音素和音标的区别

——仅供参考

音素和国际音标

1．什么是音素：音素是语音的最小单位。

2．音素的分类：元音和辅音。

3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。

4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。

5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言

的语音。

7.开音节：

a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shine

b)辅音+元音:?he,go,hi,do,be,tree,three,hello

8.闭音节：

a)辅音+元音+辅音:?bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,map

b)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant

9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

元音和辅音的定义：??发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称

为元音。不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的

语音称为辅音。?发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。

巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后，

双元音也好背，合口集中八个，

辅音共计二十八八对一清又七浊，?四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

元音音标学习

元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不

受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。

元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的

是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：

舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高

度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。

牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。

因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。

Lesson1元音[i:][i][:][]学习

[i:]发这个音的字母和字母组合e?ea?ee

e:me?be?she?he?we?evening

ee:sweet?bee?sweep?sheep?esleep?three?green

ea:meat?leaf?a?pea?teach?eat?clean

根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。

?rain?bean?cat

?feet?teacher?dog??star?tree?jeep

?a?fish??the

[i]发这个音的字母和字母组合i?e?y?ey?ay

i:pig?fish?in?fifteen?six?ship?thin

e:begin?behind?jacket?basketball

y:happy?heavy?busy?lorry?carrysunny?lovely?studythirsty?twenty?thirtywindyrainy

——仅供参考

ey:monkey?money

ay:Sunday?Saturday?Friday

根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。

?sit??kick?lip

?gift??jam?ship???picture?big?sister

?lick?pig?jelly

[:]发这个音的字母和字母组合erirurearo

r?er:her?rve?term

ir:bird?girl?skirt?first?dirty?skirt?shirt

ur:nur?Thursday?turtle?purplecurtain

ear:early?learn

or:wordworkworld

根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。

?beer?thirsty?wheat

?king?her?nur

?bird?rabbit?knee

?run?shirt?term

[]发这个音的字母和字母组合ureerarorae

ure:picture

er:teacher?brother?dinner?father?sister

ar:sugar?or:doctor

a:panda?aboutabove?camerasofaChina

根据发音规则，找出发[]的2个单词写在后面的横线上。

?sofa?road?smile

??father?sister?food

??deer?tiger?China

?soon?ear?leader

音标[i:][i][:][]练习

1.找出下列没有相同发音的词。

(??)①he?feet?bread?green

(??)②pig?is??dog?ship

(??)③thirty?bird?her?food

(??)④she?big?in?money

(??)⑤sweets?fish?teacher?we

(??)⑥teacher?sister?about?girl

(??)⑦tiger?first?work?shirt

(??)⑧tree?bean?clean?chin

(??)⑨father?doctor?skirt?china

(??)⑩happy?a?sit?picture

2.读音标写单词。

[bi:]??[b:d]??[si:]??[swi:t]??[′bizi]??[h:]?[′dkt]?[′sist]??[li:f]???[hi:]

3.连线。

meat??????[:]

thirsty?????[i:]

——仅供参考

driver?????[]

animal?????[i:]

Lesson2音标[:][][u:][u]学习

[:]发这个音的字母和字母组合a?aw?al?or?oor

a:water

aw:draw?strawberry

al:ballwall

or:hor?corn?fork?or?short

oor:floordoor

根据发音规则，找出发[:]的1个单词写在后面的横线上。

?bird?bread?poor

?chair?sport?hare

?bear?walk?cup

?short?bag?milk

[]发这个音的字母和字母组合o?a

o:fox?coffee?dog?shop?dog?doctor?long

a:watch

根据发音规则，找出发[:]的2个单词写在后面的横线上。

?teacher?box?clothes

?zoo??clock?dog

?boss?lot?violin

?beach?fox?girl

[u:]发这个音的字母和字母组合oooui

o:dowhowho

oo:foodmoontoo

ui:fruitjuice

u:rulerrude

根据发音规则，找出不发[u:]的单词。

?moon?zoo??panda

?broom?eye?spoon

?boot?noodles?pool

?cool??boot?watch

[u]发这个音的字母和字母组合ooou

o:womanwolf

oo:lookgoodbookfootwood

u:bullbullet

根据发音规则，选出与其它单词元音发音不相同的单词。

?book?look?pull

?tape?sugar?foot

?kind?wolf?bull

?wood?cook?name

音标[:][][u:][u]练习

一．抄写音标，一个抄写10遍,一边抄写一边读。

[u]：?????[u:]：????[]：??????[:]：__________

——仅供参考

二．找出下列没有相同发音的词。

(??)①moon?food?eat?fruit

(??)②true?book?wood?look

(??)③four?small?walk?bird

(??)④got?clock?shop?shirt

(??)⑤bus?foot?push?book

(??)⑥lost?ball?long?ox

(??)⑦ruler?dog?mooncake?blue

(??)⑧big?ship?hor??it

四.写出单词或音标。

[bru:m]??[d:]???[sit]??????[b:d]

