什么是同位语从句

同位语从句的结构分析

首先，从位置角度来看，同位语从句总是在某个抽

象名词之后，是用一个完整句子来对

这个抽象名词进行补充说明。但是，同位语从句可以直接紧跟在抽象名词之后，也可以与抽

象名词分隔开来，因而造成同位语从句位置的改变。接下来我们以此为主线来讨论同位语从

句。

其次，从来源角度看，同位语从句一般是由陈述句演化过来，即由that引导同位语从

句。由于同位语从句的来源单一，因此，将以从句位置

为主线展开讨论，具体内容安排如下：

1.名词+同位语从句

2.名词+修饰语+同位语从句

3.名词+谓语+同位语从句

从句：同位语从句与定语从句

名词+同位语从句

我们先来看这句话：

Thesupremehappinessoflifeistheconvictionthatweareloved.

VictorHugo,Frenchnovelist

因为深信被爱，所以无上幸福。

——雨果，法国小说家

这句话的直译是：人生最大的幸福是坚信有人爱我们。不过，上面开头的译文采用了对

仗工整的意译，读起来更加有节奏感。

我们看到，从句thatweareloved是一个完整的陈述句，用在名词conviction（深

信、坚信）后边，对conviction的内容进行补充说明，进一步阐述我们深信什么——深信

我们被爱，也就是充当同位语，故该从句为同位语从句。

值得提醒的是，初学者往往会误认为这里的that从句是表语从句（或者定语从句），

因

为他们以为is后边充当表语的是that从句。实际上，充当表语的是conviction这个名

词，

然后用that从句来补充说明conviction。故不是表语从句，而是同位语从句。

所以，判断同位语从句的关键是：看that从句是否对主句中的某个名词进行补充说明，

如果是，即为同位语从句，而与该名词在主句中充当的成分无关。

再比如，在下面这个例句中：

Ihavebeenleftwiththeknowledgethatit’sbettertoexpectnothingthan

togiveeverythingandthenbedisappointed.

that从句是补充说明名词knowledge的，是同位语从句。虽然名词knowledge充当介

词with的宾语，但不能因此就认为该that从句是宾语从句。这个

同位语从句也是直接跟在

名词knowledge后边的。这句话的意思是：我现在从中懂得了

这个道理，不抱任何期待比付

出努力却最终失望要好。这讲的就是我们都熟悉的一个道

理，即期望越大，往往失望就越大。

大家以后若想表达这个意思，不妨用上这个句子。

说到失望，我想人生一大失望来自于对于自己的人生伴侣不满意而感到失望。所以我们

在选择人生伴侣时，一定要慎之又慎，不要太幼稚，下面这句就道出了男女在结婚时是多么

幼稚和不切实际：

Awomanmarriesamanwiththeridiculousbeliefthatshecanchangehim;aman

marriesawomanwiththena?veideathatshewillcontinuetobethesame.

这里有两个that从句，都是同位语从句，其中thatshecanchangehim补充说明the

ridiculousrelief,而thatshewillcontinuetobethesame补充说明thenaRe

idea。句意为：女人嫁人时，都会有这样不切实际的幻想：认为她能改变他；男人娶妻时，都

会有

这样幼稚的想法：认为她永远都会这样。从这句我们可以看出男女大不同：女人可以为了自

己心爱的男人做出任何改变，而男人则是江山易改，本性难移。所以各位女性读者，你要是

爱一个男人，那就要连他的缺点一起爱，别指望他婚后可以改变，否则可能就要失望了。而

想要对婚姻不失望，不妨遵守一条过来人的经验：结婚前睁大双眼，结婚后睁只眼闭只眼。

说到婚姻，下面这篇短文说得极好：

Mostpeoplegetmarriedbelievingamyth-thatmarriageisabeautifulbox

full

ofallthethingstheyhavelongedfor:companionship,xualfulfillment,intimacy,

thisthatmarriage,atthestart,t

snoloveinmarriage;

loveisinpeople,snoromanceinmarriage;

emustlearntheartoflove

and

formthehabitofgiving,loving,rving,praising—

take

outmorethanyouputin,theboxwillempty.

