grey怎么读

记住音标拼写规则，再也不用担心背单词

对于很多人来说，背单词都是个大问题

26个字母的各种排列，再加上还有各种形近词，要记住那么多简直不可能

其实，英语单词的拼写和读音是有规律可循的，记好下面这些音标和字母的对应规则，保

证你从此再也不担心背单词了！

注意：音素和字母是两套系统，有着本质的区别，但是两者也是有联系的，在英语中什么

字母读什么音都是有规律的，这个规律就是读音规则，比如：class[klɑ:s]，字母和音素

是对应的，c读作/k/;l读作/l/;a读作/ɑ:/;ss读作/s/.所以从此中角度来说，音标有两

个作用：首先是单词的读音，这是音标的首要作用，还有就是：记忆单词的工具和媒介。

通过音标记单词可以起到提示的作用。并且能够合二为一，即把音标和单词合起来，成为

一体，靠的就是读音规则。这也是记忆单词的根本方法，一定要坚决贯彻到底。

音标和字母的关系（读音规则）简言之：在英语中什么字母读什么音是有规律的，这个规

律就是读音规则

总则：元音字母读元音，辅音字母读辅音

开音节：a)辅音+元音+辅音+ename，bike;b)辅音+元音he,go,hi

闭音节：a)辅音+元音+辅音bad,,sit,hot,cup;b)元音+辅音it

重读音节、次重读音节和非重读音节

在一个单词的读音当中，往往有的音节读得重，有的音节读得轻。读得重的音节叫重读音

节（其注音左上角有重读符号“ˊ”），读得轻的音节叫非重读音节，介于重读音节和非

重读音节之间的音节叫次重读音节（其注音左下角有次重读符号“＇”）。例如：

Chi?na[ˊt?ain?]；Jap?a?ne[?d??p?ˊni:z]

元音

1、元音字母在开音节中发字母本身的音或长音：即：

a/ei/或/a：/如：cake[keik]蛋糕、afternoon[?ɑ:ft??nu:n]下午

e/i：/evening['i:vni?]晚上

i/a?/hi[hai]喂

o/?u/或/u：/go[ɡ?u]去who/hu：/谁

u/u：/或/ju:/usually[?ju:?u?li]通常

2、元音字母在闭音节中发音：

a/?/bag[b?ɡ]书包记忆法：小哥俩背对背（/?/）a级关系（a）

e/e/pen[pen]钢笔记忆法：字母和音标形状一样

i/I/big/bIg/大的记忆法：字母和音标形状一样

o/D/或/Λ/son/sΛn/儿子记忆法：太阳（字母o）从山（/Λ/）上露出半边脸（/D/）

u/Λ/sun/sΛn/太阳记忆法：有（谐音指字母u）山（/Λ/）

3、另外需注意：所谓开音节和闭音节前提必须是重读音节或次重读音节，另外，开音节或

闭音节的公式不一定在单词的末尾，本质上应该在所在音节的末尾，比如evening['i:vni?]

晚上，usually[?ju:?u?li]通常，虽然都属于开音节但是不是在单词的末尾，而是在所在

重读音节的末尾。

4、元音字母在非重读音节的读音为:

/?/、/I/或不发音

比如：

vegetable[‘ved?it?bl]basket[’bɑ:skit]evening[‘i:vni?]

