冠词是什么

冠词

和某些抽象名词连用，使其具体化,一般以What和It做主语!

抽象名词前加a／an表具体的人或物。抽象名词表示一般概念

时，通常不加冠词，如Failureisthemotherofsuccess.

success(抽象名词)→asuccess(具体

化)成功的人或事

afailure失败的人或事ashame带来耻

辱的人或事

apity可惜或遗憾的事amust必需必

备的东西〖2011山东卷〗Takeyourtime—it’sjust_____short

distancefromhereto_____restaurant.

A.不填；theB.a;;aD.不填；

a

句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。”a

shortdistance短距离，是固定搭配的短语；therestaurant

指双方都知道的餐馆，故用the特指。答案：B

〖2011浙江卷〗Expertsthinkthat______recently

discoveredpaintingmaybe______Picsso.

;不填B.a;theC.a;不填D.

the;a

句意为“专家认为，最近发现的油画可能是毕加索的作品。”the

painting特指最近发现的油画；aPicsso意为aPicsso’s

painting，指毕加索的一件作品，有one的含义。答案：D

〖2010福建〗It’sgoodfeelingforpeopleto

admiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem

pleasure.

A.不填,aB.a,不填,aD.a,the

goodfeeling并非特指,故用a；pleasure是抽象名词,无

需冠词。句意为“人们喜欢上海世博会给它们的快乐,这是（一）种

不错的感觉”agoodfeeling,一种不错的感觉,givesb

pleasure。〖答案〗B

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什么的

人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday等。

(2006全国卷)—Hello，couldIspeaktoMr．Smith?

—Sorry,wrongnumber,Thereisn’t_______Mr．Smith

here．A．不填B．aC．theD．one

题意为：这儿没有一个叫史密斯的。史密斯是姓氏，史密斯先生很多，

aMr．Smith表示其中一位。【答案】B

(2005山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．A．不填;aB．a；theC.不

填;theD．the；a题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，

不是那个著名的约翰列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其

中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，应用the。

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什么的

人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday等。

(2005山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．A．不填;aB．a；theC.不

填;theD．the；a题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，

不是那个著名的约翰列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其

中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，应用the。

(2005湖南卷)Ican’trememberwhenexactlythe

Robinsonsleft______city．Ionlyrememberit

was_______Monday．A．the，theB．a，theC．a，a

D．the，a题意为：我记不清罗宾逊一家人何时离开这坐城市

了。我只记得是星期一。第一空用the表示双方都明白的人或物；

第二空用a表示不确定的某个周一。【答案】D

〖2010江苏〗Thevisitorsherearegreatlyimpresdby

thefactthat_______peoplefromallwalksoflifeare

workinghardfor_____newJiangsu.

A.不填；aB.不填；；aD.

the；the

第一空,来自社会各阶层的人.是不特指,不用冠词.第二空,在

Jiangsu前有形容词new因此,应加冠词a.表示一个全新的江苏.

〖答案〗A.

具有动词意义的名词前用a／an其意义相当于动词，如takea

look=look．

(2007四川卷)Howabouttaking_______shortbreak?I

wanttomake______call．A．the；aB．a;theC．the;the

D．a；a稍稍休息如何?我想打个电话。break相当于rest，

makeacall相当于call．【答案】D

(2007天津卷)Iwantedtocatch_____earlytrain,but

could’tget______ridetothestation．A．an；theB．／；

theC．an；／D．the；a题意为：我想赶早班车但没能找

到到车站去的车。第一空用the表示双方都明白的人或物；第二空

用a，getaride=ride．【答案】D

(2007浙江卷)Ilike_____colorofyourskirt．Itis______good

matchforyourblouA.a;theB．a；；a

D．the;the我喜欢你的衬衫的颜色,与你的短裙极相配。a

goodmatch相当于matchwell.答案C

〖2010四川〗Inmostcountries,auniversitydegree

cangiveyouflyingstartinlife.

;;不填C.不填;不填

D.不填;a

mostcountries此处表泛指,most前不加定冠词the.第二

个空处应为“一个高起点的开始”,故用a,正确答案为D。

It：作形式主语和形式宾语

当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而

用it作句子的形式主语:

Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.