这里的that从句thatmarriageisabeautifulbox…是对myth的补充说明，因而

使同位语从句。另外，还有一个表语从句thatmarriage,atthestart,isanemptybox，

是对主语truth的补充说明。

参考译文：

很多人结婚时都误认为婚姻是一个美丽的宝盒，里边有他们一直渴望的一切：亲密的伙

伴关系、水乳交融的性生活、两人卿卿我我、以及友谊。但事实是，婚姻一开始只是一个空

盒子。你得先付出，才能索取。婚姻本身是没有爱的，爱在人心里，人们需要往婚姻生活中

注入爱。婚姻本身没有浪漫，人们必须在自己的婚姻生活中制造浪漫。夫妻双方应该学会爱

的艺术，养成这些良好的习惯：彼此付出、相爱、给予、赞美，让婚姻这个美丽的盒子总是

满满的。如果我们索取多于付出，婚姻这个盒子终究会变空。

这段关于婚姻的文字告诉了我们一个简单的道理：美好的婚姻或爱情是需要我们用心呵

护和经营的，这其中少不了理解、宽容、忍耐和付出。

还有就是坚守，不要轻言放弃，因为，

历经磨难和考验的感情，才会格外的醇香、深厚，以至于无法割舍。

这时的感情才臻至完美！

关于婚姻，杨澜曾经说过这番话：婚姻的纽带，不是孩子，不是金钱，而是关于精神的

共同成长，在最无助和软弱的时候，有他（她）托起你的下巴，扳直你的脊梁，令你坚强，

并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃

的默契，以及刻骨铭心的恩情。

她的这番话使人深有体会，幸福婚姻是坚守，是同盟，是彼此感恩，是再吵再闹也会难

舍难弃，是世界再大两人只过开心平凡的日子，那种亲情啊，融入骨髓，untildeathdous

part（至死才会分离）

最后，让我们再来回味雨果的这句话Thesupremehappinessoflifeisthe

conviction

thatweareloved，因为深信被爱，所以无上幸福。

名词+修饰语+同位语从句

上一部分讨论的是同位语从句紧跟在先行词后边的情况。不过，有时在先行词后边带

有

其他修饰语，如定语、状语或插入语等，这些修饰语把先行词与同位语从句分隔开来。

1.名词+定语+同位语从句

如果一个名词后边既有定语，又有同位语从句，那么往往定语在前，同位语从句在后，

这样便形成了先行词与同位语从句被分隔的结构，即“名词+定语+同位

语从句”结构。这一

结构在历年高考中多次出现。

Nobodybelievedhisreasonforbeingabntfromtheclasshehadto

meethisuncleattheairport.

e

题干分析：

1.主句结构分析：主句是Nobodybelievedhisreason，该句是一个“主谓宾”

