阮裕焚车

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阮裕焚车

阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹

曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为③？”遂焚之。

（选自刘义庆《世说新语》）

注释：

①阮（ruǎn）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。

②剡（shàn）：地名，在浙江嵊县。

③何„„为：干什么。

24．解释下列句中加点的词。（4分）

⑴意欲借而不敢言⑵借者无不皆给

⑶阮后闻之⑷遂焚之

25．凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。（2分）

吾有车而使人不敢借，何以车为？

译文：________________________________________________________________

26．这个故事表现了阮裕怎样的性格？（3分）

王恭从会稽还

王恭①从会稽②还，王大③看之。见其坐六尺簟④，因语恭："卿东⑤来，故应有此物，

可以一领⑥及我?"恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐⑦上。后大闻之，

甚惊，曰："吾本谓卿多，故求耳。"对曰："丈人⑧不悉恭，恭作人无长物⑨。"(选自南朝宋

刘义庆《世说新语》)

【注释】①王恭：东晋重臣。②会稽：古地名，今浙江绍兴市。③王大：王恭的族叔。

④簟(diàn)：竹席子。⑤东：会稽在东晋国都建康(今南京市)的东面。⑥领：量词，相当于"

条"。⑦荐：草垫。⑧丈人：古代对长辈或老人的敬称。⑨长(zhàng)物：多余的东西。

【文化常识】古人的坐具。"椅子"是宋朝开始才有的，宋以前都是席地而坐。人先跪下，

然后臀部搁在脚后跟上。如果上身挺直，这叫"危坐"，成语有"正襟危坐"。家庭经济一般的

坐在草垫上，经济条件好一点的坐在锦缎垫子上。坐垫还有皮制的、竹制的、木制的。王恭

从会稽带回家的是竹制的。

【思考与练习】1．解释：①卿②举③谓

④对⑤悉

2．①上文有三个"之"，请依次说明它指代的内容：(A)(B)(C)

3．"可以一领及我"有以下理解，哪一项是正确的?①可以一条跟我的相比吗?②可以把一条送

给我吗?③可以让我拿一条吗?④可以让我欣赏一下吗?

4．翻译：既无余席

5．理解：①上文有"恭无言"，请问王恭为什么没话可说?请用原文句子回答：

②成语"身无长物"的出典即在上文，这个成语的意思

阅读下面选文，回答问题。(5分)

汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹

马②，迎拜于道。问使君③何日当还伋，计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，

2

候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭

以候期，可谓信之至矣。

【注释】①行部：巡视州郡。②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。③使君：汉代称刺史

为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。

14.解释下列句中加点词语在文中的意思。（1分）

①素结恩德（）②后行部至西河（）

15.请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么？（2分）

16.郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭伋

给你留下了怎样的印象？（2分）

石崇与王恺争豪

石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服①。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高

二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意②击之，应手而碎。恺既

惋惜，以为疾已之宝，声色甚厉。崇曰：不足恨，今还卿③。乃命左右悉取珊瑚树，有三尺、

四尺、条干④绝世、光彩溢目者六七枚；如恺许比⑤，甚众。恺惆然⑥自失。

(选自刘义庆《世说新语》)

注释：①舆服：车辆、冠冕和服装。②铁如意：搔背痒的工具，一端做成灵芝形或云叶

形，供观赏。③卿：此处为对对方的称谓。④条干：枝条树干。⑤如恺许比：同王恺那棵珊

瑚树差不多相等的。⑥惘然：失意的样子。

1．用现代汉语解释加点的词语。

(1)并穷

．

()绮丽(2)尝

．

以()一珊瑚树

(3)世罕其比

．

()

2．回答下列问题

(1)文章通过一略一详两件事来写石崇与王恺争豪，请各用三个字概括。

答：①②

(2)从哪些描写可以看出王恺的珊瑚"世罕其比"?作者这样写有什么作用?

(3)王恺在珊瑚被击碎后，为何声色甚厉?

(4)联系后文，我们从石崇击碎珊瑚的举动中，可以看到他怎样的性格特点?

(5)文章反映了当时怎样的社会现状?

陈元方年十一时

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰："贤家君在太丘，远近称之，何所履行？"元方曰：

"老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，久而益敬。"袁公曰："孤往者尝为邺令，正行

此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？"元方曰："周公孔子异世而出，周旋动静，万里如一，

周公不师孔子，孔子亦不师周公。"

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（选自《世说新语》）

【注释】①候：拜访，问候。②履行：做，实践。③绥：安，安抚。④孤：封建时代王侯对

自己的谦称。⑤师：学习。

12.“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；

④标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（只写序

号）。（1分）

13.翻译文中划线句子（2分）

弱者抚之以仁

14.你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（2分）

15.想想在这篇文章中陈元方显示了什么样的特点（2分）

10．文中断句正确的一项是：（2分）（）

A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行

B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行

C．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行

D．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行

11．用现代汉语翻译画线的句子。（2分）

译文：

12．下面两题，任选一题回答。[如两题都答，按第①题计分]（2分）

①“正行此事”中的“此事”指的是什么？

②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？

王羲之尝诣门生家

王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊

懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠

色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持

扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。

（选自《晋书·王羲之传》）

【注释】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③

蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：

看重，推崇。

14.解释文中加点词语的含义。（2分）

（1）王羲之尝诣门生家尝：

（2）姥初有愠色愠：

15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

但言是王右军书，以求百钱邪。

译文：

16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（3分）

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王羲之爱鹅

王羲之性爱鹅。会稽(地名)有孤居姥，养一鹅善鸣，求市未得，遂携亲友命驾就观。姥

闻羲之将至。烹以等之，羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士养好鹅。羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》

当举群相赠耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐，其任率如此。

阅读题：

1请用“|”线标出下列句子朗读停顿处。(标两处)(1分)

遂携亲友命驾就观

2.解释加点的词语。(2分)

①求市

．

未得()②遂

．

携亲友()

③固

．

求市之()④笼

．

鹅而归()

3.本文着重写了王羲之_______的故事，具体表现这一性情的语句有：(3分)

语句⑴_____

语句⑵_____

4.翻译句子。(2分)

羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。

5.对王羲之的行为有何评价?简要谈谈理由(3分)

王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，

忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乗小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：

“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂

住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君！

——《世说新语》

14.解释下面加点的词。（2分）

①因

．

起彷徨（）②尝

．

暂寄人空宅住（）

15.翻译下面的句子。（3分）

吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！

16.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性？“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和

追求？（3分）

王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，

而王游历既毕，指麾好恶③，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道

也。失此二者，不足齿之伧耳④！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，

然后令送箸⑤门外，怡然不屑。

【注释】①王子敬：王献之，官员。②顾辟疆：人名。③指麾好恶：指点评论。麾，通

“挥”。④伧：粗野，鄙陋。⑤箸：这里相当于“之于”。

1．“燕”有以下几个义项，文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是（）。

A．燕子，一种鸟类

B．通“宴”，安逸，安闲

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C．通“宴”，用酒饭招待客人

D．周代诸侯国国名

2．下列句中加粗的词的意义相同的一组是（）。

A．王游历既毕吾与汝毕力平险

B．不足齿人不足为外人道也

C．然后令送箸门外处士笑而然之

D．以贵骄人以待来年

3．顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（请用文中句子作答）

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4．中国是礼仪之邦。你认为王子敬怎样做和比较得体？

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