Itisnoucryingoversplitmilk.

Itisapitythatyoudidn’treadthebook..

当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时,往往把宾语放在

它的补足语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前:

Ithinkitnouarguingwithhim.

IfounditveryinterestingtostudyEnglish.

Hemadeitclearthathewasnotinterestedin

thissubject.

注意：etoitthat…（务必）和takeitforgrantedthat…

（想当然）句型中的it，以及词组makeit中的it（做事成功，搞

定）。

〖2011北京卷〗Theemploymentratehascontinuedto

riinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocal

governmentstoincrea.

句意为“由于当地政府的努力，大城市里的就业率持续升高。”it

代指前面交代过的“theemploymentrate”，是单数，而them

和tho是复数。答案：C

〖2011江西卷〗Whydon’tyoubring_____tohisattention

thatyou’retooilltoworkon?

考查代词it作形式宾语的用法。句意为“为什么你不让他注意到你病

得太严重了以至于不能工作？”it作形式宾语，指代句子后面that

引导的宾语从句。答案：B

〖2011山东卷〗Thetwogirlsaresoalikethat

strangersfind__difficulttotellonefromtheother.

句意为“这两个女孩长得很相似，不熟悉的人很难将她俩区分开

来。”it在此句中充当形式宾语，代指“totellonefromthe

other”。答案：A

〖2011天津卷〗Wefeelourdutytomakeour

countryabetterplace.

句意为“我们觉得将我们的国家变得更好是我们的职责。”it在

此句中充当形式宾语，代指“tomakeourcountryabetter

place”。答案：A

〖2010全国Ⅱ〗Thedoctorthought___________wouldbe

goodforyoutohaveaholiday.

It的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾

语,it在这里代指后面的真正宾语tohaveaholiday。

one的用法

◆常用来代替与上文所提到人或物相类似的不确定的另一人或物（泛

指），且被替代者为可数名词单数形式。

◆若下文替代者表示非特指含义，则用a/an—adj—one形式表示；

若下文替代者为另一特指含义，则用theone或the—adj—one

表示；若下文替代时为复数含义，则用the—adj—ones或the

ones表示。

〖2011福建卷〗Wehavevarioussummercampsforyour

choo____badonyourown

interests.

句意为“在你们的假期里，我们这儿有各种暑期夏令营，你们可以根

据自己的兴趣任选一个。”one代替单数可数名词，表泛指，相当于

“a/an+单数名词”。这里泛指某个summercamp夏令营。答案：

C

〖2010山东〗Helpingothersisahabit,_______youcan

learnevenatanearlyage.

.

one

句意应为”帮助别人是一种习惯,一个你在很小时就能学会的

习惯。”空格处与前句中的habit构成同位关系,所以选择D项。句

中youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词

that的定语从句,that在定语从句中作learn的宾语使用。

that的用法

◆that用来指前文中确定的非同一事物，常用来替代与定冠词或形

容词性物主代词连用的单数可数名词或不可数名词，相当于“the+

名词”，其复数形式为tho。

◆that表替代时为始终是特指（作指示代词和关系代词用时另论），

可指上文谈到的人、物或情况（均为单数），可代替可数名词和不可

数名词。

◆若that所代替的内容为前置用法，即要代替的内容将出现在下文

中，一般用this,the或thefollowing表示。

〖2011重庆卷〗——Sillyme!Iforgetwhatmyluggage

lookslike.

——Whatdoyouthinkof

overthere?

指示代词that指时间与空间上较远的事物，overthere交代

了空间上的远距离。this指时间与空间上较近的事物，theone和

it都特指前面曾经交代过的事物。答案：D

〖2010陕西〗Thecostofrentingahouincentral

Xi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.

.

one

所填词用于比较状语从句中,指代句子的主语cost,即指代

不可数名词,用that。This指代下文即将提到的事物；it指代“同

一物”；one指代“同类中的一个”之意。

冠词

和某些抽象名词连用，使其具体化,一般以What和It做主语!