句型。然后介词短语forbeingabntfromtheclass后置修饰reason

（reason

与for是固定搭配），作定语。

2.从句类型分析：从逻辑语义来看，空格后边的从句hehadtomeethisuncleat

theairport是对reason的补充说明，表达一个具体原因，即充当名词reason

的同位语，故为一个同位语从句。

3.从句结构分析：该同位语是一个完整的陈述句，不缺少主语或宾语。因此，待

填入的连词不能充当这样的成分。

正确选项分析：

B：一方面that在名词从句中不充当句子成分，另一方面，that没有语义，只起连接

从句的作用，填入后语意通顺。显然，that符合题干要求。本句中，reason与其同位语从

句thathehadtomeethisuncleattheairport被reason的后置定语forbeing

abnt

fromtheclass分隔了，这增加了解题难度。换句话说，reason后边先接一个后置定语，

然后再加一个同位语从句。所以，本题考查的是“名词+定语+同位语从句”这样的同位语从

句句型。

错误选项分析：

A：若用why,则句法结构是why引导一个定语从句来修饰reason,此时的句子意思是

“他必须去机场接他叔叔的原因”，但这个原因具体是什么呢？我们不知道。但这不是题干

句子所要表达的意思，题干的句子是要解释“他为什么没有上课”，原因是“他必须去机场

接他叔叔”。也就是说，空格后边的从句是要补

充说明reason的具体内容。如果本句没有

forbeingabntfromtheclass，则可以用why来引导一个定

语从句说成：Nobodybelieved

hisreasonwhyhehadtomeethisuncleattheairport，表示“对于为什么要去机场

接他的叔叔，他给出了一个理由，但没有人相信这个理由”。现在

有了forbeingabntfrom

theclass来充当定语，可以改为一个why引导的定语从句：

Nobodybelievedhisreasonwhyhewasabntfromtheclassthathehadtomeet

hisuncle…

由此可见，定语从句是修饰名词reason的，说明做某事的原因，而同位语从句是补充

说明名词reason的具体内容的，这是两类从句的本质差别。

C：where表示地点，在从句中充当地点状语，这与句末表示地点的attheairport语

义重复，故被排除。

D：若用becau,则引导一个原因状语从句，此时是修饰谓语believed，但二者没有

内在的因果关系。

参考译文：

没有人相信他缺课是因为他得去机场接他的叔叔。

例：Thestatementbythedriverofthevehiclethathedidnotethelorrywas

rejectedbytheCourt.

这里介词短语bythedriverofthevehicle和同位语从句thathedidnotethe

lorry共同修饰中心名词statement。具体来说，Thestatementbythedriverofthe

vehicle

表示“这位汽车司机的陈述”，即介词短语用来限定statement是由谁做出的；the

statement…thathedidnotethelorry表示“他说没有看见卡车这一陈述“，即同位

语从句用来详细说明statement的内容是什么。所以，我们看到，这里先行词statement

与同位语从句thathedidnotethelorry被作定语的介词短语bythedriverofthe

vehicle隔开。

参考译文：

该汽车司机说自己没有看见卡车，但法庭对此并不相信。

例：ThelatestpurportedtapedmessagefromOsamaBinLadenhasraidconcern

amongEuropeanintelligenceandlawenforcementofficialsthattheircountriesare

nowonhishitlist.

这里介词短语amongEuropeanintelligenceandlawenforcementofficials和同位

语从句thattheircountriesarenowonhishitlist共同修饰中心名词concern。具

体来说，concernamongEuropeanintelligenceandlawenforcementofficials表示“担

忧他们国家现在会在他的袭击目标名单上”，即同位语从句用来详细说明concern的内容是

什么。所以，我们看到，这里先行词concern与同位语从句thattheircountriesarenow

onhishitlist被作定语的介词短语amongEuropeanintelligenceandlawenforcement

officials隔开。

其实，大家不妨记住concern这个常用句型，即somethinghasraidconcernamong

somebodythat+从句，如果不是从句，则接介词短语oversomething，表示“什么事情

引起了什么人对什么事情的担忧”。

参考译文：

最近，一盘据说是本拉登本人声音的录音带引起了欧洲情报部门及执法部门官员们的

担忧，他们担心自己国家现在会在他的袭击目标名单上。

在上面讨论的“名词+定语+同位语从句”句型中，充当定语成分的都是介词短语。当然

这里也可以由其他各种短语来充当定语，甚至可以是定语从句。请看例句：

Thetigermoth,indeed,isaclearexampleofaconceptthatmanypredators

intuitivelyunderstandthatcreatureswiththebrightestcolorationareoftenthe

leastsuitabletoeat.

