7的英语

英语连词

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连词（conjconjunction）是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语

与短语以及句与句的作用。连词主要可分为4类：并列连词.转折连词.选择连词和因果连词。

连词也可以分为2类：并列连词和从属连词

并列连词用来连接平行的词、词组和分句、句子。如：

and（和，与;而且;于是，然后;因此）

but（但是；通常用not...but...不是...而是...；可是,然而；表示惊讶，不同意等--喔，哇；用

来加强语句重复部分的语气--一定；用来引入新话题--那就；常用于否定句--而不，若不；用

于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于），

or（或者，还是；用于否定句或问句--也不；否则，要不然；也就是说，换言之），

nor（用在neither之后--也不；用在no,not,never之后--也不；用在句首，句子需倒装--也不），

so（因此，所以；因而，从而），

therefore（因此，因而，所以），

yet（可是，却，然而），

however（然而，可是，不过；无论如何，不管怎样；不管用什么方法；究竟怎样，到底如

何），

for（因为，由于），

hence（因此，由此），

aswellas（不但，而且；和...一样，和，也）,

both…and（既...又...；不但...而且），

notonly…butalso（不但，而且），

either…or（不是...就是；要么...要么），

neither…nor（既不...也不...),

(and)then（那么）等等。

并列连词与并列结构

并列连词引导两个并列的句子。

1)and与or

判断改错：

（错）Theysatdownandtalkaboutsomething.

（错）Theystartedtodanceandsang.

（错）Isawtwomensittingbehindandwhisperthere.

（对）Theysatdownandtalkedaboutsomething.

（对）Theystartedtodanceandsing.

（对）Isawtwomensittingbehindandwhisperingthere.

解析：

第一句：and连接两个并列的谓语，所以talk应改为talked。

第二句：and连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang应改为sing。

第三句：and连接感观动词saw后面的用作的宾补的两个并列分词结构，因此whisper应

改为whispering。

注意：and还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。（or也有此用法）

Makeupyourmind,andyou'llgetthechance.

=Ifyoumakeupyourmind,you'llgetthechance.

Onemoreeffort,andyou'llsucceed.

=Ifyoumakeonemoreeffort,you'llsucceed.

2)both…and两者都

Sheplays(both)thepianoandtheguitar.

3)notonly…but...aswellas=notonly...butalso不但…而且

Sheplaysnotonlythepiano,but(also)theguitar.

注意：notonly…butalso关联两个分句时，一个分句因有否定词not而必须倒装

Notonlydoeshelikereadingstories,butalsohecanevenwritesome.

4)neither…nor意思为"既不……也不……"谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。

Neitheryounorheistoblame.

表示选择的并列结构

1)or意思为"否则"。

Imustworkhard,orI'llfailintheexam.

我必须努力学习，否则我的考试成绩将要下降.

2)either…or意思为"或者……或者……"。注意谓语动词采用就近原则。

EitheryouorIamright.

或者是你对，或者是我对.

表示转折或对比

1)but表示转折，while表示对比。

Somepeoplelovecats,whileothershatethem.

典型例题

Wouldyouliketocometodinnertonight

I'dliketo,___I'mtoobusy.

答案D。but与前面形成转折，符合语意。而表并列的and，结果的so，原因的as都不符

合句意。

2)not…but…意思为"不是……而是……"

not和but后面的用词要遵循一致原则。

Theywerenotthebonesofananimal,but(thebones)ofahumanbeing.

表示让步

however表让步，译为"无论如何"

Howeverweadopthealthcarereform,itisn'tgoingtosavemajoramountsofmoney.

不管我们采取何种医疗改革措施，都省不下太多钱。

误区提示：however可以表示转折，译为"然而；不过；仍然"但是这时为副词词性，而并非

连词。[1]

例句：

,however,adecisionthatwefeelisdictatedbyourduty...

这很难抉择。不过，我们觉得自己有义务作出决定。

表原因关系

1)for

判断改错：

（错）Forheisill,heisabnttoday.

（对）Heisabnttoday,forheisill.

for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。

2)so,therefore

Hehurthisleg,sohecouldn'tplayinthegame.

3)becau

IcannotsleepbecauIamtooexcited.

注意：

这两个词的意思很相近，通常是可以互换使用的。为了安全起见，最好用becau引导从句，

因为同becau引导的从句相比，for引导的从句的用法要受到某些限制：

①for引导的从句不能位于它所解释的动词之前：

Becauitwaswetbetookataxi.