[fut]??[wi:]???[dg]?????[′sist]

look????????do?????????water???????good

too????????foot???????clock????????first

work??????sister??????doctor???????a

五.将下列单词与正确的音标用线连起来。

hot??[blu:]

football??[huk]

blue??[ki:s]

hook???[futb:l]

kiss????[ht]

Lesson3音标[a:][Λ][][e]练习

[a:]发这个音的字母和字母组合a?ar?au?ear

a:grassglass?classplantdancefastfatherlast

ar:carstar?arm?March?garden?dark?scarf

au:laugh?aunt

ear:heart

根据发音规则，圈出发[a:]的2个单词。

?lip?doctor?card

?cart?garden?gate

?scarf?dark?tiger

?lorry?March?park

[Λ]发这个音的字母和字母组合o?u?oo?ou

o:son?come?colour?love?money

u:sun?nut?jump?gum?bus?brush?supper?us

ou:touch?cousin?country

根据发音规则，找出每组中发[Λ]的单词。

?cup?bed?air

?boy?duck?ant

?corn?bear?gun

?boy?money?her

[]发这个音的字母和字母组合a

a:dad?cap?cat?bad?apple?bag?flag?handrabbitantblack?fat?has?standratmap

根据发音规则，找出每组中发[]的单词。

——仅供参考

?bed?face?sport

?cup?fat??pear

?bat?finger?tree

?young?knife?apple

[e]发这个音的字母和字母组合eea

e:egg?bell?desk?leg?pet?ten?pen

ea:bread?head?breakfast

根据发音规则，找出每组中不发[e]的单词。

?well?leg?pen

?map?pet?elephant

?ten?tall?desk

?head?bed?toy

音标[a:][Λ][][e]练习

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[a:]：??????[Λ]：?????[]：??????[e]：____

二．选出下列没有相同发音的词。

(??)???arm????food???garden

(??)???jump???bus????cut

(??)???short???map????flag

(??)???pen?????head???small

(??)????clock???bell????dog

(??)??book???wood???foot

(??)????bat????apple???ten

(??)???star???duck???moneg

三.写出单词或音标。

［pa:st］????[ru:m]?????[swet]??????[sit]???

[ft]???????[gt]???????[cΛp]??????[sh:t]

bag???car????bus???bread???star??head

四.选出下列每题中元音有几种读音，有一种读音的在（??）里画☆,有两种读音的画△,有三

种的画◇

(??)????fast???cook???last

(??)???door???sun????gum

(??)????cap????hand???map

(??)???car????cut????from

(??)???sheep???bird???her

五.改变下列单词的一个字母,使它变成另一个单词

like_________________(交通工具)

hat________________(动物)

lake________________(食品)

nice_______________(数字)

hot_________________(用品)

well_______________(用品)

Lesson4?元音音标[ei][ai][i][au]练习

[ei]发这个音的字母和字母组合a?ai?ay

——仅供参考

a:cake?make?name?game?snakegate?lazy

ai:rain?train?wait

ay:day?May?play?taday?way

根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样的单词。

?wave?sheep?tail

?plane??name?coat

?tape?train?snake

?soap?cake?train

[ai]发这个音的字母和字母组合i?y?ie?uy

i:kite?bike?nice?tiger?write?knife

y:by?cry?fly?my?sky?trywhy

ie:tie?pie

uy:buy

根据发音规则，找出每组中发[ai]的2个单词.

?good?jam?right

?mine?ice-cream?mou

?sit?tie?eye

?small?tennis?kite

[i]发这个音的字母和字母组合oi?oy

oi:oil?boil?coin

oy:boy?toy

根据发音规则，找出每组中发[i]的2个单词.