我们看到，这里有两个that从句：

nypredatorsintuitivelyunderstand

eatureswiththebrightestcolorationareoftentheleastsuitable

to

eat

其中a句是定语从句，修饰concept，b句是同位语从句，补充说明concept具

体内容。

一个名词(concept)+定语从句+同位语从句。

进一步分析，我们还可以发现，a句中的that充当句子成分，作understand的宾语，

因此，该定语从句改为简单句：

Manypredatorsintuitivelyunderstandtheconcept.(许多猎食者本能地理解这一

概念)

不同的是，b句中的that后边接的是一个

完整的陈述句，所以，that不充当句子成分。

参考译文：

许多猎食者本能地理解这一概念：带有明亮色彩的动物往往都不适宜猎食。虎蛾就是能

理解这一概念的典型例子。

2.名词+状语+同位语从句

除了在先行词与同位语从句之间插入定语外，有时也插入状语。

inacakeforusalltoshare.

onship

本题虽然是考查名词辨析，但是具体应该填入哪个名词，就需要理解该名词与that从

There’sainourofficethatwhenitssomebody’sbirthday,theybring

句构成的同位语关系。根据that从句的句意“每当某个同事过生日的时候，他就会带来一

There’satraditioninourofficethatwhen

itbringinacakeforusalltoshare.

译文是：在我们办公室里有这样一个传统：每当某个同事过生日的时候，他就会带来一

个蛋糕供大家分享。

这里that引导一个同位语从句，补充说明先行词tradition。而在二者之间的介词短

语inouroffice是一个地点状语，于是构成了“名词+状语+同位语从句”的结构。另外注

意，根据英文习惯，由于somebody的性另1J未知，所以用they来指代，不过somebody（某

个同事）仍是单数概念，译成中文时要用“他”来译。

3.名词+插入语+同位语从句

除了定语和状语之外，有时还有其他的插入语把先行词与同位语从句分隔。

ButIstillrememberthestory,believeitornot,wegotlostonarainy

night.

应该填入that，说成：

ButIstillrememberthestory,believeitornot,thatwegotlostonarainy

night.

这里that引导一个同位语从句，补充说明先行词story。而在二者之间的短语

believe

itornot是一个插入语，于是构成了“名词+插入语+同位语从句”的结构。不要看见逗号

就以为是非限定性定语从句填上which，其实，逗号与非限定性定语从句并没有本质上的联

系。

总之，在“名词+修饰语+同位语从句”的结构中，其中的修饰语主要是定语，其他两种

修饰语——状语和插入语——比较少见，差不多可以忽略不计。

考点破解

对于这一考点，高考出题一般就是要求考生选择连词that。既然同位语从句放在定语

之后，那么应该是定于后边出现空格，然后接一个完整的陈述句。比如题干给出的是：

Thestatementbythedriverofthevehiclehedidnotethelorrywas

rejectedbytheCourt.

我们看到，先行词statement后边先接后置定语bythedriverofthevehicle，然

后出现空格。对于这一考点，解题时，我们可以先从句法结构和逻辑语义两个角度来判断分

析。首先，从句法结构上来看，空格后边是一个完整的陈述句，比如这里的hedidnot

e

thelorry不缺主语或宾语这样的成分。据此可以

排除那些必须充当句子成分的选项（如what

或which,甚至是where或when等）。其次，从逻辑语义上来看，要求大家能够找到被这个

同位语从句补充说明的某个抽象名词，而这个抽象名词不是被that从句紧跟，而是被定语

分隔开的。比如这里的hedidnotethelorry是补充说明statement而不是vehicle

这个名词。这就要求大家记住这里给出的同位语从句句型结构，以便于在考试中灵活使用。

个蛋糕供大家分享”tradition，填入后说成：

ssomebody’sbirthday,they

名词+谓语+同位语从句

如果一个名词作主语，并且它后边还带有一个同位语从句，我们通常就把这个同位语从

句置于谓语后边，而不是放在名词后边，因而造成先行词与同位语从句的分隔，结构是“作

主语的先行词+谓语部分+同位语从句”。

Thenoticecamearoundtwointheafternoon___________themeetingwouldbe

postponed.

rD.

how

正确答案应该是that，填入后说成：

Thenoticecamearoundtwointheafternoon______themeetingwouldbe

postponed.

