师旷问学

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〔师旷问学翻译〕

*篇一：《师旷问学》阅读答案

师旷问学

晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷

曰：何不秉烛①乎?平公曰：安有为人臣而戏其君乎?师旷曰：

盲臣②安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而

好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰

与昧行③乎?平公曰：善哉!

(选自刘向《说苑》)

注释：①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后

来的蜡烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称。古眼盲者多习乐。

③昧行：摸黑走路。

(1)解释下面加点的字。

①问于师旷②安敢戏君乎

③如日出之阳④孰与昧行乎

(2)晋平公想学习，却又恐已暮矣，他所说的暮指什么?

他为什么有这样的担心?

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(3)师旷的回答，说明他将暮理解成什么意思?他为什么

要这样理解?

(4)师旷的劝说效果如何?从文中什么地方可以看出?

(5)这则故事告诉我们的道理是什么?

答案：语文网

1、①向②怎么③明亮④同一样

2、暮指时间晚，迟了。他有这样的担心是因为他怕来

不及学，学了没用了

3、暮指天黑，夜晚。师旷借题发挥，引出秉烛之喻。

4、达到劝说的目的，善哉!

5、活到老，学到老。或学无止境，终身学习，受益终

生。

*篇二：师旷问学阅读答案

师旷问学晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮

矣。师旷曰：何不秉烛①乎?平公曰：安有为人臣而戏其君

乎?师旷曰：盲臣②安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出

之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。秉烛

之明，孰与昧行③乎?平公曰：善哉!(选自刘向《说苑》)注

释：①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡

烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称。古眼盲者多习乐。③昧

行：摸黑走路。(1)解释下面加点的字。①问于师旷②安敢

戏君乎③如日出之阳④孰与昧行乎(2)晋平公想学习，却又