?hear?soy?cold

?bed?boy?noi

?voi?boil?word

?enjoy?toy?milk

[au]发这个音的字母和字母组合ouow

ou:houmoumouthtrours

ow:flower?cow?how?now?down?根据发音规则，选出不发[au]的单词。

1．mou?cloud?arm?clown

r?trours?cow?mouth

?dance?flower?hou

??blou??now?baby

音标[ei][ai][i][au]练习

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[ei]：

[ai]：

[i]：

[au]：____

二.选出下列没有发相同发音的词

(?)????egg????rain?????May

(?)?????cry????broom????fly

(?)?????joy????cat?????noi?(?)

——仅供参考

四.把下列单词下正确的音标连接起来

bow?????????[bau]

gate????????[pai]

tray?????????[geit]

pie?????????[trei]

poison???????[pizn]

Lesson5元音音标[u][i][e][u]的练习

[u]发这个音的字母和字母组合ooaow

o:no?ro?poen?over

oa:boatcoat?soap?goat

ow:show?window?snow?bowl

根据发音规则，圈出每组中发[u]的2个单词。

1．coat?goat?treeriver

?window?knife?road

?white?row?coat

?hen??no?lamp

[i]发这个音的字母和字母组合ear?eer

ear:earheartear

eer:deerbeer

根据发音规则，圈出每组中发[i]的1个单词。

er?fair?tail

spairnearcome

ear?tower??air

?kingherethree

[e]发这个音的字母和字母组合airear

air:hair?chair?pair

ear:pear?bear?wear

根据发音规则，圈出每组中发[e]的1个单词。

?idea?pineapple?tail

spairclimb?come

?hou?tower??air

?king?hare?three

[u]发这个音的字母和字母组合oor?our?ure

oor:poor

our:tour

ure:surepure

根据发音规则，圈出每组中发[u]的1个单词。

?tourist?pineapple?tail

spairclimb?fury

?cure?tower??air

?king?pure?engineer?音

标[u][i][e][u]的练习

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[u]：????????[i]：????????[e]：???????[u]：___________

——仅供参考

二.选出下列没有相同发音的词。

(??)?????coat?????goat????window

(??)?????beer?????cake????teacher

(??)?????boy?????air?????hare

(??)?????tour?????Europe????cry

(??)?????bike?????side?????fly

三.写出单词或音标。

［nuz］?????[said]???????[i]?????????[kau]??????[pe]????[pu]???????

[bt]???????[wu:d]

go????????earphoto????????deer????????near????????no???????hear

五.把下列单词与音标用线连起来。

［ruz］????????theater

['θit]????????ro

[skwe]????????tour

[tu]??????????square

[pleisiz]????????places

辅音

爆破音：[p][t][k][b][d][g]

摩擦音：[f][v][s][z][θ][]

破擦音：[tr][dr][ts][dz][t∫][t3]

鼻辅音：[m][n][η]

舌侧音：???1）出现在元音之前叫作清晰舌边音?2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌

边音

半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[w][j]?[3][∫]??[h][r]

辅音音标Lesson6辅音音标[p][b][t][d]练习

[p]发这个音的字母和字母组合p?pp

p:piano?panda?parrot?pet?ship???sheep?pig?stop

pp:apple?happy

根据发音规则，圈出没有发[p]的单词。

?phone?sleep?pear

?pen?big?pineapple

?parrot?sheep?pig

?pony?pet?truck

[b]发这个音的字母和字母组合b?bb

b:book?ball?bird?big?boy?bag?banana

bb:rubber?rabbit?cabbage?根据发音规则，圈出发[b]的2个单词。

?gift?beach?love

??god?tub?bed

r?boy?bus?make

?read?dress?baby

[t]发这个音的字母和字母组合t?tt

t:table?tea?taxi?cat?rat?fat?ticket

Tt:butter?matter

根据发音规则，圈出没有发[t]的1个单词。

——仅供参考

?fat?bag?toy

?ticket?tea?duck

?packet?cat?rain

[d]发这个音的字母和字母组合d?ed

d:duck?ed?door?desk?day?red

head?bed?read?cold

ed:smiled?opened?played

根据发音规则，圈出没有发[d]的1个单词。

?clothes?hand

?cold?five

?duck?grape

音标[p][b][t][d]练习

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[p]：?????????[b]：????????[t]：?????????[d]：_______

二.选出下列没有相同发音的词

(??)????ship?????coat?????pig

(??)?????bean?????cab?????cabbage

(??)?????a??????ticket????wallet

(??)????dance????hand????full

(??)????pen??????sit??????pineapple

(??)????find??????door?????chair

(??)????purple????pool?????push?(??)