这里that引导一个同位语从句，补充说明先行词notice。而在二者之间插入了谓语部

分camearoundtwointheafternoon，其中谓语动词是came，aroundtwointhe

afternoon

是时间状语。句意为：会议延期的通知是在下午两点左右收到的。

Concernswereraidthatwitnessmightbeencouragedtoexaggeratetheir

storiesincourttoensureguiltyverdicts.

这里先行词concerns与that同位语从句被谓语wereraid隔开。

句意：人们日益担心，证人可能会因此而受到鼓励，在法

庭上夸大其词以保证陪审团对

被告做出有罪的判决。

Evidencecameupthatspecificspeechsoundsarerecognizedbybabiesas

youngas6monthsold.

这里名词evidence作主语，且其后边带有一个that引导的同位语从句，来补充说明

evidence的详细内容，但这个同位语从句并没有紧跟在名词后边，而是被谓语cameup分

隔开。注意此处that引导的从句不是作cameup的宾语，因为cameup是不及物动词词

组，

是不能接宾语的。

句意：有证据表明，6个月大的婴儿就能辨别特定的说话声音。

考点破解

这一考点在高考真题中多次出现。对于这一考点，高考出题一般就是要求考生选择连词

that。既然同位语从句放在谓语之后，那么应该是在谓语

后边出现空格，然后接一个完整的

陈述句。比如题干给出的是：

Evidencecameupspecificspeechsoundsarerecognizedbybabiesasyoungas6

monthsold.

我们看到，这里空格出现在谓语cameup之后。对于这一考点，解题时，大家可以从句

法结构和逻辑语义两个角度来判断分析。首先，从句法结构上来看，空格后边是一个完整的

陈述句，比如这里的specificspeechsoundsarerecognizedbebabiesasyoungas6

monthsold不缺主语或宾语这样的成分，据此可以排除那些必须充当句子成分的选项（如

what或which，甚至是where或when等）。其次，从逻辑语义上来看，要求大家能够找

到被

这个同位语从句补充说明的某个抽象名词，而这个抽象名词不是紧跟that从句，而是被谓

语分隔开的。比如这里specificspeechsoundsarerecognizedbebabiesasyoungas

6monthsold是补充说明evidence这个名词。另外，大家也不能把这个从句分析成cameup

的宾语（cameup是不及物动词词组，不带宾语），据此错误地认为它是宾语从句。这就要

求大家记住这里给出的同位语从句句型结构，以便于在考试中灵活使用。

that从句：同位语从句与定语从句

我们知道，同位语从句与定语从句的一个共同点

是：都属于名词的后置修饰语。具体来

说，二者都是置于名词后边，并且二者都可以通过连词that来引导。也就是说，同位语从

句的基本结构是“名词+that+同位语从句”，

定语从句的基本结构是“名词+that+定语从句”。

由此可见，二者的基本结构具有相似性。但实际上，二者有很大的差别。在详细讨论二者的

差异之前，我们先来看看下面这个例句，请将其译成中文：

Areportthathestolewasultimatelynttothepolice.