抽象名词前加a／an表具体的人或物。抽象名词表示一般概念

时，通常不加冠词，如Failureisthemotherofsuccess.

success(抽象名词)→asuccess(具体

化)成功的人或事

afailure失败的人或事ashame带来耻

辱的人或事

apity可惜或遗憾的事amust必需必

备的东西〖2011山东卷〗Takeyourtime—it’sjust_____short

distancefromhereto_____restaurant.

A.不填；theB.a;;aD.不填；

a

句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。”a

shortdistance短距离，是固定搭配的短语；therestaurant

指双方都知道的餐馆，故用the特指。答案：B

〖2011浙江卷〗Expertsthinkthat______recently

discoveredpaintingmaybe______Picsso.

;不填B.a;theC.a;不填D.

the;a

句意为“专家认为，最近发现的油画可能是毕加索的作品。”the

painting特指最近发现的油画；aPicsso意为aPicsso’s

painting，指毕加索的一件作品，有one的含义。答案：D

〖2010福建〗It’sgoodfeelingforpeopleto

admiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem

pleasure.

A.不填,aB.a,不填,aD.a,the

goodfeeling并非特指,故用a；pleasure是抽象名词,无

需冠词。句意为“人们喜欢上海世博会给它们的快乐,这是（一）种

不错的感觉”agoodfeeling,一种不错的感觉,givesb

pleasure。〖答案〗B

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什

么的人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday

等。(2006全国卷)—Hello，couldIspeaktoMr．Smith?

—Sorry,wrongnumber,Thereisn’t_______Mr．Smith

here．A．不填B．aC．theD．one

题意为：这儿没有一个叫史密斯的。史密斯是姓氏，

史密斯先生很多，aMr．Smith表示其中一位。【答案】B(2005

山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．A．不填;aB．a；theC.不

填;theD．the；a题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，

不是那个著名的约翰列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其

中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，应用the。

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什

么的人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday

等。(2005山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．A．不填;aB．a；theC.不

填;theD．the；a题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，

不是那个著名的约翰列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其

中一位，故用a；那位著名的也即是特指的，应用the。(2005

湖南卷)Ican’trememberwhenexactlytheRobinsons

left______city．Ionlyrememberit

was_______Monday．A．the，theB．a，theC．a，a

D．the，a题意为：我记不清罗宾逊一家人何时离开这坐城市

了。我只记得是星期一。第一空用the表示双方都明白的人或物；

第二空用a表示不确定的某个周一。【答案】D

〖2010江苏〗Thevisitorsherearegreatlyimpresd

bythefactthat_______peoplefromallwalksoflifeare

workinghardfor_____newJiangsu.

A.不填；aB.不填；；aD.

the；the

第一空,来自社会各阶层的人.是不特指,不用冠词.第二空,

在Jiangsu前有形容词new因此,应加冠词a.表示一个全新的江

苏.〖答案〗A.

具有动词意义的名词前用a／an其意义相当于动词，如

takealook=look．

(2007四川卷)Howabouttaking_______short

break?Iwanttomake______call．A．the；aB．a;the

C．the;theD．a；a稍稍休息如何?我想打个电话。break

相当于rest，makeacall相当于call．【答案】D(2007天

津卷)Iwantedtocatch_____earlytrain,butcould’t

get______ridetothestation．A．an；theB．／；the

C．an；／D．the；a题意为：我想赶早班车但没能找到到

车站去的车。第一空用the表示双方都明白的人或物；第二空用a，

getaride=ride．【答案】D(2007浙江卷)Ilike_____color

ofyourskirt．Itis______goodmatchforyourblou

A.a;theB．a；；aD．the;the我喜欢你的衬衫的

颜色,与你的短裙极相配。agoodmatch相当于matchwell.答

案C

〖2010四川〗Inmostcountries,auniversity

degreecangiveyouflyingstartinlife.

;;不填C.不填;不填

D.不填;a

mostcountries此处表泛指,most前不加定冠词the.第二

个空处应为“一个高起点的开始”,故用a,正确答案为D。

It：作形式主语和形式宾语

当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓

语之后,而用it作句子的形式主语:

Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.