5、所以综上所述：接触一个单词，首先看元音字母，看元音字母时，第一步分析是否是重

读音节，第二步确定重读时是否是开音节还是闭音节，非重读时，按照非重读读音即可。

字母组合发音规则：

1)?[i:]作为长元音在单词的词头、词中、词尾都出现的很普遍，记下它可是非常划算的

一般来说，[i:]可拼读为:?ee,ea,e,ie,ei,i,ey等，例：

ee:e,sleep,tree,sheep

ea:team,mean,plea,dream,weak,defeat,great

e:he,she,me,we,evening

ie:piece,relieve,belief,field

ei:receive,conceive,receipt

ey:key

2)短元音[i]的运用就没有长元音[i:]那么广泛了，通常出现在特殊的条件组合下

可拼读为:?i,y,e,a,u,ai,ie,ay,ey等

闭音节单词里的字母i:sit,it,is,did,ill,six,fix

非重读的字母a:village,necklace,palace

非重读的字母e:decide,delicious,business,refu

非重读的字母y:sorry,baby,very

特殊发音的字母u:busy,business

词末的ie:cookie

非重读的ai:mountain,captain

非重读的ay:Monday,Tuesday等

ey有时也读成短元音：monkey,money

3)?[?]就是传说中的梅花音了，美式英语里可能发音更夸张一点，接近[?]

相应搭配就是a：bag,and,ant,happy,man,ask,cat

4)?[e]的发音方式与[?]类似，但嘴型略小

相关字母有:?ea,e,a

ea:head,swear,sweater,pleasure

e:elephant,yes,leg,bell,unless

a:manyany

5)元音[?:]对应的字母有:?ir,ur,ear,er,or

ir:girl,shirt,skirt,third,bird

ur：turn，murder，Thursday，surf

ear基本都发这个音：learn,earn,earth,

重读的er：term,her,prefer,rve

or在w后：work,word,world,wor,worth

6)?[?]的相应拼写包括:?er,or,o,a,e,ur,ure,ou,u

词末的er基本都发这个音：teacher,under,father,after,supper

词末的or和非重读的or就发这个音：doctor，actor，forget

非重读的o：together，tomorrow，pollution，collection

非重读的a：about,away,banana(前后两个a),China

非重读的e:student,different,even,happen

ur,ure,ou,u:Saturday,picture,famous,suppo

7)?[ɑ:]的拼写规律基本都跟字母a有关:?ar,a,al,au,are,ear

ar：car,farm,card,arm,mark

a:fast,glass,past,banana(中间的a)