译文：

这句话看似简单，但仔细分析起来却可能有歧义，这取决于我们如何理解名词report

和动词steal（过去式stole）的关系。

理解1：定语从句

一方面，我们可以把that从句thathestole当作定语从句来理解。此时stole是一

个及物动词，因此he

stole是一个不完整的陈述句，其后所缺少的宾语由连词that补充

完

整。换句话说，此时that在定语从句中充当stole的宾

语，且that指代先行词areport。

因此，定语从句的逻辑语义是Hestoleareport（他偷走了一份报告）。此时的

report是

一件具体的物品，比如是一本印制成册的“报告”。

译文1：他偷走的那份报告，最终被送给了警方。

理解2：同位语从句

另一方面，我们把that从句thathestole当作同位语从句来理解。此时stole是一

个不及物动词，因此hestole是一个完整的陈述

句，其后不缺少宾语。换句话说，此时that

在同位语从句中补充当成分。整个that从句thathestole是对report的内容进行补充

说

明。因此，同位语从句的逻辑语义是Thereportwasthathestole（报告的内容是他有

偷盗行为）。此时的report就不是上面那样的具体物品，而是一个抽象的信息。

译文2：终于有人向警方报告了他的偷盗行为。

不过，话说回来，上面这个例句较为特殊，它的歧义源于areport可以是一件具体的

物品，也可以是一个抽象的信息（即动词report的名词化），还源于

steal既可以用作及物

动词，也可以用作不及物动词。在实际使用中，尽管两类从句表

面上很相似，但实质却不同，

一般不会引起歧义。关于二者的区分，可以从两个不同的角

度来考察：从阅读理解角度来考

察，讨论如何区分；从写作造句角度来考察，讨论区分的意义何在。

I.如何区分

这是从阅读理解角度来考察二者的差异，即回答how的问题，分辨that同位语从句与

that定语从句之间的差异。具体可以从下面三个方面进行分辨：

1.结构上的区分

从以上讨论的内容我们知道：若that后边接不完整的句子(缺主语或宾语)，即that

作从句成分，则为定语从句；若that后边接一个完整的陈述句，即that不作从句成分，则

为同位语从句。

定语从句：名词+that+不完整陈述句

同位语从句：名词+that+完整陈述句

由此可见，判断从句的完整性成了区分二者的关键，这也是最直观的区分。请比较：

orthathespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

orthathewasathiefturnedouttobeuntrue.

在a句中，由于spread是一个及物动词，而其后没有宾语，因此he

spreadeverywhere

是不完整的句子，需要that充当宾语。据此我们可以断定a句中的that从句是定语从

句，

转换成正常语序就是Hespreadtherumoreverywhere。

在b句中，hewasathief显然是一个完整的句子，因此that不在从句中充当成分。

据此，我们可以断定b句中的that从句是同位语从句。

对于从句完整性的判断，我们主要看它是否缺主语或宾语。例如：

orthathadbeenspreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

由于句中hadbeenspread是缺少主语的，我们可以判断that充当了从句的主语，因

此c句中的that从句是一个定语从句。判断是否缺主语很容易，而

判断是否缺宾语则较难，

因为这取决于动词的用法。对于上面a句中是否缺少宾语，我们则需要

知道spread的用法，

这里是用成及物动词，所以缺少宾语。

如果我们把a句中的及物动词spread换成不及物动词went,则有d句：

orthathewenteverywhereturnedouttobeuntrue.

那么此时hewenteverywhere是一个完整的陈述句，因而thathewenteverywhere

是一个同位语从句。

但是，问题不是这么简单，因为一个动词是及物还是

不及物，有时需要依据具体的语境

来判断。例如：

orthathiscancerspreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

我们这里只是把a句中的主语he替换成e句中的hiscancer，导致spread由及物动

词变成了不及物动词，因为这里说hiscancer

spread是指癌细胞扩散或转移(metastasis)，

是癌症自身的行为，而并没有作用到其他对象身上，所以此时spread自然是一个不及物动

词。这就使得e句中的hiscancerspreadeverywhere是一个完整的陈述句，因此，它是

一个同位语从句。

综上，上面的例句，a、c句中的that从句是定语从句，而b、d、e句中的that

从句

是同位语从句。

2.意义上的区分

从意义角度来看，定语从句用来限定先行词的所指范围，而同位语从句则是补充说明

线形成的具体内容。这句话该如何理解？我们现在回头看上面的例句：

定语从句：

orthathespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

orthathadbeenspreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

在这两个定语从句中，我们无法知道谣言的具体内容是什么。我们只是采用定语从句

thathespreadeverywhere来限定rumor，以明确在众多谣言中到底哪个谣言最终证明

是假的。

同位语从句：

orthathewasathiefturnedouttobeuntrue.

orthathewenteverywhereturnedouttobeuntrue.

orthathiscancerspreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

在这三个同位语从句中，我们都知道谣言的具体内容是什么。具体来说就是：

orwasthathewasathief.

orwasthathewenteverywhere.

orwasthathiscancerspreadeverywhere.