Itisnoucryingoversplitmilk.

Itisapitythatyoudidn’treadthebook..

当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时,往往把宾

语放在它的补足语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前:

Ithinkitnouarguingwithhim.

IfounditveryinterestingtostudyEnglish.

Hemadeitclearthathewasnotinterestedin

thissubject.

注意：etoitthat…（务必）和takeitforgranted

that…（想当然）句型中的it，以及词组makeit中的it（做事成

功，搞定）。

〖2011北京卷〗Theemploymentratehascontinuedto

riinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocal

governmentstoincrea.

句意为“由于当地政府的努力，大城市里的就业率持续升高。”it

代指前面交代过的“theemploymentrate”，是单数，而them

和tho是复数。答案：C

〖2011江西卷〗Whydon’tyoubring_____tohis

attentionthatyou’retooilltoworkon?

考查代词it作形式宾语的用法。句意为“为什么你不让他注意

到你病得太严重了以至于不能工作？”it作形式宾语，指代句子后面

that引导的宾语从句。答案：B

〖2011山东卷〗Thetwogirlsaresoalikethat

strangersfind__difficulttotellonefromtheother.

句意为“这两个女孩长得很相似，不熟悉的人很难将她俩区分开

来。”it在此句中充当形式宾语，代指“totellonefromthe

other”。答案：A

〖2011天津卷〗Wefeelourdutytomakeour

countryabetterplace.

句意为“我们觉得将我们的国家变得更好是我们的职责。”it在

此句中充当形式宾语，代指“tomakeourcountryabetter

place”。答案：A

〖2010全国Ⅱ〗Thedoctorthought___________wouldbe

goodforyoutohaveaholiday.

It的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾

语,it在这里代指后面的真正宾语tohaveaholiday。

one的用法

◆常用来代替与上文所提到人或物相类似的不确定的另一人

或物（泛指），且被替代者为可数名词单数形式。

◆若下文替代者表示非特指含义，则用a/an—adj—one形

式表示；若下文替代者为另一特指含义，则用theone或

the—adj—one表示；若下文替代时为复数含义，则用

the—adj—ones或theones表示。

〖2011福建卷〗Wehavevarioussummercampsfor

choo____badonyourown

interests.

句意为“在你们的假期里，我们这儿有各种暑期夏令营，你们可

以根据自己的兴趣任选一个。”one代替单数可数名词，表泛指，相

当于“a/an+单数名词”。这里泛指某个summercamp夏令营。

答案：C

〖2010山东〗Helpingothersisahabit,_______youcan

learnevenatanearlyage.

.

one

句意应为”帮助别人是一种习惯,一个你在很小时就能学会的

习惯。”空格处与前句中的habit构成同位关系,所以选择D项。句

中youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词

that的定语从句,that在定语从句中作learn的宾语使用。

that的用法

◆that用来指前文中确定的非同一事物，常用来替代与定冠

词或形容词性物主代词连用的单数可数名词或不可数名词，相当于

“the+名词”，其复数形式为tho。

◆that表替代时为始终是特指（作指示代词和关系代词用时

另论），可指上文谈到的人、物或情况（均为单数），可代替可数名词

和不可数名词。

◆若that所代替的内容为前置用法，即要代替的内容将出现

在下文中，一般用this,the或thefollowing表示。

〖2011重庆卷〗——Sillyme!Iforgetwhatmyluggage

lookslike.

——Whatdoyouthinkof

overthere?

指示代词that指时间与空间上较远的事物，overthere交代

了空间上的远距离。this指时间与空间上较近的事物，theone和

it都特指前面曾经交代过的事物。答案：D

〖2010陕西〗Thecostofrentingahouincentral

Xi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.

.

one

所填词用于比较状语从句中,指代句子的主语cost,即指代

不可数名词,用that。This指代下文即将提到的事物；it指代“同

一物”；one指代“同类中的一个”之意。抽象名词前加a／an表具

体的人或物。抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词，如Failure

isthemotherofsuccess.

success(抽象名词)→asuccess(具体化)成

功的人或事

afailure失败的人或事ashame带来耻辱的人

或事

apity可惜或遗憾的事amust必需必备的东西

〖2011山东卷〗Takeyourtime—it’sjust_____shortdistancefromhere

to_____restaurant.

