形容老师与学生关系好的四字成语
一、良师益友
读音:[lidngshlyiydu]
释义:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
出处:《论语•述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”白话译
文:儿个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他
学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。
二、尊师重道
读音:[zunshizhdngdoo]
释义:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教
导。
出处:《后汉书•孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”
白话译文:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道
尊贵、庄严。
三、循循善诱
读音:[xunxunshanyouJ
释义:善于有步骤地进行引导。
出处:《论语•子罕》:“夫子循循然善诱人:博我以文:约我以礼;欲罢不能。”白话译
文:老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍來丰富我的知识,乂用各种礼节
來约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。
四、耳濡目染
读音:[OrrumurdnJ
释义:经常听到看到,不知不觉地受到影响。
出处:韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:目濡耳染,不学以能。
白话译文:眼睛经常看到,耳朵经常听到,不知不觉地受到影响,不用专门学习就有
了相应的才能。
五、青出于蓝
读音:[qlngchuyuldn]
释义:比喻学生胜过老师或后人超过前人。
出处:《荀子•劝学》:“青,取之于蓝,而靑于蓝。”
白话译文:靛靑是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深。
成语是:良师益友
良师益友
【解释】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出口】:夏衍《知公此去无遗恨一一痛悼郭沫若》:“和一位缔交半个多世纪的良师
益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。”
【语法】:联合式;作主语、宾语、定语;含褒义
【近义词】良师浄友、莫逆之交、情同手足
【反义词】凶神恶煞、狐群狗党、一丘之貉
扩展资料
1、良师益友的近义词
莫逆之交
【解释】:莫逆:没有抵触,感情融洽:交:交往,友谊。指非常要好的朋友。
【出自】:春秋•庄子《庄子•大宗师》:“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。”
【示例】:我们彼此才认识,只是泛泛而谈,不可能一下子就成为莫逆之交。
【语法】:偏正式;作宾语;含褒义
2、良师益友的反义词
狐群狗党
【解释】:比喻勾结在一起的坏人。
【出口】:元•无名氏《气英布》第四折:“咱若不是扶刘锄项,逐着那狐群狗党,兀良怎显
得咱这陳面当王!”
【示例】:在哥哥这几年在外头相与的都是些什么人!连一个正经的都没有,來一起子,都是
些狐群狗党。
【语法】:联合式;作主语、宾语、定语;含贬义,比喻勾结一气的坏人
兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
呕心沥血:形容费尽心思。
鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。
教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
尽职尽责提心吊胆受宠若惊尊师爱生谆谆善诱为人师表承前启后耳濡目染言传身教奉为楷模循
循善诱白读不厌一曝十寒苦口婆心滚瓜烂熟切蹉琢磨博采众长取长补短去伪存真白年树人去粗取精
青出于蓝良师益友温故知新一脉相传以身作则旁征博引喋喋不休出口成章促膝谈心引经据典呕心沥
血伏案疾书勤勤恳恳满面春风良师益友潜移默化必恭必敬洗耳恭听聆听教诲胆战心惊语重心长热情
洋溢不慌不忙心平气和绘声绘色口若悬河金玉良言谆谆教诲要言不烦。
呕心沥血、一丝不苟、循循善诱、诲人不倦、春风化雨
1、呕心沥血[duxlnlixue]
释义:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
例句:老师们为了我们的学习而呕心沥血。
2、一丝不苟[ylsibug6u]
释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
例句:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、循循善诱[xunxunshanyou]
释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
例句:做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。
4、诲人不倦[huir6nbiijudn]
释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
例句:我们不会忘记整洁的校舍,友爱的同学和诲人不倦的老师们。
5、春风化雨[chunfenghuayu]
释义:化:化生和养育。指适宜丁•草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
例句:经过老师一番春风化雨的开导,倔强的明明认识到了口己的错误。
蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满夭下
桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒
鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方
悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人
桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备
春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲
