秋天漠漠向昏黑

《茅屋为秋风所破歌》知识点

茅屋为秋风所破歌（唐杜甫)

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥

长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦

口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧

踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾

湿何由彻!

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

一、重点词语

1.秋高:秋深.

2.怒号（háo）:大声吼叫。

3.三重(chóng)茅：多层茅草。三，泛指多。

4。挂罥(juàn）：挂着,挂住.罥，挂结。

5.长（cháng）：高。

6。沉塘坳（ào）：沉到池塘水中。坳，水势低的地方.

7。忍能对面为盗贼：竟然狠心这样当面做偷窃的事。忍，狠心。能，

如此,这样.对面，当面。为,做。

8。入竹去：进入竹林。

9。呼不得：喝止不住。

10。俄顷（qǐng）：不久，一会儿.

11.秋天漠漠向昏黑：指秋季的天空阴沉迷蒙，渐渐黑了下来。漠漠,

阴沉迷蒙的样子。向昏黑,渐渐黑下来。向，接近。

12.布衾(qīn）:布质的被子。衾,被子。

13。娇儿恶卧踏里裂:孩子睡相不好，把被里都蹬坏了.恶卧，睡相不

好。裂，使动用法,使……裂。

14.床头屋漏无干处：整个房子都没有干的地方了。

15。雨脚如麻:形容雨点不间断，像下垂的麻线一样密集.雨脚，雨点。

16.丧（sāng）乱：战乱，指安史之乱.

17.沾湿：潮湿不干。

18.何由彻：如何才能挨到天亮。何由，怎能，如何。彻,到，这里是

“彻晓”（到天亮)的意思。

二、主要内容

(1)狂风破屋-—焦虑

(2）群童抱茅——无奈

（3)遭受夜雨——痛苦

（4）广厦庇寒——忧国忧民

三、主旨

此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,写

了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态，抒发了自己内心的感慨，表达了诗

人推己及人的博大宽广的情怀，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界.

四、内容理解

1.第一节哪些动词渲染了风的威力？

“卷"飞“渡"“洒"“挂罥”“飘转”“沉”等动词细致地写出了风

吹茅草的情状，渲染了风的威力。

“怒号”写风势之大,“三重”写受害之重。

2。试分析“倚杖自叹息”的表达效果。

“倚杖自叹息"不仅可以想像出诗人气喘吁吁的情形，也可窥视到

诗人悲叹群童抱草，屋破难修的无可奈何的心情.

3。“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用?

景物描写，交代了事件发生的具体时间，不仅浓墨渲染出阴沉黑

暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境。

4。试分析“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”.

表明从安史之乱以来,诗人因忧国忧民，早已难以入眠，更何况“长

夜沾湿"，又怎么能挨到天亮呢?诗人彻夜难眠，浮想联翩，由此时联

想到丧乱以来，由风雨飘摇的茅屋联想到国家和人民,为下文作好铺

垫。

五、中考链接

1。根据要求用原文填空:

①体现作者崇高理想的句子是___________________，

____________________，___________________。

②表现杜甫为理想而献身的伟大情怀的诗句是________________，

_______________。

③写风声宏大，读者如闻秋风咆哮的短语是________________。

④写诗人无可奈何的一句是________________，__________________。

⑤“倚杖”与“_________"相照应。

2.此诗选自《》,题目中的“____"字代表了诗的体裁，

诗中流露了作者_____________的思想。

3。“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑"在诗里具有两种作用:一是实

写自然环境，交代了事件发生的具体______,并渲染了特定的

_________;二是烘托出诗人___________的心境，为下文写诗人

____________的伟大胸襟蓄势。

时间;气氛，氛围;暗淡愁惨（悲凉，悲哀，凄凉)；忧国忧民（关心人

民疾苦）

4.诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的?诗人为什么要作这样的描

绘？

（1)“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂,“卷”从视觉上形象地写出

了秋风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破

坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨、自己的的境遇之惨蓄势.

（2）以小见大，推己及人,表现诗人忧国忧民的济世情怀。

5.杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称,但为什么这首诗

中他却一反常态,只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。

作者通过个人遭遇的描写，推己及人,仍然表现出了关心人民、关心社

会的济世情怀。

6

。就主题思想而言，读了这首诗后，我们会自然联想到哪些人物的感

人事迹或经典名言？请举出一例（古今的例子均可

)