因为下雨，他叫了一辆出租车。（这里不能用for）

②for引导的从句不能位于not，but或任何连词之后

③for引导的从句不能用于回答问题：

—Whydidyoudoit？你为什么这么做？

—IdiditbecauIwasangry.因为我生气才这么做的。（这里不能用for）

④for引导的从句不能单单用来复述已讲过的话，而必须包括新的内容：

HespokeinFrench.他讲法语。

ShewasangrybecauhehadspokeninFrench.因为他讲法语，她生气了。[2]

误用

因为连词的种类非常多，有并列连词（连接并列句），有从属连词（引导复合句），而从属连

词引导的从句又可分为三类：名词性从句、定语从句和状语从句。尤其应注意的是有些连词

可引导不止一种从句，具有多重功能，这往往是学习的难点，也是易混点。

难点回顾：

1as可引导多种从句，如时间状语从句、原因状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比

较状语从句以及定语从句。

[误]Whichyoucane,heisalwaysreadytohelpothers.

[正]Asyoucane,heisalwaysreadytohelpothers.

[析]as引导非限制性定语从句，当"正像"讲。

[误]DolikeItoldyou.

[正]DoasItoldyou.

[析]like是介词；as是连词，在这里作"按照"讲，引导方式状语从句。

[误]Hewasreadingthenhewaswalking.

[正]Hewasreadingashewaswalking.

[析]as强调两个动作同时进行，作"一边……一边……"讲。

[误]Asheisyoung,heknowsalot.

[正]Youngasheis,heknowsalot.

[析]as引导的让步状语从句应用倒装语序，应把表语提前。

可引导多种从句，如定语从句、名词性从句、状语从句等。

[误]Youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.

[正]Thatyoudon’tlikehimisnoneofmybusiness.

[析]that引导主语从句，本身无实际意义，但不能省略。

[误]Thethiefhandedeverythingwhichhehadstolentothepolice.

[正]Thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.

[析]everything是不定代词，因此后面的定语从句只能由that引导。

[误]Iamhappyasyoupasdtheexam.

[正]Iamhappythatyoupasdtheexam.

[析]that在形容词后面引导原因状语从句，不能用as。

可引导多种从句，如定语从句、状语从句以及名词性从句。

[误]’stherewhereyouleftit.

[正]’swhereyouleftit.

[析]where引导表语从句，相当于attheplacewhere。

[误]Theplacewherethereiswater,thereislife.

[正]Wherethereiswater,thereislife.

[析]where引导地点状语从句，可以放在主句的前面，也可以放在主句的后面。

[误]Ican’trememberinwhichplaceImethim.

[正]Ican’trememberwhereImethim.

[析]where引导宾语从句，不能用inwhich。

可引导感叹句、特殊疑问句、名词性从句等。

[误]Howaninterestingstoryhetoldus!

[正]Whataninterestingstoryhetoldus!

[析]Whataninterestingstory！=Howinterestingastory！

[误]Ican’trememberthethingwhathetoldme.

[正]Ican’trememberwhathetoldme.

[析]what引导宾语从句，相当于thethingthat。

5nomatter+what/who...与whatever/whoever...的区别：前者只能引导让步状语从句，而后者

既可引导让步状语从句，也可引导名词性从句。

[误]Iwillmakefriendswithnomatterwhosharesmyinterest.

[正]Iwillmakefriendswithwhoeversharesmyinterest.

[析]引导名词性从句时只能用whoever。

[误]Youmusthandinnomatterwhatyou’vefound.

[正]Youmusthandinwhateveryou’vefound.

[析]引导名词性从句时只能用whatever。

r和if的区别：两者引导名词性从句时都是从属连词，作"是否"讲，本身不作成分，

此时句子中往往出现表示"不肯定"意义的一些短语，如notsure/certain,not

known/decided,...isstillquestion,dependon等。

whether和if引导动词后的宾语从句时可互换，但下列情况一般只能用whether:

(1)引导介词后的宾语从句；（2）引导主语从句；（3）引导表语从句；（4）引导同位语

从句；（5）后面出现ornot。

[误]Ifyoucanpasstheexamdependsonhowhardyouwork.

[正]Whetheryoucanpasstheexamdependsonhowhardyouwork.

[析]引导主语从句只能用whether。

,when,as引导时间状语从句时的区别：

while只能表示"在一段时间或过程中"，即只能表示时间的"一段"，后面一般用进行时或表示

状态的结构；

when常与一般时态连用，用于表示一个动作与另一个动作在同一时间发生，或一个动作在

另一动作所延续的时间范围内发生。可以表示一段时间，也可表示时间的"一点"；

Whenitiswetthebusarecrowded.

天下雨时公共汽车就很拥挤。

Whenshepressdethebuttontheliftstopped.