A.不填；theB.a;;aD.不填；a

句意为“别急—从这儿到餐馆只不过短短的距离而已。”ashort

distance短距离，是固定搭配的短语；therestaurant指双方都知道的

餐馆，故用the特指。答案：B

〖2011浙江卷〗Expertsthinkthat______recentlydiscoveredpainting

maybe______Picsso.

;不填B.a;theC.a;不填;a

句意为“专家认为，最近发现的油画可能是毕加索的作品。”the

painting特指最近发现的油画；aPicsso意为aPicsso’spainting，指毕

加索的一件作品，有one的含义。答案：D

〖2010福建〗It’sgoodfeelingforpeopletoadmiretheShanghai

WorldExpothatgivesthempleasure.

A.不填,aB.a,不填,aD.a,the

goodfeeling并非特指,故用a；pleasure是抽象名词,无需冠词。句

意为“人们喜欢上海世博会给它们的快乐,这是（一）种不错的感觉”

agoodfeeling,一种不错的感觉,givesbpleasure。〖答案〗B

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什么的

人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday等。

(2006全国卷)—Hello，couldIspeaktoMr．Smith?

—Sorry,wrongnumber,Thereisn’t_______

Mr．Smithhere．

A．不填B．aC．theD．one

题意为：这儿没有一个叫史密斯的。史密斯是姓氏，史

密斯先生很多，aMr．Smith表示其中一位。【答案】B

(2005山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．

A．不填;aB．a；theC.不填;theD．the；a

题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，不是那个著名的约翰

列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其中一位，故用a；那

位著名的也即是特指的，应用the。

a／an与专有名词连用表示“一个叫什么的人”“一个像什么的

人”“…的作品／制品”或表示不确定，如aSunday,aMonday等。

(2005山东卷)Iknew__________JohnLennon，but

not_________famousone．

A．不填;aB．a；theC.不填;theD．the；a

题意为：我原先认识一个叫约翰列农的人，不是那个著名的约翰

列农。据题意可知叫约翰列农的人很多他只是其中一位，故用a；那

位著名的也即是特指的，应用the。

(2005湖南卷)Ican’trememberwhenexactlytheRobinsons

left______city．Ionlyrememberitwas_______Monday．

A．the，theB．a，theC．a，aD．the，a

题意为：我记不清罗宾逊一家人何时离开这坐城市了。我只记得

是星期一。第一空用the表示双方都明白的人或物；第二空用a表示

不确定的某个周一。【答案】D

〖2010江苏〗Thevisitorsherearegreatlyimpresdbythefact

that_______peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor_____new

Jiangsu.

A.不填；aB.不填；；；the

第一空,来自社会各阶层的人.是不特指,不用冠词.第二空,在

Jiangsu前有形容词new因此,应加冠词a.表示一个全新的江苏.〖答

案〗A.

具有动词意义的名词前用a／an其意义相当于动词，如takea

look=look．

(2007四川卷)Howabouttaking_______shortbreak?Iwantto

make______call．

A．the；aB．a;theC．the;theD．a；a

稍稍休息如何?我想打个电话。break相当于rest，makeacall

相当于call．【答案】D

(2007天津卷)Iwantedtocatch_____earlytrain,butcould’t

get______ridetothestation．

A．an；theB．／；theC．an；／D．the；a

题意为：我想赶早班车但没能找到到车站去的车。第一空用the

表示双方都明白的人或物；第二空用a，getaride=ride．【答案】D

(2007浙江卷)Ilike_____colorofyourskirt．Itis______good

matchforyourblou

A.a;theB．a；；aD．the;the

我喜欢你的衬衫的颜色,与你的短裙极相配。agoodmatch相当

于matchwell.答案C

〖2010四川〗Inmostcountries,auniversitydegreecangiveyou

flyingstartinlife.