?????fan??????quiet?????t

三.写出单词或音标。

[pnd]??????[kΛt]???????[di:p]???????[klaud]

apple????????pear???????rabbit???????read

四.改变下列单词的一个字母，使它变成另一个单词。

short→_____________(衣物)????a→_________________（感官动词）???pet

→______________(蔬菜)????ten→___________________(动物)

Lesson7??辅音音标[k]?[g][s][z]学习

[k]发这个音的字母和字母组合c?k?ck

c:cap?cook?cup?car?can?class

k:cook?milk?key?desk?kitecake

ck:clock?sock?cock?neck从下列单词中找出一个发[sk]的单词。

?car?desk?neck

?rock?ink?clock

?truck?silk?duck

[g]发这个音的字母和字母组合g?gg

g:glass?golf?get?girl?bag?goat??flag

gg:egg

根据发音规则，圈出发[g]的单词。

gas?drive?gum?give?violinbag

jeans?orange?log?bridge?guess

tank?grade?long??language

——仅供参考

[s]发这个音的字母和字母组合s?c?ss?ce

s:star?sun?snake?a?e

c:pencil?citycedarceilingcelebrate

ss:grass?glass?class?boss

ce:face?race?rice?nice

根据发音规则，圈出每组中2个发[s]的单词。

?juice??lick??student

??ca??scarf??shoes

?no?science?meat

??piece??bus???no

[z]发这个音的字母和字母组合z?s?

z:zero?zebra??zoo

s:bags?photos?sisters

:no?ro

根据发音规则，圈出每组中2个发[z]的单词。

?freeze?lick?ca

?play??busy?shoes

?no??ro?meat

??peanut?eagle?zero

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[k]：?????[g]：??????[s]：??????[z]：____

二.将下列没有相同发音的词找出来

(??)?????stay?????neck?????clock?(??)

?????give????drive?????bag?(??)

?????boss????rice??????cook?(??)

??????zoo?????ro??????zero?(??)

????freeze???desk????busy

三.写出单词或音标。

［rais］???????[nuz]????????[sneik]??????????[gra:s]??[glf]?????????[gla:s]??

???????[kk]?[ki:]

leg?????cake?????rice??????mou???no????bag?????get??????kite

四.把下列单词与音标用线连接起来。

socks?????????['gigl]

giggle????????[gust]

ghost?????????[sks]

face?????????[t∫i:z]

chee????????[feis]

Lesson8辅音音标[∫][3][t∫][d3]练习

[∫]发这个音的字母和字母组合s?sh

s:sugar?sure

sh:ship?sheep?wash?cash?shop?she

根据发音规则，圈出下列单词中发[∫]的2个单词。

?ship?watch?desk

?shirt?skirt?ship

——仅供参考

?carratsheep?sleep

?shape?street?shelf

[3]发这个音的字母和字母组合s

s:television,?usually,?Asia??measureagarage,??anunusualcollision;agreatdecision;??my

pleasure

根据发音规则，圈出下列单词中发[3]的2个单词。

?ship?garage?desk

?shirt?pleasure?ship

?casualsheep?sleep

?shape?leisure?shelf

[t∫]发这个音的字母和字母组合ch?tch

ch:teacher?peach?cherry?chair

tch:watch?match

根据发音规则,找出下列单词中发[t∫]的单词，并抄下来。

chair??dumpling?beach?chee

night?she?monkey

China?church?the?flower?egg

dream?shark?chick?catch

[d3]发这个音的字母和字母组合g?j?dge

g:ginger?giraffe

j:jump?job?jam

ge:orange?cabbage?cage

根据发音规则,圈出下列单词中发[d3]的单词。

egg?giraffe?dragon?grass?cabbage?job???gift?gate??orange?drug?jeans??gun

音标[∫][3][t∫][d3]练习

一．抄写音标，一个抄写5遍。

[∫]：???????[3]：???????[t∫]：????????[d3]：_____

二.选出下列具有相同发音的单词。

(???)????watch????ship??????e

(???)???pleasure???sick?????treasure

(???)???China????Monkey???dream

(???)?????gift???????door????cabbage

(???)???chick?????start????jeans

三.写出单词或音标。

［d3m］???[pi:t∫]?????[∫ip]??????[w∫]

fish????sheep?????she?????catch??peach?????chick???????

shoes?????watch

Lesson9??音标[f][v][θ][]的练习

[f]发这个音的字母和字母组合f?ff?phgh

f:five?fan?flower?fish?four?leaf

ff:giraffe

ph:?phone?elephant?photo

gh:laugh?选出下列单词中不发[f]的单词，写在横线上。

knife?flower?foot?fish?pick?get????photogiraffe?laugh?leaf

——仅供参考

重读规律

1、一般2、3个音节的单词，重读在第一音节上。如：'apple'carry'problem.