无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出丁•蓝
师道尊严
研桑心计一字之师尊师重道春风化雨
教无常师良师益友能者为师青出丁•蓝
师道尊严
研桑心计一字之师
尊师重道春风化雨呕心沥血
默默无闻孜孜不倦徳才兼备辛勤劳碌
一日为师终生为父桃李夭下师恩似海
师生同乐、情同父子、良师益友、为人师表、言传身教、尊师重道。
1、师生同乐
读音:shlshengt6ngle
解释:形容老师和学生共同欢乐的场景。
示例:师生同乐,在山清水秀的九里湖野外聚餐。
2、情同父子
读音:qingt6ngfuzi
解释:形容老师和学生关系好如同父子。
示例:孔子与颜回情同父子,当颜回英年早逝时,至圣先师发出的感叹是何等的悲壮与哀戚。
3、良师益友
读音:lidngshlyiy6u
解释:意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用丁•形容和口己亦师亦友的朋友。
出处:《论语•述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境.(物理老师)
你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师)
您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂.(语文老师)
你怀才丁•心,像纵横世界的探测神眼,
引领我们饱览无边河川.(地理老师)
你才思缜密,像源源不断的数学江流,启发我们拓展不尽奥秘.(地理老师)
你上夭下地,像源源不断的汩汩小溪,引领我们飞向浩瀚的宇宙.(地理老师)
你循循善诱,像层层演变的进化历程,
指引我们探索无穷奥秘.(生物老师)
你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)
你灵活多变,像奇妙活泼的英文字母,带领我们走进无限国度.(英语老师)
白话释义:三人行必有我军的,我选取那些优良的方面学习它,对那些不良的方面则加以改
正。
4、为人师表
读音:weirQnshibido
解释:指在人品学问方面作别人学习的榜样。
出处:《北齐书•王昕书》:“杨暗重其德业,以为人之师表。”
白话释义:杨情看重他的徳业,作别人学习的榜样。
5、言传身教
读音:ydnchuanshenjioo
解释:既用言语來教导,乂用行动來示范。指用言行影响、教导别人。
出处:《庄子•天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
白话释义:对他所重视的意思,意有所随。我跟随的人,不可以用语言表达的。
蜡炬成灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满夭下
桃李满门
先圣先师
诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢克克业业尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷聪明过人青出丁•蓝一鸣惊人
桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦徳才兼备
春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲
无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌教无常师能者为师青出丁•蓝
师道尊严
研桑心计一字之师
尊师重道春风化雨呕心沥血
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁(死而后已)
一日为师,终生为父
桃李天下、师恩似海、
诲人不倦,良师益友
教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严
研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血
蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃孕满夭下
桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出髙徒
鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方
默默无闻孜孜不倦徳才兼备辛勤劳碌
1、春风化雨[chiinfenghudyd]
【翻译】:适宜丁•草木生长的风雨,比喻良好的教育。
【出处】:满想在这'的环境里,多受一些教益,哪知道刚入党后的一点钟内,就要离开这块
令人陶醉的土地。(近代.李英儒《野火春风斗古城》十二章)
2、徳才兼备[dQcaijianbei]
【翻译】:也说才德兼备。既有德,乂有才:品徳和才能都好。
【出处】:出处元•无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼
备。”译文:江东地区有一个老朋友,是鲁子敬畏的人,此人品德和才能都好。
3、桃李满天下[taoIImdntidnxid]
【翻译】:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
【出处】:《资治通鉴・唐纪・武后久视元年》:“夭下桃李,悉在公门矣。”释文:桃李:
指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。
4、为人师表[wQirQnshlbido]
【翻译】:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
【出处】:《北齐书•王昕书》:“杨悄重其德业,以为人之师表。”译文:杨悄重视自己的
德行,在人品学问方面作别人学习的榜样。
5、诲人不倦[huir6nbujudn]
【翻译】:耐心地、不厌倦地教导别人。《论语•述而》:“学而不厌,诲人不倦。”诲:教
导。倦:厌倦。
【出处】:出自先秦一孔子《论语•述而》:“学而不厌:诲人不倦;何有于我哉!”译文:
勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我來说,还有什么遗憾呢?“默而识之”,学问要靠知
识來的。
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本文发布于:2022-11-16 07:52:33,感谢您对本站的认可!
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