耳朵的拼音

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2021部编版二年级语文下册《大象的耳朵》课文练习及答案

一、看拼音写词语。

yǎnjingzhīshixīnkǔzuòjǐngguāntiān

diànyǐngsànbùguóqímíngshènggǔjì

二、照样子写词语。

1.大大小小（_________）（_________）（_________）

2.自言自语(ABAC)（________）（_________）（_________）

3.很长很长(ABAB)（__________）（________）（_________）

4.云开雾散（关于天气的四字词）（____________）（___________）

三、比一比，再组词。

园________对________铜________令________

元________队________洞________领________

四、选词填空。

平稳安稳

1.在太空中，宇航员要想睡个（______）觉可不容易。

2.为了能（________）地走路，航天员都穿鞋底代沟的鞋子。

漂浮飘浮

3.在太空里，水总是（_______）在空中。

4.一阵风吹过，散落的花瓣像小船一样（______）在水面上。

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五、文中寻宝。我读懂了，我会连。

六、根据课文内容填空。

1．大象的大耳朵像（______________）。

2．小兔子的耳朵是（______），他认为大象的耳朵一定是（______）。

3．小鹿、小马、小老鼠，见到大象，都要说大象的（______）。

4．大家都这样说，大象就以为自己的耳朵真的有（______），于是就想办法让

耳朵（______）。

5．大象用（______）把耳朵撑起来。可是这样，小虫子吵得他又（______），

又（______）。

6．最后大象把他的耳朵（______）。得出一个结论是：人家是（______），我

是（______）。

七、阅读课文片段，完成练习。

大象的耳朵（节选）

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”

大象说：“我生来就是这样啊。”

小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。”

后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着

的呢？”

小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。

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大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真

的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他

又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来

的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

1．这篇短文共有（______）个自然段，第九自然段共有（______）句话。

2．大象在散步时都遇到了哪些小动物？写在横线上。

___________________________________________

3．小动物们为什么都说大象的耳朵有毛病了呢？

________________________________________

4．大象为什么还是把耳朵放了下来，用“____”画出来。

5．你是怎么理解“人家是人家，我是我”这句话的？

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参考答案

1、眼睛知识辛苦坐井观天电影散步国旗名胜古迹

2、明明白白干干净净清清楚楚无边无际自由自在百发百

中很大很大很细很细很高很高云雾缭绕微风习习

3、花园对勾铜号口令元旦队长桥洞带领

4、1.安稳2.平稳3.飘浮4.漂浮

5、

6、扇子似的耷拉着（或扇子）竖着的有病了耳朵毛病竖

起来竹竿头痛心烦放下来人家我

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【答案】

1．103

2．小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠

3．因为大象的耳朵跟它们不一样，是耷拉着的，它们的耳朵是竖着的。

4．大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，

又心烦。

5．我们都有自己的生活方式，不要因为别人的评论轻易改变。