方子振学弈

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古诗方子振学弈翻译赏析

文言文《学弈》选自小学文言文大全其诗文如下：

今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之

善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人

虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱

学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

【注释】

弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋

数：指技艺

致志：用尽心志。致：尽，极

不得：学不会

善：善于，擅长

诲：教导

其：其中

虽听之：虽然在听讲

惟：同“唯”，只

以为：认为，觉得

鸿鹄：天鹅

援：引，拉

将至：将要到来

思：想

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弓缴：弓箭

为：因为

缴：古时指带有丝绳的箭

之：谓，说

虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习

弗若之矣：成绩却不如另外一个人

弈者:下棋的人

通国：全国

俱：一起

弗：不

若：如

为：同“谓”，指有人说

其：他的，指后一个人

然：这样

也：是

【翻译】

现在你把下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。

弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致

志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想

着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，

但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？

有人说：“不是这样的。”

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【鉴赏】

《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师

下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不

可以三心二意的道理。

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