她按了按键，电梯停住了。

as引导时间状语从句时，表示两个动作同时进行，作"一边……一边……"讲。还可表示第二

个动作发生在第一个动作结束之前。

[误]IpickedupsomeFrenchwordsasIwashavingaholidayinParis.

[正]IpickedupsomeFrenchwordswhileIwashavingaholidayinParis.

[析]while强调在……过程中；as说明两个动作同时进行。

[误]Wewerehavingclasswhilesomeoneknockedatthedoor.

[正]Wewerehavingclasswhensomeoneknockedatthedoor.

[析]when可表示时间的"一点"，而while不能。

e,as,since(nowthat）引导原因状语从句时的区别：

becau引导原因状语从句时，表示直接的原因，可以回答why的提问；as只能是一种"附

加的"理由，不能回答why的提问；since(nowthat）多表示双方都已很清楚的事实，作"既然

"讲。

[误]Becauwe’vefinishedmostofthework,let’shavearest.

[正]Since(Nowthat)we’vefinishedmostofthework,let’shavearest.

[析]表示大家都清楚的理由用since(nowthat）。

r和as引导让步状语从句时的区别：

however引导让步状语从句时，相当于nomatterhow，后面跟形容词或副词；as引导让步

状语从句时，用倒装语序，即把作状语的副词或作表语的形容词或名词提前，而且如果作表

语的是单数名词，前面不加冠词，也可以把谓语动词部分的实义动词提前。

[误]Ashardheworks,hecan’tcatchupwithhisclassmates.

[正]Howeverhardheworks,hecan’tcatchupwithhisclassmates.

[析]见上述说明。

[误]Amodelworkerheis,heremainsmodest.

[正]Modelworkerasheis,heremainsmodest.

[析]as引导让步状语从句，前面的单数名词前不加冠词。

典例调研

[例1]Youmustputthingsthereyoucanfindthem.

there→where。此处应由where引导地点状语从句。

[例2]Irememberthetimeasmygrandmotherwastellingstoriestome.

as→when。when引导名词性从句，表示"……的时候"。

[例3]Achildashewas,helookedquitecalminthatdifficultsituation.

去掉A，child的首字母大写。as引导让步状语从句时，前面作表语的单数名词前不加冠词。

[例4]Don’tmakefriendswithsuchpeoplethatyouthinkaredishonest.

that→as。such...as...搭配在一起用，as引导定语从句。

[例5]HehadbeenadmittedbyBeijingUniversitymadeusveryhappy.

句首加That，把He改为he。that引导名词性从句，本身无实际意义，也不作成分，但不能

省略。

10.两个并列连词不能连用，但therefore,then,yet.可以和并列连词连用。

YoucanwatchTV,andoryoucangotobed.

Hehurthisleg,andso/andthereforehecouldn'tplayinthegame.

gh…yet…，但although不与but连用。

（错）Althoughhewasweak,buthetriedhisbesttodothework..

（对）Althoughhewasweak,yethetriedhisbesttodothework.

指导借鉴

对这些有着多重作用的引导词，大家应通过类比找出它们的异同点，深刻体会它们在不同从

句中的作用，然后灵活运用。

强化闯关

leavestheroomlastshouldremembertolockthedoor.

llingtohelpnomatterwhoisintrouble.

aksthelawshouldbepunished.

cehehasgoneisnotknownyet.

uythedictionaryasitixpensive.

thathewoulddoallwhathecouldtohelpus.

ngwhathehaddonesurprideverybody.

ybodyishere,let’sbeginourdiscussion.

finishtheworkontime,howeverdifficultieswemeet.

答案及解析：

→Whoever或Anyonewho。whoever可以直接用来引导名词性从句，相当于anyone

who。

erwho→whoever。引导宾语从句应用whoever。

→Whoever。who和whoever都可引导名词性从句，但whoever泛指任何人，具有强

调语气，who往往指一定的对象。

ce→Where。where可以直接用来引导主语从句。

→although。此处让步状语从句是正常语序，因此应用although。

→that或去掉what。what不能引导定语从句。

7.去掉Thething，把what的首字母大写。what可以直接引导主语从句。

→Since。since引导原因状语从句，表示大家都清楚的原因。

r→whatever。however引导让步状语从句时相当于nomatterhow，后面跟形容词

或副词；whatever引导让步状语从句时，相当于nomatterwhat，后面跟名词。

比较so和such

其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，

只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形

成固定搭配。

so++a(n)+n.

so+adj.+a(n)++n.(pl.)

so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)

so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数]

sofoolishsuchafool

soniceaflowersuchaniceflower

somany/fewflowerssuchniceflowers

somuch/pidprogress

somanypeoplesuchalotofpeople

somany已成固定搭配，alotof虽相当于many，但alotof为名词性的，只能用such搭

配。

so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换