秘密的拼音

《温度计的秘密》教案

课题：1、温度计的

秘密

第（1）课时课型（新授）

教热

体积

膨

胀、

受冷

体积

缩小

的性

质。

学

知

识

目

标：

能

力

目

标：

通过引导学

生研究温度

计的构造和

原理，使学

生理解液体

都具有受指

导学生初步

学会做液体

热胀冷缩的

实验，培养

学生的实验

能力、

目初

步的

分析

能

力。

标

教教

学

重

点、

难

点：

学

情

感、

态

度

和

价

值

观

学会

合作

与交

流、

反思

目

标：

重难

点

使学

生理

解液

体都

具有

受热

体积

膨

胀、

受冷

体积

缩小

的性

质。

演示

用温

度计

教每

实验

小组

准备

不同

的温

度

计；

四个

瓶

子、

管子

粗细

不

同；

不同

的液

体。

学学

生课

前搜

集各

种各

1支。

样的

温度

计资

料。

准

备

板

1、温度计的

秘密

书设

计

热胀冷缩的

性质。

导

学

过

程

知．识要点点策与

拨

略

一、

提出

问题

谜语

导

入。

1.

猜

想假

设

请根据大

屏幕上出

温度计大家并不陌

生，以前在科学课上

我们就见过也用过，

说说你们2.了解

的温度计吧。

示的图片观察

大家

对温

度计

知道

的可

真多

呀，

今天

我们

还要

进一

步来

研究

温度

计的

3.

秘

密，

同学

们都

带了

不少

温度

计，

我们

再来

玩玩

温度

计，

可要

仔细

观察

看看

你又

会有

什么

新的

发

现？

还有

什么

想研

究的

问

题？

为什

么温

度计

的液

柱为

什么

会上

升和

下

仔细观察外

形、构造；

发现红体？

刻度？管子

很

色

液

降？

这个

问题

提的

好，

谁来

猜4.

想一

下是

什么

道理

呢？

（温

度高

就上

升、

温度

低就

下

降）

细？上升下

降？板书

二、

制定

方案

（一

）了

解温

度计

的秘

密

实施

探究

实验

1真

的这

样

吗？

猜想

未必

是事

实，

我们

这只

是我

们要

得到

科学

：做

个水

温度

计

的结

论，

1.

还必

须要

动手

做实

验，

要揭

开温

度计

的秘

密没

有温

度计

可不

行，

让我

们

先来

做个

温度

计。

每个

桌上

都有

老师

提供

的各

种材

料，

小组

讨论

一

下，

你们

打算

用到

哪2.

些材

料来

做温

度

计，

打算

如何

做

呢？

3.

小组

汇报

教师

板

画。

4.

注意

事

项：

玻璃

器材

要轻

拿轻

放；

热水

不要

烫

伤；

抹布

擦水

等。

三、

展示

交流

6.

来说

说你

有什

么发

现？

奥，

你发

现红

色液

面在

热水

中上

升在

冷水

中下

降，

其他

小组

同学

你们

也看

到这

个现

象了

吗？

（你

们都

看到

了这

个现

象，

是什

么原

因

呀？

小瓶

里面

的水

变多

或变

少了

吗？

那是

什么

多

了？

体积

变

了）

（每组瓶

子四个瓶

实

验2

：做

自己

喜欢

的液

体温

度计

子、管子粗

同。）

细

不

1.

是不

是所

有液

体都

有这

种现

象

呢？

我们

做一

个温

度计

来实

验一

下。

2.

在做

这个

温度

计的

时

候，

你们

想研

究什

么？

小组

讨论

一

下。

看看

不同

液体

的温

度计

是不

是也

会放

在热

水里

液面

上

升，

（把小瓶里

水，盖上插

吸管做

倒

满

在冷

水里

下3.

降。

小组

讨

论，

制定

实验

步

骤。

下面

我们

各小

组就

做自

己喜

欢的

各种

温度

计

吧，

相信

这次

你们

会有

更4.

个模拟的温

度计，然后

分别放入热

水

多大

的收

获。

谈谈

你们

的新

收获

吧。

小组

汇

报，

（所

有的

液体

温度

计都

上升

和冷水中，

看看和温度

有什么关

系。

了，

说5.

明液

体都

遇热

膨

胀、

遇冷

收

缩。）

还有

哪些

小组

你们

做了

什么

温度

计？

你们

看到

什么

现

象？

板

书：

所有

的液

体都

会遇

热体

积都

会变

大我

们说

膨

胀，

遇冷

体积

缩小

我们

说收

缩。

也就

是我

生回答实验

步骤

们常

说的

热胀

冷

缩。．

四、

拓展

创新

填写

观察

记录

表老

师

说出

准确

结

果，选出优胜小组，寒冷的冬天，经常会遇到自来水管破裂现象，这是怎么回事呢？（水在

不同的温度都会热胀冷缩吗？课下请同学们相互交流查阅资料来解决这颁发星星。

个问题，下节课我们交流一下。）