煞有介事

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莫怀戚《石榴》阅读答案

篇一：2014年中考语文散文阅读训练：石榴

2014年中考语文散文阅读训练：石榴

石榴（莫怀戚）

①12年前我搬来这里，最高兴的是从此有了阳台，可以养花。

②但这个阳台不理想：冬天的阳光得不到，夏天两头晒。

③所以我的盆花活得艰难，只要我稍有懈怠，它们立刻枯萎，

而且救不过来。就这样相继死去许多株，于是栽栽种种，我阳台

上的盆花不停地变换。

④但是有一株从来没有死过，就是石榴。它是惟一的元老。

⑤当初买它的时候，是小苗花农要价高，说是果石榴。有一种

叫花石榴的只开花。⑥我不懂行，但不愿凭空怀疑人，就买下了。

真还是果石榴。

⑦从此每年7月，它开花、结果，到国庆节时，大的已如小孩

子儿拳头，胭脂般地红着有的还煞有介事地绽开，如画上那样。

但籽粒微酸，不好认真吃。

⑧于是我产生了个观念，石榴易活，我家石榴尤其不会死。

⑨然而今年情况不妙。7月过完，它一直不开花，8月中旬，枝

叶突然开始发黄——这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。

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⑩我开始全力抢救它，例如每天浇水喷水若干次，检查病虫害??

它依然每况愈下。⑾到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间

是建国四十多年来之最时，我明白石榴完了。

⑿那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话：“他

连星期肉菜汤都不吃，他连星期肉菜汤不想吃。”(他指伏契克

——作者，捷克革命家——受刑严重，失去食欲。)⒀连石榴都

晒死了，连石榴都晒死了。

⒁有几天我不再管它，静等它的死去。

⒂一个壮汉对一株盆花的伤感无法诉说。

⒃但后来我变了主意。不是含有一线希望，而是出于一种情份：

你陪伴我多年，我照料你到死。

⒄我照施肥、照浇水、照拔草、照松土，你要怎样是天意了。

我将我的心尽到——石榴啊!

⒅9月10日，即今年酷暑强弩之末时，外出两天的我归来大吃

一惊：

⒆石榴满枝红花，浓如鲜血!

⒆它什么时候打的苞，谁也不知道!

⒇数一数，35朵，它从来没在9月开过花!它从没开过这许多

的花!而且它的枝叶依然枯黄。就是说，它在死亡线上挣扎了整

整一个夏天后，它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。

1.解释加点词语在文中的意思。

有的还煞有介事地绽开，如画上那样。

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2.第⒃段中“但后来我变了主意”。“主意”具体指的是什么?

3.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容(不超过20

字)

4.联系文章内容，谈谈石榴复活的主要原因是什么?

5.领会第⒀段句子“连石榴都晒死了，连石榴都晒死了”在表

达上的作用。

6.第⒃段中“你陪伴我多年，我照料你到死”这是作者的心理

活动。假定你是那株石榴，请用一句言简意深的话表达自己的心

愿。(可以借用古诗句表达)

7.读完文章后，你从这件事中得到了什么启示?

参考

1.煞有介事：好像真有这回事似的。原指故作姿态，让人感到

一本正经、真有其事，有

贬义。文中是指石榴认认真真的开花的样子。褒义。

2.我不再管它，静等它的死去

3.石榴易活石榴晒死经过我努力，石榴活了

4.“我”的精心照料。(凡答石榴生命力顽强的不给分。)

5.反复，起强调作用。表现了酷热的程度，更表现了作者对石

榴的痛惜之情。

6.略

7.略

篇二：备考2014中考语文之散文阅读训练：石榴

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石榴(莫怀戚)

