语文学习报答案

小学语文学习报

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媒体简介

《语文学习报》小学四年级版新学期编辑思路《语文学习报》小学四年级版是四开四

版的彩色报纸。报纸主要以教材为主线，结合教材进行同步、全面辅导。从字、词、句、段、

文五方面入手，将课本中涉及到的语法与修辞以及其他知识点详细归纳、讲解，力求全面提

高学生听、说、读、写的能力。新学期，本报还为全国小学生语文能力竞赛做全面的赛前指

导。剖析样题，精讲精练，让学生提前登上竞赛的直通车。继续增强编辑和读者之间的联系

与沟通。第二版将增加一些编读往来的内容，增设“回音谷”栏目。在这里陶陶姐姐将为小读

者解答学习上的难题。对学生生活中的难题的解答，陶陶姐姐将刊登在第4版的“小编在线”

栏目中.

栏目介绍

版面设置与栏目介绍

第一版：七巧板（基础知识版）显微镜：与教学进度相结合，选

取本组课文中常见字词从音、形、意等角度进行辨析、讲解；生活中

常见的易混字、易混词、标点的妙用故事。语言生动!大屏幕：以教

材为基础，逐步、系统地指导学生掌握课文结构特点以及艺术特色，

对于学习中的重、难点进行分析讲解（如课文中的修辞、句型等简单

语法知识。）漫画辞典：①用四格漫画的形式灵活地讲述成语在生活

中的应用。②漫画后面附一个有趣的成语来源或成语故事。以生动活

泼的故事形式讲述成语故事，将古板的成语故事自然、灵活地与漫画

融为一体。注意漫画的选取，单期争取从课本中选取学生不易掌握的

成语，双期选取课外比较难懂的成语。另外要用此成语造一个句子。

小病房：学生在作业本中经常出现的字词、句子、语法错误例举与改

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正，要求简短、生动，有一定的故事情境，以“小精豆”为主人公。紫

风铃：编辑寄语。

第二版：百宝箱（知识补充版）★大显身手：帮助小学生规范书

法写作。★竞赛瞭望塔：全国语文能力竞赛的赛前指导。由浅入深地

辅导学生，剖析竞赛题库里的典型例题。讲、练结合。★回音谷：以

编读往来的形式回答学生在学习中遇到的疑难问题。营养餐：以教材

为基础，结合本单元的主题选取一些短小、优美、生动、活泼的美文

并赏析。故事屋：适合四年级小学生阅读的童话故事。知识卡片：有

关课文的一些小资料及补充内容。小灵通：渗透语文知识的童话故事。

哈哈镜：幽默笑话、歇后语等。金手指：学习方法、口语交际、阅读

技巧的点拨。开眼界：介绍简单的科普知识、生活常识、世界大观等。

智多星：脑筋急转弯、智力测试题等。名人坊：介绍一些教材中涉及

到的名人、英雄人物和作家，以及其他知名、焦点人物，或者名人趣

事！动动手：刊登学生的书法、绘画、剪纸等艺术作品；介绍一些小

游戏。大看台：向学生介绍经典的书籍或影视作品。古文斋：以教材

为基础结合单元主题进行古诗词赏析、名作集锦或文学常识积累。培

养孩子的古代文学素养，丰富孩子们的文化底蕴。智慧妙语：特定场

合展示非凡的口才和应变机智的名人的妙语集锦。适合小学四年级同

学阅读。名言卡片：名人名言集锦。不是简单的把名言归类，而是最

好有一定的情境，在情境中自然的引出名言，或者选择出几条同类的

名言，后面再附上简单的点评。国学小讲坛：适合小学四年级学生阅

读的国学内容，在学习的过程中提高我们的文化底蕴。选择国学中的

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一篇、一段或者一句。此栏目不太好把握难易度，所以要求所选文章

不能过长，内容不能过深，涉及面不能太广。而且讲解的语言一定要

通俗易懂。阅读对对碰:与课文相关或相似的同类文章的选读。使学

生在对比中更好的体会课文。

第三版：点将台（试题版）一、笔试部分要求内容配合单元教学。

单期为单课单练，双期为本单元综合训练。试题要附加详细参考答案。

二、听力部分第四版：彩虹桥（作文版）★小编在线：陶陶姐姐回答

小朋友们生活中的难题。金钥匙：结合教材的单元教学进度，介绍一

些具体实用的写作方法。影印作文点评：将学生的原创作文用影印作

文的形式刊登，旁边有针对具体片段、词句的眉批，后面附有教师的

总评。T型台：刊登学生的优秀习作，文体不限。★我和《语文学

习报》照片秀：喜欢《语文学习报》的小读者与本报的合照。创意坊：

文章续写、看图作文，或给出一些关键词让学生想象成文等趣味作文

形式。片段集锦：优秀学生作文的精彩片断。小论坛：不同学生对同

一事物、事件的不同观点的同期刊登。