但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如：a'bovea'gocom'bineen'courage

2、3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。'familyde'mocracyphy'losophy

3、带有后缀的单词，重读在后缀前（以下后缀除外：

-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。

如：-ianmu'sicianpoli'tician

-ica'tomicdemo'cratic

而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(PrimaryStress），而原重读将为次重读

(SecondaryStress）：-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。

如：refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:]

employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:]

4、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时，通常会有双重

音（DoubleStress）。

如：'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known

5、双音节词在作为动词、名词（或形容词）时，具有不同的重读音节。一般：

名词／形容词重读在第一个音节如：'progress'produce'increa

动词重读在第二个音节如：pro'gresspro'ducein'crea

次重读规律

1、超过3个音节的单词，如果重读在第3、第4个音节的，次重读在第1或第2个。

,revo'lution,recom'mend,corres'pond

2、超过3个音节的单词，如果重读在第1、2个音节的，则无次重读。

组合词的重读规律

1、若组合词的第一个词指明了其使用材料，则使用双重读（doublestress)。

如：'brick-'hou'stone-'bridge'stone'hammer

2、若第一个词指明了其用途，则第一个词重读。

如：'farmtool'pencil-box

3、在组合名词中，若第一个词指明了其种类或者其他属性，则重读音节在第1个音节。(原文是：

Incompoundnounsifthefirstnounimpliessomecontrast,wehavesinglestressonthefirstnoun）

如：'datetree'birth-place'post-officeWomen'sDay

4、组合词中，动名词+n词，动名词重读

如：printing-shop'reading-room

5、组合词中，现在分词+n词，n词一定重读，现在分词不一定重读

如：'floating'boat'running'water

6、组合形容词中，双重读。

如：'hand-'made'hard-'working

7、当第二个词具有广义的含义时，第一个单词重读。

如：'Partymember'PL'Aman.

（member，man都是泛指）

重读规律

1、一般2、3个音节的单词，重读在第一音节上。如：'apple'carry'problem.

但如果这个单词是带有前缀的，则重读则在前缀后。如：a'bovea'gocom'bineen'courage

2、3个或以上音节的单词，重读在倒数第三个音节上。'familyde'mocracyphy'losophy

3、带有后缀的单词，重读在后缀前（以下后缀除外：

-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。

如：-ianmu'sicianpoli'tician

——仅供参考

-ica'tomicdemo'cratic

而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(PrimaryStress），而原重读将为次重读(SecondaryStress）：-ain,-ee,-eer,-ier,

-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。

如：refuge['refju:dj]——refugee[,refju:'dji:]

employ[im'ploi]——employee[,emploi'i:]

4、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时，通常会有双重音（DoubleStress）。

如：'il'legal'dis'loyal'half-'finished'un'known

5、双音节词在作为动词、名词（或形容词）时，具有不同的重读音节。一般：

名词／形容词重读在第一个音节如：'progress'produce'increa

动词重读在第二个音节如：pro'gresspro'ducein'crea

次重读规律

1、超过3个音节的单词，如果重读在第3、第4个音节的，次重读在第1或第2个。

,revo'lution,recom'mend,corres'pond

2、超过3个音节的单词，如果重读在第1、2个音节的，则无次重读。

组合词的重读规律

1、若组合词的第一个词指明了其使用材料，则使用双重读（doublestress)。

如：'brick-'hou'stone-'bridge'stone'hammer

2、若第一个词指明了其用途，则第一个词重读。

如：'farmtool'pencil-box

3、在组合名词中，若第一个词指明了其种类或者其他属性，则重读音节在第1个音节。(原文是：Incompoundnounsifthefirstnounimplies

somecontrast,wehavesinglestressonthefirstnoun）

如：'datetree'birth-place'post-officeWomen'sDay

4、组合词中，动名词+n词，动名词重读

如：printing-shop'reading-room

5、组合词中，现在分词+n词，n词一定重读，现在分词不一定重读

如：'floating'boat'running'water

6、组合形容词中，双重读。

如：'hand-'made'hard-'working

7、当第二个词具有广义的含义时，第一个单词重读。

如：'Partymember'PL'Aman.

（member，man都是泛指）