位置为何?
答:(1)-70,(2)30,(3)150。
26.测验题50题,答对一题得2分,答错一题倒扣1分,不答则不给分也不倒扣,
(1)若康康答对43题,答错3题,有4题未答,则康康实得多少分?
(2)若轩轩仅做43题得74分,则轩轩做对几题?
答:(1)83分,(2)答对39题。
-27-
27.某商人以每公斤18元的价钱买进橘子250公斤,从其中选出高级品80公斤,以
每公斤30元卖出;另外中级品120公斤,以每公斤25元卖出;尚有次级品50公
斤,以每公斤15元卖出,则此商人总共可赚或赔多少元?
答:赚1650元。
28.康老板买进成本为1台斤40元的葡萄30台斤,搬运途中不慎压坏了2台斤,不能
卖出,剩下的挑选出较好的葡萄10台斤,以每台斤50元卖出,其余的则以每台
斤35元卖出,若全部卖完,则康老板赚或赔多少元?
答:赚280元。
29.计算-2345×(-7)2-2345×(-252)+(-2345)×(-24)2之值。
答:0。
30.计算59-2×[(-4)2-2×(-14)+3]-(-32)之值。
答:-26。
-28-
31.若a、b均为整数,规定一新运算符号"☆"如下:a☆b=-a2+ab+1,
试求:(1)4☆(-5)=?(2)(-5)☆4=?
答:(1)-35;(2)-44。
32.若a=
427
,b=
79
,c=
133
,试比较a、b、c的大小。
答:b>c>a。
33.(1)若
11
1
9
1
7
1
5
1
3
1
1S,请问S的值介于哪两个整数之间?
(2)若
99
1
97
1
......
11
1
9
1
7
1
5
1
3
1
1T,若T的值介于整数m、n之间,
且m
答:(1)0,1之间;(2)m=0,n=1。
解:(1)因为0)
11
1
9
1
()
7
1
5
1
()
3
1
1(S
1
11
1
)
9
1
7
1
()
5
1
3
1
(1S,所以0
(2)理由同第(1)小题。
-29-
34.(1)将641表示为两个整数的平方之和?
(2)已知10897=641×17,请利用(1)的结果,将10897表示为两个整数的平方
和。
(3)若正整数
m
与
n
都可以表示为两个整数的平方和,请问:
)(nm
是否一定可
以表示为两个整数的平方和?【挑战题】
答:(1)641为4与25的平方和。
(2)10987=641×17=(42+252)(12+42)。
(3)是。
当m=a2+b2,n=c2+d2,
则mn=(a2+b2)(n=c2+d2)=(ac-bd)2+(ad-bc)2。
【自我评量解答】
一、选择题:
二、请见题目答案格。
三、请见题目答案栏。
[括号的使用与演进]
括号﹝bracket﹞是用来规定运算次序的符号。括号主要分为四类,包括大括
号“{}”、中括号“[]”、小括号“()”以及比较少用的括线“─”。
-30-
最早出现的括号是小括号“()”,于1544年出现。直至17世纪,中括号“[]”
才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中,至于括线则由1591年韦达
﹝1540─1603﹞首先采用,而大括号“{}”则约在1593年由韦达首先引入;至
1629年,荷兰的基拉德采用了全部括号,18世纪后始在世界通用。
本文发布于:2022-11-16 20:14:18,感谢您对本站的认可!
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