al的特殊发音：half

au也属特殊发音：laugh

are:are

ear:heart

8)?[?]的发音字母包括:?u,o,ou,oo

闭音节单词的u：up,cup,bus,but,duck

o在字母m,n,th前：come,mother,brother,none,wonder

ou:trouble,double,cousin

oo的特殊发音:blood，flood

9)?[?:]的发音字母有:?al,ar,or,our,ough,oor,ore,au,aw

al:all,small,wall,talk,tall,walk

ar:warm,quarter,towards

au:daughter,autumn,pau,caught

or:short,for,store,boring

oor:doorfloor

our:four,your,cour

ough:bought,thought,cough

ore:before,more,score

aw:draw,law

10)?[?]的发音字母有:?o,a,au

o在闭音节单词中：John,lost,fox,office,rock

a在w前或wh后：want,what,wash,watch

au的特殊发音：becau

11)?[u:]的发音字母有:?oo，o，u，ou

oo:too,zoo,food,tooth,cool,shoot

o:who,do,two,who,lo,move

u在字母l前后:blue,full,flu

u的特殊发音：June,true,pollute

ou：group,soup,through

12)?[?]的拼写规则与长元音[u:]类似:?oo,ou,u,o

oo:look,good,wood,foot,classroom,bedroom；ou:should,could,would

u:put,push,sugar,pull；o:woman,wolf

13)双元音[e?]的对应拼写有:?a,ay,ai,ey,ei,ea

a:name,cake,late,April,page,date

重读的ay:play,say,away,day,table

ai一般都发这个音:rain,paint,eight,mainland,rail,maid

ey:they,greyea:great,break

14)?[??]的发音字母包括:?o,ow,oa

o在开音节中、字母ld或st前：go,no,ago,piano,cold,old,hold,host,ghost

ow:know,yellow,below,show,bowl；oa:boat,coat,goat,float

15)?[a?]的拼写规则是:?i,y,igh,ie,ei

i在开音节中、在nd前：hi,side,nice,find,kind,mind,blind

重读的y:my,try,fly,by,why,sky

字母组合igh几乎都发这个音：light,night,high,right,knight,bright

16)?[a?]的发音字母有:?ou，ow

ou:hou,about,count,blou,mouth,mount

ow:flower,now,cow,how,down

17)?[??]发音字母:?oy,oi

oy:boy,toy,enjoy,loyal

oi:toilet,oil,noi,voice,coin

18)?[??]的对应字母组合包括:?eer,ear,ere,ea

eer:beer,deer,pioneer

ear:near,dear,hear,fear

ere:here

ea:idea,really,realize

19)?[e?]的发音字母有:?ear,air,ere,eir,are

ear:pear,bear,tear

air:chair,air,stairs,pair

ere:there,where

eir:their,theirs,heir

are:care,dare,hare

20)?[??]用的比较少，拼写规则也相对简单，包括ure和ua

ure:sure

ua:usually,February,January

二、辅音

辅音相对元音就简单多了，基本上音标啥样就对应一模一样的字母

1.[p]对应字母p

pea,pig,map,plea,pleasure,peace

2.[t]对应字母t

two,too,to,tell,pleasant,moment,event

3.[k]对应k、c、ck

c:come,cap,cat；k:bike,cake,kite,Kate；ck:black,duck,luck

4.[f]对应f和ph

f:fish,foot,face,life,knife；ph:pamphlet,phone,physical

5.[θ]和[e]都对应th，凡是遇见这两个发音，先写下th总是没错的

th:three,mouth,math,with,then,the

6.[s]对应s和c

s:snake,sing,speech,swear

c在i,e,y前:city,cell,cyber,cycle,nice

7.[?]对应sh，ch和ci

sh:ship,sheep,shop,she,shoe；ch的特殊发音:machine;

ci:special,financial,

8.[h]对应wh和h

h:hence,hou,hor,hair

wh在字母o前：who,who,whom,wholesale

9.[ts]对应ts

skirts,students,shirts,let’s

10.[t∫]对应ch

Chins,China,peach,kitchen,teacher

11.[tr]对应tr

tree,train,trours,trip

12.[b]对应b

bee,big,bed,book,believe,boot

13.[d]对应d

bed,dad,do,need,dare,devil

14.[g]对应g

bag,pig,girl,great,regret,grey

15.[v]对应v

vest,very,live,vet

16.[z]对应s和z

z:zoo,zero,size

s:ro,as,is,busy

17.[?]对应s

measure,pleasure,usually,treasure,vision,television

18.[d?]对应g和j

g在字母e前:orange,page,large,wage

j:juice,judge,jump,just

19.[dz]对应ds

words,hands,heads,friends

20.[dr]对应dr

drink,dress,drive,drip,drop,drill

21.[r]对应r

red,rice,brown

22.[m]对应m

milk,some,come,home,from

23.[n]对应n和kn

n:son,sun,pen,name,nasty

kn:knight,knife,knee,knowledge

24.[?]对应ng和n

ng:king,sing,English,fling

n在字母k前:ink,think,sink

25.[j]对应y

yes,yellow,youth

26.[w]对应wh和w

wh:what,where,which,why

w:water,white,witch,well

27.[l]对应l和ll

l:lion,blue,leg

ll:wall,small,ball,yell

我们从总体上了解了读音规则，即什么字母读什么音，从而为我们下一步记忆单词扫清了

障碍，记忆单词分三步走：

第一步：对号，即：分别分析一下是什么字母读什么音，此时就用到读音规则了，重点分

析元音字母及其字母组合的读音，因为比较复杂，其他就很容易搞定了。

第二步：看着音标写单词；即：能够在上一步的基础上利用读音规则来记单词。

第三步：读着音标记单词，即：完全脱离课本，读着单词的读音，而手上写的是单词，此

为最高境界，也是记忆单词的基本方法。到现在为止就把你们领上道了。

记住这些拼写规则之后，记单词就能少花很多功夫

在遇到不认识的词，也可以根据拼写猜出大概读音

实在是很实用的技能哦！