再来看下面这组例句：

sthatyouheardisnottrue.

sthatLincolnwasmurderedatatheatreistrue.

首先，从结构角度看，a句中的that从句缺宾语，由that充当这个宾语，所以that

引导的是定语从句。b句中的that从句是完整的句子，that

不充当从句的成分，所以that

引导的是同位语从句。

其次，从意义角度来看，a句中定语从句thatyouhear并不是表示news的内容，而

只是在限制news的所指范围，即“你听到的那个消息”。b句中

同位语从句thatLincolnwas

murderedatatheatre是表示news的具体内容，在意义上与news构成同位关系。比如可

以说：

swasthatLincolnwasmurderedatatheatre.

所以，定语从句用来限定先行词的所指范围，即可以回答“哪一个”（which）的问

题，

而同位语从句则是补充说明先行词的信息内容，即可以回答“是什么"（what）的问题。

3.先行词的区分

以上两点是从that从句的结构和意义两方面来讨论定语从句与同位语从句之间的差异。

下面我们把视角转移到that之前的先行名词上，看看二者的先行词有何差异。

同位语从句的先行词：

能够带同位语从句的名词（即先行词）极为有限，往往是一个概括性的抽象名词。具体

来说，能够接同位语从句的常见名词主要是一些表示事实、观点、建议、主张、言论、陈述

等的名词，比如fact,news,idea,plan,suggestion,proposal,report,evidence,

belief,concern,message等等，这其中很多名词是由动词直接变化过来的。请看例句比

较：

nshouldbedismisd.

nshouldbedismisd.

显然，b句中的名词proposal是由动词propo转化过来的。相应地，a句中的宾语从

句nshouldbedismisd转化为b句中的同位语从句n

shouldbedismisd。

定语从句的先行词

相比之下，定语从句的先行词则没有上述那么多限制，可以是任意一个名词。事实上，

除了单个名词之外，短语、句子也可以充当定语从句的先行词。

n.区分的意义

在回答了如何区分定语从句与同位语从句后，下面我们从写作造句角度来考察二者之间

的差异，回答why的问题，明确区分的意义，即为什么非得搞清楚that同位语从句与that

定语从句之间的差异。

是否可以省略

在定语从句中，that充当从句的宾语时，可以省略。在同位语从句中，一般不会省略

that连词。比如上面讨论过的这组例句：

orthathespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

orthathewasathiefturnedouttobeuntrue.

在a句中，关系代词that充当spread的宾语，此时可以省略：

orhespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

而同位语从句的引导词that较少省略，一般不说：

orhewasathiefturnedouttobeuntrue.*

是否可以换成which

在定语从句中，当关系代词that指代的先行词是事物时，可以换成which。在同位语

从句中，一般不会用which引导。比如上面讨论过的这组例句：

orthathespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

orthathewasathiefturnedouttobeuntrue.

在a句中，关系代词that可以换成which说成：

orwhichhespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

而b句中的同位语从句的引导词that不能替换成which，不能说：

orwhichhewasathiefturnedouttobeuntrue.*

原因是，一方面，which必须充当从句的主语或宾语等成分，另一方面，hewasathief

是一个完整的陈述句，不缺句子成分，因此二者之间存在冲突，不像a句中填入的which

是充当了spread的宾语。

这个区分对于考试时的选择题尤其适用，比如若遇到下面这样的选择题：

or_____hespreadeverywhereturnedouttobeuntrue.

or_____hewasathiefturnedouttobeuntrue.

