惠子之梁

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庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼

之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，

子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。

我知之濠上也。”[1]

编辑本段注释译文

注释

1.濠梁：濠水的桥上。濠,水名，在现在安徽凤阳。2.从容：悠闲自得。2.鯈（tiáo）鱼：一种淡

水鱼中的银白色小鱼，喜欢在水层下面游动，长约16厘米，又名白鲦。3.是：这。4.固：固然

（固不知子矣）；本来（子固非鱼也）。5.全：完全，确定是。6.循其本：从最初的话题说起。

循：顺着。其，话题。本：最初。7.子曰‘汝安知鱼乐’云者：你说“汝安知鱼乐”等等。汝安

知鱼乐：你怎么（哪里）知道鱼是快乐的呢。云者：如此如此。安，怎么；哪里。8.安;疑问代词.

怎么,哪里

译文

庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐

啊。”惠子说：“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，怎么知道我不

知道鱼儿是快乐的呢？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本来就不是鱼，你

不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你哪

里知道鱼儿的快乐’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，

我是在濠水的桥上知道的。”

编辑本段一词多义

固：①固不知子（固然）②子固非鱼也（本来）之：①安知鱼之乐之：（的）②既已知吾

知之而问我之：（代词）

编辑本段特殊句式

倒装句（状语后置）

原句庄子与惠子游于濠梁之上。改庄子与惠子于濠梁之上游。译庄子与惠子在濠梁上游玩。

判断句

原句是鱼之乐也。译这是鱼的快乐。原句子固非鱼也。译你本来不是鱼。原句我知之濠上

也。译我是在濠水的桥上知道的。

编辑本段问题探究

1.庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境?

答：庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。

2

2.两人辩论的结果且不论谁输赢，但是我们可以看到庄子与惠子思想、性格、气质等方面的差异，

分析两人的性格。

答：惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探

讨。

庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到

外物上而产移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性，那么庄子则具有艺术家的风貌。

3.这个辩论争了很久了。谁在这场辩论中谁才占据了上风呢？

答：从逻辑上看，是惠子占了上风。因为庄子是强词夺理；如果从形式上说，是庄子占了上风。因

为庄子说了后惠子就没有话可以用来反驳了。

4、怎样看待庄子与惠子的关系?

答：庄子这般旷达的心境，视富贵荣华有如敝屣。其高超之生活情趣，自然超离人群与社群。无怪

乎在他眼中，“以天下为沉浊，不可与庄语”。（《天下》）既然这样，就只好“独与天地精神往

来”了。像庄子这样绝顶聪明的人，要想找到一两个知己，确是不容易。平常能够谈得来的朋友，

除了惠子之外，恐怕不会再有其他的人了。他们都好辩论，辩才犀利无比；他们亦很博学，对于探

讨知识有浓厚的热忱。

惠子相（xiàng）梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中

三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵（yuānchú），子知之乎？夫鹓鶵发于南海，

而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴（lǐ）泉不饮。于是鸱（chī）得腐鼠，鹓雏过之，

仰而视之曰：‘吓(hè）！’今子欲以子之梁国而吓我邪（yé）？”

编辑本段文段翻译

译文

惠子在梁国当宰相，庄子去看望他。有人告诉惠子说：“庄子梁国来，想（或就要）取代你做宰相。”

于是惠子非常害怕，在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，

你知道它吗？鹓鶵从南海起飞，飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子所结的子不吃，不是甜

美的泉水不喝。在这时，一只猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，仰头看着它，发出

‘吓’的怒斥声。难道现在你想用你的梁国（相位）来威吓我吗？”