①12年前我搬来这里，最高兴的是从此有了阳台，可以养花。

②但这个阳台不理想：冬天的阳光得不到，夏天两头晒。

③所以我的盆花活得艰难，只要我稍有懈怠，它们立刻枯萎，

而且救不过来。就这样相继死去许多株，于是栽栽种种，我阳台

上的盆花不停地变换。

④但是有一株从来没有死过，就是石榴。它是惟一的元老。

⑤当初买它的时候，是小苗；花农要价高，说是果石榴。有一

种叫花石榴的只开花。

⑥我不懂行，但不愿凭空怀疑人，就买下了。真还是果石榴。

⑦从此每年7月，它开花、结果，到国庆节时，大的已如小孩

子儿拳头，胭脂般地红着；有的还煞有介事地绽开，如画上那样。

但籽粒微酸，不好认真吃。

⑧于是我产生了个观念，石榴易活，我家石榴尤其不会死。⑨

然而今年情况不妙。7月过完，它一直不开花，8月中旬，枝叶

突然开始发黄——这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。

⑩我开始全力抢救它，例如每天浇水喷水若干次，检查病虫

害……它依然每况愈下。⑾到了中央气象台宣布今年的酷热及持

续时间是建国四十多年来之最时，我明白石榴完了。

⑿那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话：“他

连星期肉菜汤都不吃，他连星期肉菜汤不想吃。”(他指伏契克

——作者，捷克革命家——受刑严重，失去食欲。)

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⒀连石榴都晒死了，连石榴都晒死了。

⒁有几天我不再管它，静等它的死去。⒂一个壮汉对一株盆花

的伤感无法诉说。

⒃但后来我变了主意。不是含有一线希望，而是出于一种情份：

你陪伴我多年，我照料你到死。

⒄我照施肥、照浇水、照拔草、照松土，你要怎样是天意了。

我将我的心尽到——石榴啊！

⒅9月10日，即今年酷暑强弩之末时，外出两天的我归来大吃

一惊：

⒆石榴满枝红花，浓如鲜血！

⒆它什么时候打的苞，谁也不知道！

⒇数一数，35朵，它从来没在9月开过花！它从没开过这许多

的花！而且它的枝叶依然枯黄。就是说，它在死亡线上挣扎了整

整一个夏天后，它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。

1.解释加点词语在文中的意思。

有的还煞有介事地绽开，如画上那样。

2.第⒃段中“但后来我变了主意”。“主意”具体指的是什么？

3.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容(不超过20

字)

4.联系文章内容，谈谈石榴复活的主要原因是什么？

5.领会第⒀段句子“连石榴都晒死了，连石榴都晒死了”在表

达上的作用。

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6.第⒃段中“你陪伴我多年，我照料你到死”这是作者的心理

活动。假定你是那株石榴，请用一句言简意深的话表达自己的心

愿。(可以借用古句表达)

7.读完文章后，你从这件事中得到了什么启示？

参考答案

1.煞有介事：好像真有这回事似的。原指故作姿态，让人感到

一本正经、真有其事，有贬义。文中是指石榴认认真真的开花的

样子。褒义。

2.我不再管它，静等它的死去

3.石榴易活；石榴晒死；经过我努力，石榴活了；

4.“我”的精心照料。(凡答石榴生命力顽强的不给分。)

5.反复，起强调作用。表现了酷热的程度，更表现了作者对石

榴的痛惜之情。

6.略

7.略

篇三：莫怀戚《散步》阅读答案

散步我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突

然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都

笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小

路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早

已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的

父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的

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重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成

两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的

时日还长。我说：走大路。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主

意：还是走小路吧。她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两

行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，

你就背着我。母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、

桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲

下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；

儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，

稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整

个世界。9．在散步时，家庭中发生的分歧是什么？我的决定是

什么？我为什么作出这样的决定？10．我的母亲老了，她早已习

惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲

这句话里的早已与还、强壮与高大能否互相调换？为什么？

11．这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去一句中

所列的三种事物的顺序能不能调换？为什么？12．但我和妻子都

是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起

来，就是整个世界这句话的含意是什么？13．第二段中对我采用

的描写方法是、。14．读了这篇文章，你对责任有哪些认识？参

考答案9．母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意

思。我决定委屈儿子，走大路。因为我伴同儿子的时日还长。10．不

能。因为与母亲病弱的身体比较，我的身体是强壮的，与儿子幼

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小的身体比，我是高大的；母亲基于对儿子的信任，早就开始听

从儿子，而我的儿子还未长大，长大后也许会有自己的主张，就

目前来看，用还字比较恰当。11．这三者的顺序与上文一致，都

是由近到远，因此不能调换。12．母亲给我们以生命，儿子是生

命的延续，这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的

整体。13．心理描写语言描写14．略。（此题意在培养学生的责

任感）15．略。

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