那么，a句可以填入that或者which,而b句只能填入that。

同位语从句中一般不会用which引导，原因有两方面：一是，像b句这样，由于同位

语

从句原本是一个完整的陈述句，不缺句子成分，而which必须充

当句子成分，所以存在冲突；

二是，即使是which引导的由特殊疑问句转化过来的从句，充当同位语也极为罕见。基于这

两方面的原因，同位语从句中一般不会出现which作引导词。

由此可见，分清这两类从句，对于写作造句时连词的选择很重要。

从句是否用(should)do式虚拟

关于这方面，请大家先完成下面的填空题，把括号中的动词以适当的形式填入空格：

eddowntheproposalthatshe(offer)atthemeeting.

eddowntheproposalthatshe(nd)abroadtostudy.

你的答案：

a.________

b.________

我们看到，a、b两句的主句完全一样，都是Heturneddowntheproposal，意为“他

拒绝了那个提议”。后边的that从句十分相似，实则有本质的不同。具体分析如下：

a句中的that从句是一个定语从句，that充当offer的宾语。因为turned

采用了一般

过去时态，相应地，offer也用一般过去时态比较妥当，所以是offered。因此a句说成：

eddowntheproposalthatsheofferedatthemeeting.

定语从句改为简单句是sheofferedtheproposalatthemeeting，意为“她在会议

上提出了那个提议”，所以整个a句的

句意为“他拒绝了她在会议上提出的那个提议”。

b句中的that从句是一个同位语从句，这是因为如果按照定语从句来理解是解释不通

的。若是定语从句，则需要类似a句那样采用一般过去时态说成：

eddowntheproposalthatshentabroadtostudy.

定语从句改为简单句是shenttheproposalabroadtostudy，这句直译是“她把

这个建议发往国外去研究”，显然这句话语义不明、逻辑不通。

因此，我们最好把that从句

解读为同位语的结构。又因为同位语从句必须是完整的陈述句，因此要把nd采用被动结

构bent才能符合这一要求。

现在问题是：这里的be动词该采用什么时态呢？是wasnt还是hasbeennt等形

式？其实都不对。这里涉及虚拟语气的问题。对于像proposal这样的特殊名词，其后的同

位语从句的谓语应该采用“should+动词原形”形式，其中should可以省去，因此写成

（should）do形式，姑且把这种虚拟形式称为（should）do式虚拟。据此，b句

应该说成：

eddowntheproposalthatsheshouldbentabroadtostudy.

或者省去should说成：

eddowntheproposalthatshebentabroadtostudy.

我们看到，此时同位语从句的时态式不受

主句时态影响的，比如与turn或turned无关。

再请看下面的例句：

Thestubbornyoungmandidnotfollowtheadvicethathe______________onhis

behaviorsinceherefudtobelievehehaddoneanythingwrong.

t

你的答案：_________

我们来分析that从句的类型。这里有个短语动词搭配reflecton,意为“对某事进行

反省”。比如reflectonhisbehavior就是“对他自己的行为进行反省”。由此可见，整个

that从句是一个完整的陈述句，表达的是advice的具体内容。据此，我们可以断定that

从句为同位语从句。然后advice同proposal一样，需要采用（should）do式虚拟形式。

因此正确答案是t，相当于说shouldreflect。整个句子意为“有人建议那位固

执的青年要对自己的行为好好反省，但他并没有听从该建议，因为他认为自己并没有做错什

么”。

由此可见，对于某些特定的先行词，分清定语从句和同位语从

句还关系到从句谓语时态

形式，比如是采用正常的时态还是采用（should）do式的虚拟形式。

综上所述，特殊先行词（如proposal，demand，suggestion，advice，order，

etc.）

后边的同位语从句，其谓语动词要采用（should）do式虚拟语气，而定语从句中的谓语没

有此用法。