注释

惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。相：辅助君主的人，相当于后代的宰相。

这里用作动词，做宰相的意思。

相梁：在魏国当宰相。战国时期魏国迁都大梁（今河南开封）后的别称。或：有的人。恐：害怕。

国：国都。

往：前往。鹓鶵(yuānchú)：鶵，古同“雏”。鹓鶵为古代传说中像凤凰一类的鸟，习性高洁。止：

栖息。练实：竹实，即竹子所结的子。醴（lǐ）泉：甘泉，甜美的泉水。醴：甘甜于是：在这

时。鸱（chī）：猫头鹰吓（hè）：模仿鸱发怒的声音。下文的“吓”用作动词。夫（fú）句首

语气词，可以不译，也可以译作那那鹓鶵。三：虚指多次。

人物特点

庄子：鄙视功名、清高自守、淡泊名利、超然物外。惠子：醉心功名、利欲熏心、无端猜忌、心胸

狭窄。

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编辑本段字词句解析

一词多义

①吓

仰而视之曰：“吓”：模仿鸱发怒的声音。今子欲以子之梁国而吓我邪：吓用作动词，威胁

②于

夫鹓鶵发于南海：起飞、从于是鸱得腐鼠：在而飞于北海：到达

③相

惠子相梁：做宰相欲代子相：做宰相

④于是

于是惠子恐：表转折于是鸱得腐鼠：在这时

⑤之

仰而视之：代指鹓鶵子之梁国：结构助词“的”

通假字

今子欲以子之梁国而吓我邪？邪，通“耶”语气词，相当于“吗”

特殊句式

省略句

原句惠子相梁改惠子相于梁译惠子在梁国做宰相

倒装句

原句夫鹓雏（刍鸟同音）发于南海状语后置改夫鹓鶵于南海发译鹓鶵从南海出发

词类活用

名词作动词今子欲以子之梁国而吓我邪吓：威胁，恐吓惠子相梁相：做宰相

古今异义

①非梧桐不止

止：古义：栖息今义：停止

②于是鸱得腐鼠

于是：古义：在这时今义：因果关系

比喻意义

鹓鶵比喻意：庄子，志向高洁之士。

鸱比喻意：∶惠子，极力追求功名利禄的人。

腐鼠比喻意：功名利禄。

梧桐等比喻意：志趣

说明庄子是一个有远大理想，不稀罕功名利禄的人。惠子是个醉心于功名利禄，见利忘义，没主见

的人。

鹓鶵的故事里，鹓鶵比喻志向高洁之士。鸱比喻醉心利禄猜忌君子

的小人。庄子将自己比作鹓鶵，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐

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鼠，既表明了自己的立场和志趣，又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子

没有直言痛斥惠子。而用讲故事的方式来使惠子自己觉得愧疚，收

到既尖锐痛快又余味不尽的效果。

编辑本段文言词语

惠子相梁三日三夜梧桐不止醴泉不饮练实不食

编辑本段中心思想

《惠子相梁》这则故事，辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸，

表现了庄子对功名利禄的态度。故事发展出人意料，任务形成鲜明

对照，比喻巧妙贴切，收到言简义丰的效果。

（一）巧妙地采用了寓言的形式。庄子往见惠子，表明自己的清高，

无意功名利禄，指责惠子为保住官位而偏狭猜忌的心态，但这些并

没有直接道出，而是寓于一个虚构的故事中，使人感到意味隽永，

具有更强的讽刺性。

善于运用比喻。其中的“鹓鶵”“鸱”和“腐鼠”都具有明显的比

喻义，且比喻自然生动形象，特别是把鸱吓鹓鶵的情景刻画地惟妙

惟肖，活画出了惠子因怕丢掉相国的官职而偏狭猜忌的丑态。按：

庄子和惠子本是朋友，惠子先于庄子而逝，在《庄子·徐无鬼》中

表现了庄子对墓中的惠子的怀念。

（二）本篇表现了庄子无意于功名利禄的清高的品质。比起《逍遥

游》中表现的虚无主义和追求绝对自由的人生观来，还是值得肯定

的。

比喻意义

鹓鶵比喻意∶庄子，志向高洁之士。

鸱比喻意∶惠子，极力追求功名利禄的人。

腐鼠比喻意∶功名利禄。

说明庄子是一个有远大理想，不稀罕功名利禄的人。

作为寓言，它给我们的启迪是：在还未了解别人的真实意图，或还

未了解事情的真相时，切不可妄加猜忌。