;;不填C.不填;不填D.不填;

a

mostcountries此处表泛指,most前不加定冠词the.第二个空处应为

“一个高起点的开始”,故用a,正确答案为D。

It：作形式主语和形式宾语

当动词不定式,动名词或从句作主语时,通常把它们放在谓语之

后,而用it作句子的形式主语:

Itisnoteasytofinishtheworkintwodays.

Itisnoucryingoversplitmilk.

Itisapitythatyoudidn’treadthebook..

当复合宾语中的宾语是不定式,动名词,宾语从句时,往往把宾语

放在它的补足语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前:

Ithinkitnouarguingwithhim.

IfounditveryinterestingtostudyEnglish.

Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.

注意：etoitthat…（务必）和takeitforgrantedthat…（想当然）

句型中的it，以及词组makeit中的it（做事成功，搞定）。

〖2011北京卷〗Theemploymentratehascontinuedtoriinbigcities

thankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrea.

句意为“由于当地政府的努力，大城市里的就业率持续升高。”it代

指前面交代过的“theemploymentrate”，是单数，而them和tho是

复数。答案：C

〖2011江西卷〗Whydon’tyoubring_____tohisattentionthatyou’re

tooilltoworkon?

考查代词it作形式宾语的用法。句意为“为什么你不让他注意到你

病得太严重了以至于不能工作？”it作形式宾语，指代句子后面that

引导的宾语从句。答案：B

〖2011山东卷〗Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind__difficult

totellonefromtheother.

句意为“这两个女孩长得很相似，不熟悉的人很难将她俩区分开来。”it

在此句中充当形式宾语，代指“totellonefromtheother”。答案：A

〖2011天津卷〗Wefeelourdutytomakeourcountryabetter

place.

句意为“我们觉得将我们的国家变得更好是我们的职责。”it在此句

中充当形式宾语，代指“tomakeourcountryabetterplace”。答案：A

〖2010全国Ⅱ〗Thedoctorthought___________wouldbegoodforyou

tohaveaholiday.

It的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾语,it

在这里代指后面的真正宾语tohaveaholiday。

one的用法

◆常用来代替与上文所提到人或物相类似的不确定的

另一人或物（泛指），且被替代者为可数名词单数形式。

◆若下文替代者表示非特指含义，则用

a/an—adj—one形式表示；若下文替代者为另一特指含

义，则用theone或the—adj—one表示；若下文替代

时为复数含义，则用the—adj—ones或theones表示。

〖2011福建卷〗

canchoo____badonyourowninterests.

句意为“在你们的假期里，我们这儿有各种暑期夏令营，你们可以

根据自己的兴趣任选一个。”one代替单数可数名词，表泛指，相当于

“a/an+单数名词”。这里泛指某个summercamp夏令营。答案：C

〖2010山东〗Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatan

earlyage.

句意应为”帮助别人是一种习惯,一个你在很小时就能学会的习

惯。”空格处与前句中的habit构成同位关系,所以选择D项。句中

youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词that的定语从句,

that在定语从句中作learn的宾语使用。

that的用法

◆that用来指前文中确定的非同一事物，常用来替代

与定冠词或形容词性物主代词连用的单数可数名词或不可

数名词，相当于“the+名词”，其复数形式为tho。

◆that表替代时为始终是特指（作指示代词和关系代

词用时另论），可指上文谈到的人、物或情况（均为单数），

可代替可数名词和不可数名词。

◆若that所代替的内容为前置用法，即要代替的内容

将出现在下文中，一般用this,the或thefollowing

表示。

〖2011重庆卷〗——Sillyme!Iforgetwhatmyluggagelookslike.

——Whatdoyouthinkofoverthere?

指示代词that指时间与空间上较远的事物，overthere交代了空间

上的远距离。this指时间与空间上较近的事物，theone和it都特指前

面曾经交代过的事物。答案：D

〖2010陕西〗ThecostofrentingahouincentralXi’anishigherthan

____inanyotherareaofthecity.

所填词用于比较状语从句中,指代句子的主语cost,即指代不可数

名词,用that。This指代下文即将提到的事物；it指代“同一物”；one

指代“同类中的一个”之意。